基于柯氏评估模型量表
@微杭279：柯氏评估模型的简介 -
羿郝17885229835…… 柯氏培训评估模式,简称“4R”,主要内容: Level 1 反应评估(Reaction) :评估被培训者的满意程度; Level 2.学习评估(Learning): 测定被培训者的学习获得程度; Level 3.行为评估(Behavior) :考察被培训者的知识运用程度; Level 4.成果评估(Result):计算培训创出的经济效益. 也有人在这个基础上发展了第五级即Level 5.投资报酬率评估(ROI).
@微杭279：柯氏评估模型的介绍 -
羿郝17885229835…… 柯氏四级培训评估模式(Kirkpatrick Model)由国际著名学者威斯康辛大学(Wisconsin University)教授唐纳德.L.柯克帕特里克(Donald.L.Kirkpatrick)于1959年提出,是世界上应用最广泛的培训评估工具,在培训评估领域具有难以撼动的地位.
@微杭279：如何用柯氏评估模型做培训效果评估 -
羿郝17885229835…… 1 培训效果评估的柯氏模型 ,升和企业文化的认同,通过提高企业核心竞争力,“双赢”,是企业获得发展的最根本手段.因此,科学的培训评估对于企业了解投资的效果、界定培训对组织的贡献、证明员工培训所做出的成绩非常重要. 培训...
@微杭279：谁知道柯克帕特里克培训四级评估模型的介绍? -
羿郝17885229835…… 柯氏四级培训评估模式(Kirkpatrick Model)由国际著名学者 威斯康辛大学 ( Wisconsin University )教授 唐纳德.L.柯克帕特里克 ( Donald.L.Kirkpatrick)于1959年提出, 是世界上应用最广泛的 培训评估 工具, 在培训评估领域具有难以撼动的地位.
@微杭279：柯氏模式的注意问题 -
羿郝17885229835…… 随着企业对培训效果评估的日益重视,柯氏评估模型已成为企业培训效果评估的主要标准.但是正如唐·柯克帕特里克的儿子吉姆·柯克帕特里克所说,企业在使用该模型时存在着很多误区,其中表现最为鲜明的误区有以下三种: 误区之一:柯...
@微杭279：企业培训效果评估怎么做? -
羿郝17885229835…… 1、柯氏评估法.目前,国内外在培训评估运用最广泛的是美国学者柯克帕特里克在1959年提出的四层次法(反应层、学习层、行为层、结果层),简称“4R”,它从评估的深度和难度出发,将培训效果分成以上四个递进层次的.2、反应(...
羿郝17885229835…… 柯氏培训评估模式,简称“4R”,主要内容: Level 1 反应评估(Reaction) :评估被培训者的满意程度; Level 2.学习评估(Learning): 测定被培训者的学习获得程度; Level 3.行为评估(Behavior) :考察被培训者的知识运用程度; Level 4.成果评估(Result):计算培训创出的经济效益. 也有人在这个基础上发展了第五级即Level 5.投资报酬率评估(ROI).
@微杭279：柯氏评估模型的介绍 -
羿郝17885229835…… 柯氏四级培训评估模式(Kirkpatrick Model)由国际著名学者威斯康辛大学(Wisconsin University)教授唐纳德.L.柯克帕特里克(Donald.L.Kirkpatrick)于1959年提出,是世界上应用最广泛的培训评估工具,在培训评估领域具有难以撼动的地位.
@微杭279：如何用柯氏评估模型做培训效果评估 -
羿郝17885229835…… 1 培训效果评估的柯氏模型 ,升和企业文化的认同,通过提高企业核心竞争力,“双赢”,是企业获得发展的最根本手段.因此,科学的培训评估对于企业了解投资的效果、界定培训对组织的贡献、证明员工培训所做出的成绩非常重要. 培训...
@微杭279：谁知道柯克帕特里克培训四级评估模型的介绍? -
羿郝17885229835…… 柯氏四级培训评估模式(Kirkpatrick Model)由国际著名学者 威斯康辛大学 ( Wisconsin University )教授 唐纳德.L.柯克帕特里克 ( Donald.L.Kirkpatrick)于1959年提出, 是世界上应用最广泛的 培训评估 工具, 在培训评估领域具有难以撼动的地位.
@微杭279：柯氏模式的注意问题 -
羿郝17885229835…… 随着企业对培训效果评估的日益重视,柯氏评估模型已成为企业培训效果评估的主要标准.但是正如唐·柯克帕特里克的儿子吉姆·柯克帕特里克所说,企业在使用该模型时存在着很多误区,其中表现最为鲜明的误区有以下三种: 误区之一:柯...
@微杭279：企业培训效果评估怎么做? -
羿郝17885229835…… 1、柯氏评估法.目前,国内外在培训评估运用最广泛的是美国学者柯克帕特里克在1959年提出的四层次法(反应层、学习层、行为层、结果层),简称“4R”,它从评估的深度和难度出发,将培训效果分成以上四个递进层次的.2、反应(...
