增加了多少倍为什么要减1
@黄秆1004：这个数学题为什么会 - 1如:一个数是708.73,一个数是25 856.35,求后者比前者增加了多少倍?(25 856.35÷708.73) - 1=35.48请问后面为什么要减去1 - 作业帮
宁许13098152021…… [答案] 是增加了多少倍,而不是后者是前者的多少倍.所以要-1啊. 譬如3是1的3倍,但3比1增加了2倍,道理是一样的~
@黄秆1004：公务员考试材料分析中会提出倍数问题,当提出某产量是某产量的几倍时,运算最后为什么要减一呢? - 作业帮
宁许13098152021…… [答案] 某产量是某产量的几倍时,若计算这个产量,运算最后不需要减;但是如果说:某年产量是上一年产量的几倍时,问增产多少,用计算出的某年产量减去上一年产量,
@黄秆1004：一个小数,如果把小数点向右移动两位,所得的数比原来增加了100.98,这个小数是多少?为什么100要减1? - 作业帮
宁许13098152021…… [答案] 把小数点向右移动两位,也就是这个数扩大到原来的100倍; 所得的数比原来的数大 100-1=99(倍); 又因为所得的数比原来的数增加了100.98; 所以原来的数为 100.98÷99=1.02; 答:这个小数是1.02;
@黄秆1004：一个数扩大十倍后得到数比原数大297,算原数时为什么要把扩大的倍数减去一! -
宁许13098152021…… 原数为1,扩大10后就是10比原数大 就是扩大后与原数的差
@黄秆1004：一个小数的小数点向右移动一位后,比原数增加11.25,原数是?能把过程讲出来吗?扩大10倍为什么要减1? - 作业帮
宁许13098152021…… [答案] 一个小数的小数点向右移动一位后,这个数就扩大了10倍 11.25/(10-1)=1.25
@黄秆1004：一个数扩大100倍后,新数比原数增加了39.6,新数是多少? 问题补充:为什么要减1啊?? 解释! -
宁许13098152021…… 新数=39.6÷(100-1)=40
@黄秆1004：国考行测里面的资料分析题,第九题的答案为什么要减去1去啊 -
宁许13098152021…… 这道题题目问的应该是增长多少倍吧?增长多少倍这个倍数其实求的是增长率,比如去年300,今年600,今年比去年增长多少应当是600-300再除300吧?如果直接600除300那么就是得数减1,和这道题是一样的
@黄秆1004：欲求326640比24537增长了多少倍.我知道式子是326640除以24537.再减一等于12.31倍.为什么最后要减一?减一减的是什么?那如果是求24537比326640减... - 作业帮
宁许13098152021…… [答案] 比较两个问题: 1.326640是24537的多少倍? 2.326640比24537增长多少倍? 第一个问题的话,就直接是326640除以24537,等于13.31倍 第二个问题,问的是多出的那部分是24537的几倍,因此要减一. 减少多少倍的话,同样是减少12.31倍、求...
@黄秆1004：相隔年份间增加值倍数怎么求? -
宁许13098152021…… “增加了几倍”是表示增加部分的数量是原数的几倍,即“多了几倍”的意思,例如,现在的产量比原产量增加了3倍,就是现在的产量=原产量+原产量*3=原产量*(1+3)=原产量*4.与此意思相同的术语还有“增加几倍”、“大几倍”、“多几倍”、“增大几倍”、“多增几倍,”等等.
@黄秆1004：一个因数不变,另一个因数除以三,即增加了60倍,原来的集是多少?为什么要用三减一呢? -
宁许13098152021…… 两个因数的积是72,其中一个因数不变,另一个因数除以3,积(也要除以3,就是
宁许13098152021…… [答案] 是增加了多少倍,而不是后者是前者的多少倍.所以要-1啊. 譬如3是1的3倍,但3比1增加了2倍,道理是一样的~
@黄秆1004：公务员考试材料分析中会提出倍数问题,当提出某产量是某产量的几倍时,运算最后为什么要减一呢? - 作业帮
宁许13098152021…… [答案] 某产量是某产量的几倍时,若计算这个产量,运算最后不需要减;但是如果说:某年产量是上一年产量的几倍时,问增产多少,用计算出的某年产量减去上一年产量,
@黄秆1004：一个小数,如果把小数点向右移动两位,所得的数比原来增加了100.98,这个小数是多少?为什么100要减1? - 作业帮
宁许13098152021…… [答案] 把小数点向右移动两位,也就是这个数扩大到原来的100倍; 所得的数比原来的数大 100-1=99(倍); 又因为所得的数比原来的数增加了100.98; 所以原来的数为 100.98÷99=1.02; 答:这个小数是1.02;
@黄秆1004：一个数扩大十倍后得到数比原数大297,算原数时为什么要把扩大的倍数减去一! -
宁许13098152021…… 原数为1,扩大10后就是10比原数大 就是扩大后与原数的差
@黄秆1004：一个小数的小数点向右移动一位后,比原数增加11.25,原数是?能把过程讲出来吗?扩大10倍为什么要减1? - 作业帮
宁许13098152021…… [答案] 一个小数的小数点向右移动一位后,这个数就扩大了10倍 11.25/(10-1)=1.25
@黄秆1004：一个数扩大100倍后,新数比原数增加了39.6,新数是多少? 问题补充:为什么要减1啊?? 解释! -
宁许13098152021…… 新数=39.6÷(100-1)=40
@黄秆1004：国考行测里面的资料分析题,第九题的答案为什么要减去1去啊 -
宁许13098152021…… 这道题题目问的应该是增长多少倍吧?增长多少倍这个倍数其实求的是增长率,比如去年300,今年600,今年比去年增长多少应当是600-300再除300吧?如果直接600除300那么就是得数减1,和这道题是一样的
@黄秆1004：欲求326640比24537增长了多少倍.我知道式子是326640除以24537.再减一等于12.31倍.为什么最后要减一?减一减的是什么?那如果是求24537比326640减... - 作业帮
宁许13098152021…… [答案] 比较两个问题: 1.326640是24537的多少倍? 2.326640比24537增长多少倍? 第一个问题的话,就直接是326640除以24537,等于13.31倍 第二个问题,问的是多出的那部分是24537的几倍,因此要减一. 减少多少倍的话,同样是减少12.31倍、求...
@黄秆1004：相隔年份间增加值倍数怎么求? -
宁许13098152021…… “增加了几倍”是表示增加部分的数量是原数的几倍,即“多了几倍”的意思,例如,现在的产量比原产量增加了3倍,就是现在的产量=原产量+原产量*3=原产量*(1+3)=原产量*4.与此意思相同的术语还有“增加几倍”、“大几倍”、“多几倍”、“增大几倍”、“多增几倍,”等等.
@黄秆1004：一个因数不变,另一个因数除以三,即增加了60倍,原来的集是多少?为什么要用三减一呢? -
宁许13098152021…… 两个因数的积是72,其中一个因数不变,另一个因数除以3,积(也要除以3,就是
