声声慢二声部合唱简谱教唱
@穆启4581：如何有效开展二声部歌曲教学方法 -
养项19593225592…… 前言:小学音乐教学中的而声部合唱歌曲教学是音乐教师教学的一个难点,对我来说也是如此,偶尔看见蔡烯俐老师写的这篇文章,经过删减成以下内容,供自己及同行学习. 小学音乐课本很大篇幅都是以唱歌课为主,在三年级的时候开始加...
@穆启4581：如何有效开展二声部歌曲教学方法的 -
养项19593225592…… 合唱的表现力要比齐唱丰富得多,它有利于培养学生的听觉,发展学生的形象思维能力,培养学生的集体主义精神和排除干扰的坚定信念, 二声部合唱教学是提高学生综合素养的重要手段,也是完成教学任务的重要环节,二声部合唱歌曲从小学...
@穆启4581：小学二年级如何教二声部合唱教小学二年级学生简单的二声部歌曲的步骤
养项19593225592…… 可以按照这样顺序进行:欣赏(听),模仿(练),试唱(唱——此环节需反复),教师妙趣横生地导入课程,充分调动起学生的学唱激情,这非常关键.希望能帮到你.
@穆启4581：谁有押平声韵的<<声声慢>>词谱? -
养项19593225592…… 诗词集【玉树临风】·声声慢(仄韵) 浮香惹梦,疏影沾人,更藏无限春色. 雪暖佳期,争得情开一夕. 年年被霜如是,待琼风、吹皱南国. 便穷尽,多少真情意,染红阡陌. 最爱盈盈一握,怕却是、从此了无消息. 移得南枝,都付与温...
@穆启4581：大合唱的声部是怎么分配的? -
养项19593225592…… 合分声部时,要掌握一定的方法,已经把合唱队的状况做了记录,分声部就可以在笔记本上进行了.如果一、二类人数差不多少的话,把一类的按2:3分配在第一、二声部,把二类按3:2分配在一、二声部,把三类按1:1分配,这一微小的变化,...
@穆启4581：如何让小学生唱好二声部歌曲?
养项19593225592…… 虽然说合唱中,自己不仅要听自己声部的旋律还要听其他声部的旋律.但是我觉得对于小学生来说没有和声学的基础,还是先分声部多熟练一些自己声部的旋律,然后大家一起排.排的时候让高声部的控制一下自己的音量,否则低声部的一会就被带跑了. 我觉得还有一个很重要的就是节奏的问题,小学生可能对节拍掌握不准,有的时候节奏会越赶越急,一定要提醒他们看指挥. 我觉得暂时想到的就是这么多了,小学生合唱主要还是享受音乐的过程,大家在一起合作的快乐,错了什么的没什么关系,如果你是要指导他们参加比较重要的比赛那就两说了...呵呵.另外,教一些比较简单的乐理也是需要的.最好教大家用五线.
@穆启4581：二声部合唱曲谱 -
养项19593225592…… http://www.sooopu.com/html/78/78543.html http://www.sooopu.com/html/36/36550.html
@穆启4581：合唱跑调怎么办? -
养项19593225592…… 宝月:我唱歌不跑调,但一合唱就跑,怎么办?有什么方法可以训练吗?Tenore:真奇怪.独唱爱跑调,合唱跟着大家走怎么也会?你是说分了声部以后跑吧?弄清楚了大家帮你想办法.flyingfree:tenore老师说的对,是分声部以后跑调吧?既然...
@穆启4581：急求,小学音乐的知识点!(人教版)!!!!! -
养项19593225592…… 小学音乐乐理知识汇总 一年级: 1、要掌握好歌曲节奏,认识五线谱或简谱音阶,要学会说唱音高,纠正走调. 2、能读出四分、和八分节奏的不同. 3、能感觉出两拍子和三拍子的不同. 4、能听辩出音的长短. 二年级: 1、要学会手势音...
@穆启4581：小学4、5年级的合唱队要怎么弄啊? -
养项19593225592…… 一、听音(练耳)模唱 第一步:教师先弹奏C大调音阶一次,接着给学生一个音(标准音)a,然后分别让学生听出10个单音:1、3、5、6、7、4、2、3、5、1,第二步,三个音为一组,依次弹出,弹三组,让学生先用“啦”模唱,最后要求...
养项19593225592…… 前言:小学音乐教学中的而声部合唱歌曲教学是音乐教师教学的一个难点,对我来说也是如此,偶尔看见蔡烯俐老师写的这篇文章,经过删减成以下内容,供自己及同行学习. 小学音乐课本很大篇幅都是以唱歌课为主,在三年级的时候开始加...
@穆启4581：如何有效开展二声部歌曲教学方法的 -
养项19593225592…… 合唱的表现力要比齐唱丰富得多,它有利于培养学生的听觉,发展学生的形象思维能力,培养学生的集体主义精神和排除干扰的坚定信念, 二声部合唱教学是提高学生综合素养的重要手段,也是完成教学任务的重要环节,二声部合唱歌曲从小学...
@穆启4581：小学二年级如何教二声部合唱教小学二年级学生简单的二声部歌曲的步骤
养项19593225592…… 可以按照这样顺序进行:欣赏(听),模仿(练),试唱(唱——此环节需反复),教师妙趣横生地导入课程,充分调动起学生的学唱激情,这非常关键.希望能帮到你.
@穆启4581：谁有押平声韵的<<声声慢>>词谱? -
养项19593225592…… 诗词集【玉树临风】·声声慢(仄韵) 浮香惹梦,疏影沾人,更藏无限春色. 雪暖佳期,争得情开一夕. 年年被霜如是,待琼风、吹皱南国. 便穷尽,多少真情意,染红阡陌. 最爱盈盈一握,怕却是、从此了无消息. 移得南枝,都付与温...
@穆启4581：大合唱的声部是怎么分配的? -
养项19593225592…… 合分声部时,要掌握一定的方法,已经把合唱队的状况做了记录,分声部就可以在笔记本上进行了.如果一、二类人数差不多少的话,把一类的按2:3分配在第一、二声部,把二类按3:2分配在一、二声部,把三类按1:1分配,这一微小的变化,...
@穆启4581：如何让小学生唱好二声部歌曲?
养项19593225592…… 虽然说合唱中,自己不仅要听自己声部的旋律还要听其他声部的旋律.但是我觉得对于小学生来说没有和声学的基础,还是先分声部多熟练一些自己声部的旋律,然后大家一起排.排的时候让高声部的控制一下自己的音量,否则低声部的一会就被带跑了. 我觉得还有一个很重要的就是节奏的问题,小学生可能对节拍掌握不准,有的时候节奏会越赶越急,一定要提醒他们看指挥. 我觉得暂时想到的就是这么多了,小学生合唱主要还是享受音乐的过程,大家在一起合作的快乐,错了什么的没什么关系,如果你是要指导他们参加比较重要的比赛那就两说了...呵呵.另外,教一些比较简单的乐理也是需要的.最好教大家用五线.
@穆启4581：二声部合唱曲谱 -
养项19593225592…… http://www.sooopu.com/html/78/78543.html http://www.sooopu.com/html/36/36550.html
@穆启4581：合唱跑调怎么办? -
养项19593225592…… 宝月:我唱歌不跑调,但一合唱就跑,怎么办?有什么方法可以训练吗?Tenore:真奇怪.独唱爱跑调,合唱跟着大家走怎么也会?你是说分了声部以后跑吧?弄清楚了大家帮你想办法.flyingfree:tenore老师说的对,是分声部以后跑调吧?既然...
@穆启4581：急求,小学音乐的知识点!(人教版)!!!!! -
养项19593225592…… 小学音乐乐理知识汇总 一年级: 1、要掌握好歌曲节奏,认识五线谱或简谱音阶,要学会说唱音高,纠正走调. 2、能读出四分、和八分节奏的不同. 3、能感觉出两拍子和三拍子的不同. 4、能听辩出音的长短. 二年级: 1、要学会手势音...
@穆启4581：小学4、5年级的合唱队要怎么弄啊? -
养项19593225592…… 一、听音(练耳)模唱 第一步:教师先弹奏C大调音阶一次,接着给学生一个音(标准音)a,然后分别让学生听出10个单音:1、3、5、6、7、4、2、3、5、1,第二步,三个音为一组,依次弹出,弹三组,让学生先用“啦”模唱,最后要求...
