夏天到小班语言教案反思

@温何3047:夏天到了语言活动过程 -
牛狭13992863328…… 小班语言教案——《夏天在哪里》 活动目标: 1、初步感知夏天的季节特征. 2、萌发对儿歌的喜爱. 3、尝试仿编儿歌. 活动准备:幼儿对夏天有了初步感受. 教学挂图《主题活动夏天来了》活动指导: 1、谈论夏天:(1)引导幼儿谈论:...

@温何3047:小班语言活动 夏天在哪里优秀教案和教学反思 -
牛狭13992863328…… 活动反思: 教育活动《夏天在哪里》活动后,我感觉本次集体教育活动效果很好,课堂气氛非常融洽,孩子们参与意识强,多数的幼儿能主动举手,踊跃回答老师的提问,只有一半的幼儿能积极动脑进行创编儿歌,可以说本次教学行为充分达到了预期的教育目标,整个教育效果良好.一开始儿歌活动教师站在自己的角度,使幼儿感到一片茫然,教师及时调整,站在幼儿的角度思考,使幼儿理解儿歌,并深层的挖掘教学内容的价值,使语言活动的价值更大.在教师不断指导幼儿活动的过程中,教师也是在不断的自我成长.小班幼儿的年龄特点,对语言的理解能力差,教师要创设适合幼儿的方式抓住时机,从幼儿实际出发,以幼儿发展为本,真正让孩子成为学习的主人.

@温何3047:夏天到 小班教案设计思路 -
牛狭13992863328…… 活动目标: 1、懂得为父母做力所能及的小事. 2、使幼儿从小有关心、爱自己家人的情感. 3、学习有次序的做事,并体验劳动的快乐. 活动准备: 兔子头饰若干、电话一部、草地、相应物品、场景等.

@温何3047:小班健康夏天到哪里玩教案 -
牛狭13992863328…… 活动产生:通过“春姑娘来了”的主题活动的开展,幼儿对于自然界规律的变化产生了浓厚的兴趣,也激发了幼儿对与自然变化探索的兴趣.随着天气一天比一天热,幼儿在着装上发生了明显的变化,每天的户外活动时都会留许多的汗,冷饮...

@温何3047:小班语言教案,我喜欢的扇子 -
牛狭13992863328…… 1、 感知扇子的特征. 2、知道夏天热出可用扇子带来凉爽. 3、锻练幼儿的手脑协调性. 1、一把实物扇子. 2、若干张扇子画和没画棒. 1、教师先出示一把实物扇子,引起幼儿的兴趣. 教师:小朋友们,你们知道这是什么吗?(扇子) ...

@温何3047:我明天要去试讲,要写个教案.给幼儿园小朋友上一堂,关于夏天到了的课.要用PPT形式播放. -
牛狭13992863328…… 活动名称 夏天到了 活动目标 1 掌握一年有四季,并且知道四季的特征.如冷热,植物的变化 2 简单的表述夏天的降温方式.风扇 空调 解暑的水果 粮食.

@温何3047:有关《有趣的夏天》教案 -
牛狭13992863328…… 设计意图:夏天的脚步一步步向我们迈进,围绕孩子们熟悉的季节——夏天,通过优美的语言,抓住“炎热、多彩、有趣、悠闲”等特点小精灵儿童网站描写了夏天迷人的景色,激发学生热爱大自然、热爱生活的情感.忽而雷声轰鸣,忽而雷雨...

@温何3047:小班教案夏天到了怎样使自己凉快 -
牛狭13992863328…… 怎么使自己凉快. 首先要自己保持心静 另外就可以用书本扇风. 用扇子扇风 或者用风扇 空调扇 最好的当然是空调了. 希望我的回答能对你有所帮助.

@温何3047:以夏天来了为主题 设计一个幼儿园科学教育活动教案 -
牛狭13992863328…… 一、 主题来源 随着立夏的到来,夏天的脚步一步步向我们迈进,忽而雷声轰鸣,忽而雷雨倾盆.太阳也一下子变的那么的炽热,孩子们穿上凉爽的夏装,身边的一切都在发生着变化.孩子们似乎对此充满了兴趣和好奇,于是我们就开展《夏天...

@温何3047:社会活动《谁是好孩子》教学反思 -
牛狭13992863328…… 9月28日~30日,我园开展了以早期阅读为主题的教学研讨活动.我执教的是中班,内容为《谁是好孩子》.这个故事讲述了三只小猴在乘车、让座时表现出的不同表情与行为,这也是孩子们日常生活中时常看到的,所以很容易让中班孩子接受...

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