夏天里的成长续写一段
@卓巩5958：仿照《夏天里的成长》第三段,抓住秋天的特点,写一篇万物在秋天的特征,不少于200字. -
墨农13170772491…… 秋天就写农民们在丰收辛苦的果实
@卓巩5958：人教版小学写夏天里成长的课文类似的有哪些? -
墨农13170772491…… 夏天里的成长课文仿写 你到树林里散步,一场雨后,树下,草丛里,到处都是举着伞的蘑菇; 你到麦田里看庄稼,几天的功夫,玉米已经长出了胡须; 院墙上的蔷薇,几天不见,就闻到了它们的芬芳; 撒到土里的黄豆,几天不见,两片嫩叶已经在风中摇摆; 外婆家的小公鸡,一个礼拜不见,已经长出了红红的鸡冠.
@卓巩5958：夏天的成长简要概括第二段段一说说这一段是从哪些角度表达了这一意思? -
墨农13170772491…… 作者用简洁朴素、清新优美的语言描绘在夏天里万物都在生长的自然现象.开篇以“夏天是万物迅速生长的季节”
@卓巩5958：用夏天里的成长为题写一首小诗? -
墨农13170772491…… 夏天里的成长, 冬天里的收藏. 播种才有收获, 学习方成栋梁.
@卓巩5958：夏天里的成长作者是怎样抓住事物的特点来写的?? -
墨农13170772491…… 夏天里的成长的中心句是:夏天是万物迅速生长的季节.写了在夏天里万物都在生长的自然现象.并抓住植物、动物、山水、铁轨、马路、人的特点进行描写,给人留下了深刻的印象,如文中生物在夏天是“飞快地长,跳跃地长地长,活生生地看得见地长.”昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实.文中最后启示我们要把握时间,“尽量地用力量地长”的道理.
@卓巩5958：《夏天里的成长》第一自然段在文中起什么作用? -
墨农13170772491…… 《夏天里的成长》第一自然段在文中起(总领全文)的作用
@卓巩5958：描写夏天的一段话(不少于80字) -
墨农13170772491…… 1、早上起来,就可以看到万里晴空,初升的太阳就像酒后的笑脸——红彤彤的,阳光照射到身上暖烘烘的.阳光下的世界显得格外明亮,有时候你会觉得万物似乎镶上了金边.小鸟们再也不像以往那样贪睡,早早地起来了. 2、友人曾问我:...
@卓巩5958：夏天里的成长读后感600字? -
墨农13170772491…… 《夏天里的成长》是一篇通过描写夏天里万物都在成长的自然现象,说明人要把握时间,“尽量地用力地长”的哲理散文.课文的中心句是第一句,即课文的第一自然段.全文都是围绕这句话来写的.所以可以用这句话来概括课文的主要内容.课文的最后一句话是作者的写作目的,揭示了全文的主题. 秋天是收获的季节,但是秋天的硕果累累是需要在夏天用力地生长得来的,没有夏天的生长就不会有秋日的丰收.
@卓巩5958：《夏天里的成长》读后后后感400字六年级作文? -
墨农13170772491…… 夏的到来使路边的野草放肆的狂长,他不舍得错过着生机勃勃的夏天.草丛中的知了开始开口长鸣.“知知„„”的叫声,似乎在呐喊!在欢呼!它们在欢呼没有错过夏天,能与夏天一起成长!能和自然界的一切一起高唱!那声音是多么的悦耳...
@卓巩5958：夏天里的成长算小说吗? -
墨农13170772491…… 《夏天里的成长》是不编版小学六年级上册语文书里的一篇课文. 通过写万事万物在夏天飞速的成长,表达出作者对夏天的喜爱赞美之情. 所以这是一篇典型的借景抒情的散文. 小说一般有三要素,环境,人物,情节.
墨农13170772491…… 秋天就写农民们在丰收辛苦的果实
@卓巩5958：人教版小学写夏天里成长的课文类似的有哪些? -
墨农13170772491…… 夏天里的成长课文仿写 你到树林里散步,一场雨后,树下,草丛里,到处都是举着伞的蘑菇; 你到麦田里看庄稼,几天的功夫,玉米已经长出了胡须; 院墙上的蔷薇,几天不见,就闻到了它们的芬芳; 撒到土里的黄豆,几天不见,两片嫩叶已经在风中摇摆; 外婆家的小公鸡,一个礼拜不见,已经长出了红红的鸡冠.
@卓巩5958：夏天的成长简要概括第二段段一说说这一段是从哪些角度表达了这一意思? -
墨农13170772491…… 作者用简洁朴素、清新优美的语言描绘在夏天里万物都在生长的自然现象.开篇以“夏天是万物迅速生长的季节”
@卓巩5958：用夏天里的成长为题写一首小诗? -
墨农13170772491…… 夏天里的成长, 冬天里的收藏. 播种才有收获, 学习方成栋梁.
@卓巩5958：夏天里的成长作者是怎样抓住事物的特点来写的?? -
墨农13170772491…… 夏天里的成长的中心句是:夏天是万物迅速生长的季节.写了在夏天里万物都在生长的自然现象.并抓住植物、动物、山水、铁轨、马路、人的特点进行描写,给人留下了深刻的印象,如文中生物在夏天是“飞快地长,跳跃地长地长,活生生地看得见地长.”昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实.文中最后启示我们要把握时间,“尽量地用力量地长”的道理.
@卓巩5958：《夏天里的成长》第一自然段在文中起什么作用? -
墨农13170772491…… 《夏天里的成长》第一自然段在文中起(总领全文)的作用
@卓巩5958：描写夏天的一段话(不少于80字) -
墨农13170772491…… 1、早上起来,就可以看到万里晴空,初升的太阳就像酒后的笑脸——红彤彤的,阳光照射到身上暖烘烘的.阳光下的世界显得格外明亮,有时候你会觉得万物似乎镶上了金边.小鸟们再也不像以往那样贪睡,早早地起来了. 2、友人曾问我:...
@卓巩5958：夏天里的成长读后感600字? -
墨农13170772491…… 《夏天里的成长》是一篇通过描写夏天里万物都在成长的自然现象,说明人要把握时间,“尽量地用力地长”的哲理散文.课文的中心句是第一句,即课文的第一自然段.全文都是围绕这句话来写的.所以可以用这句话来概括课文的主要内容.课文的最后一句话是作者的写作目的,揭示了全文的主题. 秋天是收获的季节,但是秋天的硕果累累是需要在夏天用力地生长得来的,没有夏天的生长就不会有秋日的丰收.
@卓巩5958：《夏天里的成长》读后后后感400字六年级作文? -
墨农13170772491…… 夏的到来使路边的野草放肆的狂长,他不舍得错过着生机勃勃的夏天.草丛中的知了开始开口长鸣.“知知„„”的叫声,似乎在呐喊!在欢呼!它们在欢呼没有错过夏天,能与夏天一起成长!能和自然界的一切一起高唱!那声音是多么的悦耳...
@卓巩5958：夏天里的成长算小说吗? -
墨农13170772491…… 《夏天里的成长》是不编版小学六年级上册语文书里的一篇课文. 通过写万事万物在夏天飞速的成长,表达出作者对夏天的喜爱赞美之情. 所以这是一篇典型的借景抒情的散文. 小说一般有三要素,环境,人物,情节.
