大学生健全人格的标准
@花华5973：大学生健全人格的标准有哪些 -
濮命19682781347…… 心理学已产生了许多关于人格的定义.据美国心理学家澳尔波特1937年统计,人格定义已达50多种,现代定义也有15种之多.也许读者会说,这么多定义,如果不是专门的研究人员,我们还有希望了解什么是人格吗?其实,那么多具体的定义...
@花华5973：心理素质高,人格健全的大学生有哪些个性特征 -
濮命19682781347…… 具有适度的安全感适度自我批评适度的自发性和感受性不为环境所奴役与现实环境保持良好的接触,能容忍生活中的打击无过度幻想适度接受个人需要有自知之名保持人格完整与和谐有切合实际的生活目的具有从经验中学习的能力团队中能与他人建立和谐关系在不违背团体意愿原则下,保持自己个性最后总结就是:积极客观本质幸福,感觉这样满足5-6条就够可以了,你觉得呢?
@花华5973：大学生心理健康的标准有哪些?如何理解这些标准?( -
濮命19682781347…… 1.了解自我,悦纳自我 一个心理健康的人能够体验到自己存在的价值,既能了解自己又能接受自己,有自知之明,即:对自己的能力、性格和优缺点都能做出恰当的、客观的评价;对自己不会提出苛刻的、非分的期望与要求;对自己的生活目...
@花华5973：什么是大学生心理健康标准 简答 -
濮命19682781347…… 大学生心理健康标准有:1、 能保持对学习较浓厚的兴趣和求知欲望.2、 能保持正确的自我意识,接纳自我.自我意识是人格的核心,指人对自己与周围世界关系的认识和体验.3、 能协调与控制情绪,保持良好的心境.心理健康者经常能保...
@花华5973：大学生心理健康的标准有哪八个方面 -
濮命19682781347…… 1、有适度的安全感,有自尊心,对自我的成就有价值感. 2、适度地自我批评,不过分夸耀自己也不过分苛责自己. 3、在日常生活中,具有适度的主动性,不为环境所左右. 4、理智,现实,客观,与现实有良好的接触,能容忍生活中挫折的...
@花华5973：什么样的人格才算健全 -
濮命19682781347…… 人格最基本的构成是两个方面:智慧和德行.简单来说,智慧是指无误取舍的能力,德行是取舍后的实行.具体而言,这两者可以展开为很多方面,比如正直、诚信、孝顺、感恩、惭愧、反省、言行一致、关爱他人、信任自己和他人等等.
@花华5973：大学生心理健康标准有哪些?选择其中一条进行论述 -
濮命19682781347…… 有适度的安全感,有自尊心,对自我的成就有价值感.②适度地自我批评,不过分夸耀自己也不过分苛责自己.③在日常生活中,具有适度的主动性,不为环境所左右.④理智,现实,客观,与现实有良好的接触,能容忍生活中挫折的打击,无过度的幻想.⑤适度地接受个人的需要,并具有满足此种需要的能力.⑥有自知之明,了解自己的动机和目的,能对自己的能力作客观的估计.⑦能保持人格的完整与和谐,个人的价值观能适应社会的标准,对自己的工作能集中注意力.⑧有切合实际的生活目标.⑨具有从经验中学习的能力,能适应环境的需要改变自己.⑩有良好的人际关系,有爱人的能力和被爱的能力.
@花华5973：心理健全有那些标准?
濮命19682781347…… 健全人格的标准是甚么 (1) 自信心是不是有所增强.1个人格健全的人,对生活充满希望,对学习有强烈的求知愿望.遭到表扬,信心倍增,遭到批评,也不丧失信心.如果因遭到批评而“破罐子破摔”,不求上进,那就是人格上的1种扭曲....
濮命19682781347…… 心理学已产生了许多关于人格的定义.据美国心理学家澳尔波特1937年统计,人格定义已达50多种,现代定义也有15种之多.也许读者会说,这么多定义,如果不是专门的研究人员,我们还有希望了解什么是人格吗?其实,那么多具体的定义...
@花华5973：心理素质高,人格健全的大学生有哪些个性特征 -
濮命19682781347…… 具有适度的安全感适度自我批评适度的自发性和感受性不为环境所奴役与现实环境保持良好的接触,能容忍生活中的打击无过度幻想适度接受个人需要有自知之名保持人格完整与和谐有切合实际的生活目的具有从经验中学习的能力团队中能与他人建立和谐关系在不违背团体意愿原则下,保持自己个性最后总结就是:积极客观本质幸福,感觉这样满足5-6条就够可以了,你觉得呢?
@花华5973：大学生心理健康的标准有哪些?如何理解这些标准?( -
濮命19682781347…… 1.了解自我,悦纳自我 一个心理健康的人能够体验到自己存在的价值,既能了解自己又能接受自己,有自知之明,即:对自己的能力、性格和优缺点都能做出恰当的、客观的评价;对自己不会提出苛刻的、非分的期望与要求;对自己的生活目...
@花华5973：什么是大学生心理健康标准 简答 -
濮命19682781347…… 大学生心理健康标准有:1、 能保持对学习较浓厚的兴趣和求知欲望.2、 能保持正确的自我意识,接纳自我.自我意识是人格的核心,指人对自己与周围世界关系的认识和体验.3、 能协调与控制情绪,保持良好的心境.心理健康者经常能保...
@花华5973：大学生心理健康的标准有哪八个方面 -
濮命19682781347…… 1、有适度的安全感,有自尊心,对自我的成就有价值感. 2、适度地自我批评,不过分夸耀自己也不过分苛责自己. 3、在日常生活中,具有适度的主动性,不为环境所左右. 4、理智,现实,客观,与现实有良好的接触,能容忍生活中挫折的...
@花华5973：什么样的人格才算健全 -
濮命19682781347…… 人格最基本的构成是两个方面:智慧和德行.简单来说,智慧是指无误取舍的能力,德行是取舍后的实行.具体而言,这两者可以展开为很多方面,比如正直、诚信、孝顺、感恩、惭愧、反省、言行一致、关爱他人、信任自己和他人等等.
@花华5973：大学生心理健康标准有哪些?选择其中一条进行论述 -
濮命19682781347…… 有适度的安全感,有自尊心,对自我的成就有价值感.②适度地自我批评,不过分夸耀自己也不过分苛责自己.③在日常生活中,具有适度的主动性,不为环境所左右.④理智,现实,客观,与现实有良好的接触,能容忍生活中挫折的打击,无过度的幻想.⑤适度地接受个人的需要,并具有满足此种需要的能力.⑥有自知之明,了解自己的动机和目的,能对自己的能力作客观的估计.⑦能保持人格的完整与和谐,个人的价值观能适应社会的标准,对自己的工作能集中注意力.⑧有切合实际的生活目标.⑨具有从经验中学习的能力,能适应环境的需要改变自己.⑩有良好的人际关系,有爱人的能力和被爱的能力.
@花华5973：心理健全有那些标准?
濮命19682781347…… 健全人格的标准是甚么 (1) 自信心是不是有所增强.1个人格健全的人,对生活充满希望,对学习有强烈的求知愿望.遭到表扬,信心倍增,遭到批评,也不丧失信心.如果因遭到批评而“破罐子破摔”,不求上进,那就是人格上的1种扭曲....
