大学生外卖数据统计图
@虞玉6585：...“学雷锋社会实践”活动中,某校为了解全校1200名学生参加活动的情况,随机调查了50名学生每人参加活动的次数,并根据数据绘成条形统计图如图.(... - 作业帮
祖钟18865768122…… [答案] (Ⅰ)观察条形统计图,可知这组样本数据的平均数是: . x= 1*3+2*7+3*17+4*18+5*5 50=3.3次, 则这组样本数据的平均数是3.3次. ∵在这组样本数据中,4出现了18次,出现的次数最多, ∴这组数据的众数是4次. ∵将这组样本数据按从小到大的顺...
@虞玉6585：某学校对某班学生“五•一”小长假期间的度假情况进行调查,并根据收集的数据绘制了两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答下面的问题:... - 作业帮
祖钟18865768122…… [答案] (1)该班学生总数是5÷12%=50(人); (2)徒步的人数是:50*8%=4(人), 自驾游的人数是50-12-8-4-6=20(人), ; (3)∠α=360°* 20 50=144°.
@虞玉6585：大学生定外卖流行的原因 -
祖钟18865768122…… 1. 大学生比较懒; 2. 大学生繁忙; 3. 大学生群居,商家送外卖也划算; 4. 大学生穷,外卖有优惠.
@虞玉6585： - -----统计图能清楚地反映出数量增减变化的趋势 -
祖钟18865768122…… 因为折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况,所以折线统计图能清楚地反映出数量增减变化的趋势;故答案为:折线.
@虞玉6585：如图是某班学生外出乘车、步行、骑车的人数条形图和扇形分布图.(1)求该班有多少名学生?(2)在扇形统计图中,求骑车人数所占的圆心角度数.(3)... - 作业帮
祖钟18865768122…… [答案] (1)该班总人数:20+8+12=40(名); (2)骑车人数所占的圆心角度数:360*30%=108°; (3)500*20%=100(人), 故该年级步行人数有100人.
@虞玉6585：成绩 优秀 良好 及格 不及格人数 12 16 10 2(1)这个班共有学生______人.(2)请你根据表中的数据制成条形统计图.(3)你能提出什么问题? - 作业帮
祖钟18865768122…… [答案] (1)12+16+10+2=40(人), 答:这个班共有学生40人; (2)绘图如下: (3)问题:这个班的优秀人数占全班的几分之几? 故答案为:(1)40.
@虞玉6585：(数学)我是一名八年级学生,最近学了统计表、统计图.有一个问题:在画统计图之前,一定要画统计表吗? - 作业帮
祖钟18865768122…… [答案] 要滴~画统计图需要有数据~而数据需要统计表来统计~
@虞玉6585：下表是某学校学生上学时使用的交通工具调查统计表.交通工具 步行 骑自行车 乘公交车 其他 人数(人) 500 100 160 40你能根据上面的数据,尝试... - 作业帮
祖钟18865768122…… [答案] 总人数是:500+100+160+40=800; 各部分占总体的百分比为: 步行:500÷800=62.5% 骑自行车:100÷800=12.5% 坐公共汽车:160÷800=20%, 其他:40÷800=5%. 所对应扇形圆心角的度数分别为:360°*62.5%=225°,360*12.5%=45°,360°*20...
@虞玉6585：为了解某校九年级学生的身高情况,随机抽取部分学生的身高进行调查,利用所得数据绘制成如下统计图表:身高分组 频数 百分比 X<155 5 10% 155≤x<160 ... - 作业帮
祖钟18865768122…… [答案] (1)由表格可得, 调查的总人数为:5÷10%=50, ∴a=50*20%=10, b=14÷50*100%=28%, 故答案为:10,28%; (2)补全的频数分布直方图如下图所示, (3)480*(28%+12%)=480*40%=192(人) 即该校九年级共有480名学生,身高不低于165cm...
@虞玉6585：为了解学生零花钱的使用情况,校学生会随机调查了部分学生每人一周的零花钱数额,并绘制了如图所示的两个 -
祖钟18865768122…… 解:(1)10÷25%=40,所以学生会随机调查了40学生,所以零花钱为20元的人数=40*15%=6(人),如图;(2)表示“50元”的扇形的圆心角=4 40 *360°=36°;(3)2000*1 2 *20*6+30*20+40*10+50*4 40 =32000(元),即可估算全校学生共捐款32000元.
祖钟18865768122…… [答案] (Ⅰ)观察条形统计图,可知这组样本数据的平均数是: . x= 1*3+2*7+3*17+4*18+5*5 50=3.3次, 则这组样本数据的平均数是3.3次. ∵在这组样本数据中,4出现了18次,出现的次数最多, ∴这组数据的众数是4次. ∵将这组样本数据按从小到大的顺...
@虞玉6585：某学校对某班学生“五•一”小长假期间的度假情况进行调查,并根据收集的数据绘制了两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答下面的问题:... - 作业帮
祖钟18865768122…… [答案] (1)该班学生总数是5÷12%=50(人); (2)徒步的人数是:50*8%=4(人), 自驾游的人数是50-12-8-4-6=20(人), ; (3)∠α=360°* 20 50=144°.
@虞玉6585：大学生定外卖流行的原因 -
祖钟18865768122…… 1. 大学生比较懒; 2. 大学生繁忙; 3. 大学生群居,商家送外卖也划算; 4. 大学生穷,外卖有优惠.
@虞玉6585： - -----统计图能清楚地反映出数量增减变化的趋势 -
祖钟18865768122…… 因为折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况,所以折线统计图能清楚地反映出数量增减变化的趋势;故答案为:折线.
@虞玉6585：如图是某班学生外出乘车、步行、骑车的人数条形图和扇形分布图.(1)求该班有多少名学生?(2)在扇形统计图中,求骑车人数所占的圆心角度数.(3)... - 作业帮
祖钟18865768122…… [答案] (1)该班总人数:20+8+12=40(名); (2)骑车人数所占的圆心角度数:360*30%=108°; (3)500*20%=100(人), 故该年级步行人数有100人.
@虞玉6585：成绩 优秀 良好 及格 不及格人数 12 16 10 2(1)这个班共有学生______人.(2)请你根据表中的数据制成条形统计图.(3)你能提出什么问题? - 作业帮
祖钟18865768122…… [答案] (1)12+16+10+2=40(人), 答:这个班共有学生40人; (2)绘图如下: (3)问题:这个班的优秀人数占全班的几分之几? 故答案为:(1)40.
@虞玉6585：(数学)我是一名八年级学生,最近学了统计表、统计图.有一个问题:在画统计图之前,一定要画统计表吗? - 作业帮
祖钟18865768122…… [答案] 要滴~画统计图需要有数据~而数据需要统计表来统计~
@虞玉6585：下表是某学校学生上学时使用的交通工具调查统计表.交通工具 步行 骑自行车 乘公交车 其他 人数(人) 500 100 160 40你能根据上面的数据,尝试... - 作业帮
祖钟18865768122…… [答案] 总人数是:500+100+160+40=800; 各部分占总体的百分比为: 步行:500÷800=62.5% 骑自行车:100÷800=12.5% 坐公共汽车:160÷800=20%, 其他:40÷800=5%. 所对应扇形圆心角的度数分别为:360°*62.5%=225°,360*12.5%=45°,360°*20...
@虞玉6585：为了解某校九年级学生的身高情况,随机抽取部分学生的身高进行调查,利用所得数据绘制成如下统计图表:身高分组 频数 百分比 X<155 5 10% 155≤x<160 ... - 作业帮
祖钟18865768122…… [答案] (1)由表格可得, 调查的总人数为:5÷10%=50, ∴a=50*20%=10, b=14÷50*100%=28%, 故答案为:10,28%; (2)补全的频数分布直方图如下图所示, (3)480*(28%+12%)=480*40%=192(人) 即该校九年级共有480名学生,身高不低于165cm...
@虞玉6585：为了解学生零花钱的使用情况,校学生会随机调查了部分学生每人一周的零花钱数额,并绘制了如图所示的两个 -
祖钟18865768122…… 解:(1)10÷25%=40,所以学生会随机调查了40学生,所以零花钱为20元的人数=40*15%=6(人),如图;(2)表示“50元”的扇形的圆心角=4 40 *360°=36°;(3)2000*1 2 *20*6+30*20+40*10+50*4 40 =32000(元),即可估算全校学生共捐款32000元.
