大学生心理行为特征
@卓莺4338：大学生四大心理特征 -
阮俩17780627067…… (1)智力正常,有浓厚的求知欲望.(2)有正确的自我意识,接纳自我,正确的自我意识是心理健康的重要条件,是人格的核心,是指人对 自己以及周围世界关系的认识和体验.具有正确自我意识的人,能把理想的我与现实的我有机的统一起来...
@卓莺4338：大学生心理及其特点有哪些?
阮俩17780627067…… 心理是感觉、知觉、记忆、思维、情感、性格、能力等的总称,是客观 事物在头脑中的反映.健康的心理具有七个要素:即正常的智力、积极的情 绪、和谐的人际关系、...
@卓莺4338：在大学人的心理有何特点? -
阮俩17780627067…… 新时期高校青年学生人际交往的基本属性是平等性、独立性、开放性和纯洁性.其心理特征体现在:时空接近者、相似或互补者、异性间易于交往,人格和能力突出者易于被交往.要引导高校学生在交往中正确认识自我和他人特性,合理处理对他人的期望值...
@卓莺4338：如何判断大学生心理是否健康 -
阮俩17780627067…… 判断大学生心理健康的标准:大学生的普遍年龄一般在18—25岁之间,从心理学的观点来看,正处于青年中期.大学生的心理具有青年中期的许多特点,但作为一个特殊群体,大学生又不能完全等同与社会上的青年.心理是否健康一般采用量...
@卓莺4338：大学生主要生理心理特点有哪些? -
阮俩17780627067…… 形态发育(身高体重迅速增长、一次飞跃)、内分泌变化、机能发育(神经系统受甲状腺机能旺盛的影响,表现出不稳定性、易疲劳;肌肉机能迅速增长,运动能力明显增加)一般心理问题:自我意识问题、与学习相关问题、不良情绪问题、人际关系问题、行为问题、适应与发展问题常见心理问题:学习类障碍(注意力缺损障碍)、发展类障碍(孤独)、情绪类障碍(抑郁、社交恐怖症)、行为类障碍(品行障碍、神经性厌食)、性心理障碍(性偏好障碍、性身份障碍、性指向障碍
@卓莺4338：什么是心理健康,怎样理解大学生心理健康的标准 -
阮俩17780627067…… 学习努力;思维灵敏;处世平和;身体健康;心态良好;积极进取.
@卓莺4338：大学生的心理都有哪些特点?
阮俩17780627067…… 浮躁,自视甚高,困惑,迷茫,颓废 心存高远,想干一番事业;行动懒散,消磨时光.大部分大学生的写照,虽然有很多大学生确实积极向上
@卓莺4338：简述大学生心理特点及其发展阶段 -
阮俩17780627067…… 大一,踌躇满志 大二,混吃等死 大山,满里忙外 大四,标准社会人
@卓莺4338：大学生心理健康标准 -
阮俩17780627067…… 1.了解自我、悦纳自我一个心理健康的人能体验到自己存在的意义.对自己的能力、性格子和优缺点都能做出恰当的、客观的评价;对自己不会提出苛刻的非分的期望和要求;对自己的生活目标和理想能制定出切合实际的短、中、长期计划;同...
@卓莺4338：大学生的性心理特点主要表现在 -
阮俩17780627067…… 大学生的性心理特点主要有以下几个方面:1. 性心理的封闭性:大学生在性心理方面表现出较强的封闭性,他们通常不会轻易地向别人透露自己的性心理,尤其是对于一些性心理上的困惑和问题,他们更倾向于自己解决或者寻求专业帮助.2. ...
阮俩17780627067…… (1)智力正常,有浓厚的求知欲望.(2)有正确的自我意识,接纳自我,正确的自我意识是心理健康的重要条件,是人格的核心,是指人对 自己以及周围世界关系的认识和体验.具有正确自我意识的人,能把理想的我与现实的我有机的统一起来...
@卓莺4338：大学生心理及其特点有哪些?
阮俩17780627067…… 心理是感觉、知觉、记忆、思维、情感、性格、能力等的总称,是客观 事物在头脑中的反映.健康的心理具有七个要素:即正常的智力、积极的情 绪、和谐的人际关系、...
@卓莺4338：在大学人的心理有何特点? -
阮俩17780627067…… 新时期高校青年学生人际交往的基本属性是平等性、独立性、开放性和纯洁性.其心理特征体现在:时空接近者、相似或互补者、异性间易于交往,人格和能力突出者易于被交往.要引导高校学生在交往中正确认识自我和他人特性,合理处理对他人的期望值...
@卓莺4338：如何判断大学生心理是否健康 -
阮俩17780627067…… 判断大学生心理健康的标准:大学生的普遍年龄一般在18—25岁之间,从心理学的观点来看,正处于青年中期.大学生的心理具有青年中期的许多特点,但作为一个特殊群体,大学生又不能完全等同与社会上的青年.心理是否健康一般采用量...
@卓莺4338：大学生主要生理心理特点有哪些? -
阮俩17780627067…… 形态发育(身高体重迅速增长、一次飞跃)、内分泌变化、机能发育(神经系统受甲状腺机能旺盛的影响,表现出不稳定性、易疲劳;肌肉机能迅速增长,运动能力明显增加)一般心理问题:自我意识问题、与学习相关问题、不良情绪问题、人际关系问题、行为问题、适应与发展问题常见心理问题:学习类障碍(注意力缺损障碍)、发展类障碍(孤独)、情绪类障碍(抑郁、社交恐怖症)、行为类障碍(品行障碍、神经性厌食)、性心理障碍(性偏好障碍、性身份障碍、性指向障碍
@卓莺4338：什么是心理健康,怎样理解大学生心理健康的标准 -
阮俩17780627067…… 学习努力;思维灵敏;处世平和;身体健康;心态良好;积极进取.
@卓莺4338：大学生的心理都有哪些特点?
阮俩17780627067…… 浮躁,自视甚高,困惑,迷茫,颓废 心存高远,想干一番事业;行动懒散,消磨时光.大部分大学生的写照,虽然有很多大学生确实积极向上
@卓莺4338：简述大学生心理特点及其发展阶段 -
阮俩17780627067…… 大一,踌躇满志 大二,混吃等死 大山,满里忙外 大四,标准社会人
@卓莺4338：大学生心理健康标准 -
阮俩17780627067…… 1.了解自我、悦纳自我一个心理健康的人能体验到自己存在的意义.对自己的能力、性格子和优缺点都能做出恰当的、客观的评价;对自己不会提出苛刻的非分的期望和要求;对自己的生活目标和理想能制定出切合实际的短、中、长期计划;同...
@卓莺4338：大学生的性心理特点主要表现在 -
阮俩17780627067…… 大学生的性心理特点主要有以下几个方面:1. 性心理的封闭性:大学生在性心理方面表现出较强的封闭性,他们通常不会轻易地向别人透露自己的性心理,尤其是对于一些性心理上的困惑和问题,他们更倾向于自己解决或者寻求专业帮助.2. ...
