大学生马原视频作业主题
@朱祥5932：马原作业要求拍微电影,关于校园生活,要求15分钟.想好了主题是低头族,但是不知道怎么下手.求具体指 -
栾韵19159072953…… 这简单啊!手机就可以,比如说教室,路上,餐厅,任何地方碰到这种现象的都可以拍下来,然后放到电脑上剪辑成功,配上字幕就可以
@朱祥5932：大学马哲作业:1.结合当前我国社会存在着的一些人民群众关注的热点,谈谈我们当前应该如何在实践中坚持群众观点和群众路线,?2.在追求中国梦的过程... - 作业帮
栾韵19159072953…… [答案] 答案 1、马克思主义观点认为,人民群众是社会物质财富、精神财富的创造者和社会变革的决定力量,是历史的创造者.按照... 推广农村公费医疗,稳定高校学杂费,加大大学生助学金覆盖面和额度,稳定销房价格,建立安居房,建立和扩大城乡低保...
@朱祥5932：大学马哲作业.根据你所学的相关哲学原理,结合个人实际情况,谈谈如何处理大学生活中的主要矛盾和次要矛 -
栾韵19159072953…… (一)主要矛盾与次要矛盾的辩证关系 1,相互区别:在许多矛盾中,主要矛盾是居支配地位,其主导和决定作用的.次要矛盾是处于从属的地位,其次要作用. 2,相互联系:二者相互依存,互为存在的前提,没有主要矛盾,无所谓次要矛盾...
@朱祥5932：大学的《马克思原理》:柏拉图的“洞穴囚徒”表达了什么哲学思想?“理念世界”是否具有本体意义?为什么 -
栾韵19159072953…… 从马克思主义哲学的角度理解,柏拉图的“洞穴囚徒”表达的是一种客观唯心主义的世界观,即在囚徒所看到的现实世界背后有一个理念世界,柏拉图认为理念世界才是真实的,现实世界是由理念世界派生出来的,这里的理念世界是一种客观的精神客体,在柏拉图看来,理念世界是世界的本源,现实世界由理念世界派生而来,所以这是一种客观唯心主义的世界观.在柏拉图看来,理念世界是具有本体意义的,在马克思主义哲学看来,理念世界是不具有本体意义的,因为马克思主义哲学认为理念是对现实世界的反映.
@朱祥5932：马原题目1.电影“蝴蝶效应”体现了什么哲学原理 -
栾韵19159072953…… 最直接的是联系的普遍性、客观性与多样性.要用联系的观点看问题,从事物固有联系中认识事物.
@朱祥5932：马原作业 ,试分析,既然社会存在决定社会意识,那么为什么同一时代条件下人们的思想 -
栾韵19159072953…… 答:社会意识以理论、观念、心理等形式反映社会存在.这是社会意识对社会存在的依赖性.但社会意识又有其相对独立性,即它在反映社会存在的同时,还有其特有的发展形式和规律.主要表现在: 首先,社会意识与社会存在发展的不平衡性...
@朱祥5932：如何理解我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段 - 作业帮
栾韵19159072953…… [答案] “我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段.”这包括两层含义:我国社会已经是社会主义社会,我们必须坚持而不能离开社会主义;我国社会主义还处在初级阶段,我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段.在我国的具体国情条件下,社会...
@朱祥5932：运用马哲原理谈大学生的价值取向问题
栾韵19159072953…… 简言之,就是物质和意识的关系问题,即谁是世界的本源问题.大学生的价值取向,属于意识范畴,而意识是由物质决定的,意识反映物质并对物质起能动作用.
@朱祥5932：求马原的一篇论文,题目大意是:通过一学期的马原课,你学到了什么?谈谈你的感想之类的也可以是:我们为什么要上马原课?等等之类的, - 作业帮
栾韵19159072953…… [答案] 从哲学视角看中国特色社会主义理论体系中的马克思主义原理 马克思主义, 社会主义, 哲学, 视角, 理论 从哲学视角看中国特色社会主义理论体系中的马克思主义原理 李宏剑 马克思主义是一种哲学体系.哲学,尤其是唯物史观的哲学体系就是马克...
栾韵19159072953…… 这简单啊!手机就可以,比如说教室,路上,餐厅,任何地方碰到这种现象的都可以拍下来,然后放到电脑上剪辑成功,配上字幕就可以
@朱祥5932：大学马哲作业:1.结合当前我国社会存在着的一些人民群众关注的热点,谈谈我们当前应该如何在实践中坚持群众观点和群众路线,?2.在追求中国梦的过程... - 作业帮
栾韵19159072953…… [答案] 答案 1、马克思主义观点认为,人民群众是社会物质财富、精神财富的创造者和社会变革的决定力量,是历史的创造者.按照... 推广农村公费医疗,稳定高校学杂费,加大大学生助学金覆盖面和额度,稳定销房价格,建立安居房,建立和扩大城乡低保...
@朱祥5932：大学马哲作业.根据你所学的相关哲学原理,结合个人实际情况,谈谈如何处理大学生活中的主要矛盾和次要矛 -
栾韵19159072953…… (一)主要矛盾与次要矛盾的辩证关系 1,相互区别:在许多矛盾中,主要矛盾是居支配地位,其主导和决定作用的.次要矛盾是处于从属的地位,其次要作用. 2,相互联系:二者相互依存,互为存在的前提,没有主要矛盾,无所谓次要矛盾...
@朱祥5932：大学的《马克思原理》:柏拉图的“洞穴囚徒”表达了什么哲学思想?“理念世界”是否具有本体意义?为什么 -
栾韵19159072953…… 从马克思主义哲学的角度理解,柏拉图的“洞穴囚徒”表达的是一种客观唯心主义的世界观,即在囚徒所看到的现实世界背后有一个理念世界,柏拉图认为理念世界才是真实的,现实世界是由理念世界派生出来的,这里的理念世界是一种客观的精神客体,在柏拉图看来,理念世界是世界的本源,现实世界由理念世界派生而来,所以这是一种客观唯心主义的世界观.在柏拉图看来,理念世界是具有本体意义的,在马克思主义哲学看来,理念世界是不具有本体意义的,因为马克思主义哲学认为理念是对现实世界的反映.
@朱祥5932：马原题目1.电影“蝴蝶效应”体现了什么哲学原理 -
栾韵19159072953…… 最直接的是联系的普遍性、客观性与多样性.要用联系的观点看问题,从事物固有联系中认识事物.
@朱祥5932：马原作业 ,试分析,既然社会存在决定社会意识,那么为什么同一时代条件下人们的思想 -
栾韵19159072953…… 答:社会意识以理论、观念、心理等形式反映社会存在.这是社会意识对社会存在的依赖性.但社会意识又有其相对独立性,即它在反映社会存在的同时,还有其特有的发展形式和规律.主要表现在: 首先,社会意识与社会存在发展的不平衡性...
@朱祥5932：如何理解我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段 - 作业帮
栾韵19159072953…… [答案] “我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段.”这包括两层含义:我国社会已经是社会主义社会,我们必须坚持而不能离开社会主义;我国社会主义还处在初级阶段,我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段.在我国的具体国情条件下,社会...
@朱祥5932：运用马哲原理谈大学生的价值取向问题
栾韵19159072953…… 简言之,就是物质和意识的关系问题,即谁是世界的本源问题.大学生的价值取向,属于意识范畴,而意识是由物质决定的,意识反映物质并对物质起能动作用.
@朱祥5932：求马原的一篇论文,题目大意是:通过一学期的马原课,你学到了什么?谈谈你的感想之类的也可以是:我们为什么要上马原课?等等之类的, - 作业帮
栾韵19159072953…… [答案] 从哲学视角看中国特色社会主义理论体系中的马克思主义原理 马克思主义, 社会主义, 哲学, 视角, 理论 从哲学视角看中国特色社会主义理论体系中的马克思主义原理 李宏剑 马克思主义是一种哲学体系.哲学,尤其是唯物史观的哲学体系就是马克...
