大班幼儿绘画作品分析案例

@赖沿2508:幼儿园美术作品评价怎么写要实例 -
干维13781673454…… 一、(4—5岁):1、严畅:有一定的绘画能力,每次都很不错.构思新颖,想象丰富,大胆流畅的运笔,体现出你的自信心.2、王鹤然:很直爽,运笔大胆流畅,一点也不缩手,体现出你的童真稚趣,若再加点耐心定会更棒.3、王皓也:...

@赖沿2508:幼儿园大班画树怎样写介绍与评价 -
干维13781673454…… 第一,兴趣是否很高,愿意画. 几乎每一位幼儿对画画都有着强烈的兴趣,他们总是忘我地创作着,用画笔画出他们眼中的世界,或主观或夸张,极富有新颖性相独创性,他们的画虽然稚拙,却也妙趣横生.但幼儿运腕用指的能力差,加上知识...

@赖沿2508:学前儿童美术案例分析 -
干维13781673454…… 首先说父亲和儿子他们都没错,只是站在自己的角度考虑问题 然后说儿子 他四岁,没有被教条的那种学院教育所束缚,从他的角度理解,鱼就应该是生动活泼的,所以他会用线条代表这些游动的鱼. 然后说父亲,人到中年,见识要远远超过儿子,但是这么多年的社会阅历,告诉他的是做人要本分,要脚踏实地,所以很容易墨守成规的就认为,鱼就要像盘子里面的鱼,水里面的鱼,而忽略了那种鱼的动态美. 就画来说,一个是写实一个是抽象,父亲的画兴许很写实,但是没有自己的思想在里面,它只是一条鱼,一张画,但是不能叫做艺术品,儿子的画虽然简单,抽象,那是因为赋予了自己的情感在里面. 请多指教~

@赖沿2508:幼儿为什么这样画 -
干维13781673454…… 幼儿为什么这样画 幼儿绘画活动是幼儿运用画笔在二维平面上表征三维物体的一种造型活动.由于幼儿是从自身的思维水平出发去解决造型时面临的问题的,所以他们的绘画造型样式往往比较独特.而成人从自身的知觉水平和思维水平出发难...

@赖沿2508:大班绘画教案:一样不一样 -
干维13781673454…… 教材简解: 照镜子是幼儿在日常生活中每天都要做的事情,幼儿平时照的都是平面镜,镜中的影像和自己没有什么区别.但是本次活动,我将为幼儿介绍哈哈镜,让幼儿通过照哈哈镜发现一个不一样的自己,并通过美术绘画的方式,将不一样的...

@赖沿2508:实践题.1.根据所学内容收集一幅幼儿作品,并对其进行评价.2.结合幼儿园一个美术教育活动案例,对该美 - 作业帮
干维13781673454…… [答案] 此作品真实的表现了自己的妈妈,工具材料为油画棒和黑色彩笔,小作者能够抓住妈妈的面部特点和服饰特点,衣服画的也很生动自然,色彩搭配协调,属于一幅成功的作品,反应了小作者的观察能力和绘画能力,可贵的是完全为小作者自己完成,...

@赖沿2508:如何欣赏和评价幼儿绘画 -
干维13781673454…… 1、看看是否有丰富的想象力 绘画学习是儿童素质培养的一种有效的手段,可以有效地促进儿童的智力发育.其中,想象力的培养又是儿童绘画学习中的重要方面,是创造型人才必备的能力.在绘画过程中儿童可以通过这种活动锻炼和发挥自己...

@赖沿2508:大班幼儿艺术领域年龄特点 -
干维13781673454…… 艺术领域目标1、引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣.2、在艺术活动中面向全体幼儿,要针对他们的不同特点和需要,让每个幼儿都得到美的熏陶和培养.对有...

@赖沿2508:大班美术活动:猜猜我在干什么 -
干维13781673454…… 并且尝试改变以往单一的绘画形式,用剪影的方法表达表现. 二、活动方案 活动目标: 观察表现简单的人物动作造型,体验制作剪影的乐趣. 活动准备: 教师自制剪影手册一份;... 相关:◇ 大班美术活动:会变的树 >>详细◇ 大班艺术活动:...

@赖沿2508:想怎么画就怎么画—发挥幼儿主体性研究案例分析 -
干维13781673454…… 老师常用这种方式表达自己在力求给予幼儿充分表现自己的想法和感受的条件,给予幼儿自由表现美、感受美、创造美的机会,充分体现幼儿主体性的教育理念.但在教学实践中,老师的理念与行为并没有完全统一起来,“想怎么画就怎么画”...

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