大班数学教案《空间方位》

@罗仲2088:大班数学左右我知道说课稿 -
扶股19439747860…… 大班数学教案《区别左右》说课稿 一、说活动教材 区分左右是大班这学期所开展的有关空间方位感认知方面的内容.其重点在于引导幼儿能以自身为中心来辨别左右关系.《纲要》中所说:“幼儿园数学应以游戏为主要向导,孩子在游戏中得...

@罗仲2088:幼儿园大班活动教案猜猜哪是左和右 -
扶股19439747860…… 找到一篇类似的教案,希望对你有帮助.幼儿园大班活动教案:认识左右活动目标:1、以自身为中心区分自己身体的左右,分清自己的左边和右边.2、发展幼儿的空间方位知觉和判断力.3、培养幼儿参与活动的兴趣.活动准...

@罗仲2088:幼儿园数学课谁的位置动了教学评价 -
扶股19439747860…… 【设计意图】 《谁的位置动了》这节活动课,幼儿比较难理解,为了引导幼儿能够清楚区分左和右,发展幼儿的空间方位知觉和判断力,把抽象的东西形象化.我将本节活动课,设计成游戏的形式,让幼儿在欢愉的气氛中参与、体验、感受学习...

@罗仲2088:幼儿数学领域空间涉及的内容 -
扶股19439747860…… 1 立体形状 2 坐标 3 空间方位( 认识前后左右上下) 4 迷宫路径 5 6个面观察物品 6 镜像对应

@罗仲2088:幼儿园优秀大班教案案例 -
扶股19439747860…… http://www.zhaojiaoan.com/soft/list.asp?classid=639大班数学:能干的小兔[幼儿园大班教案]大班数学:能干的小兔教学目标:1、学习按照一定的规律进行排序;2、逐步形成简单的推理能力和判...

@罗仲2088:小学三年级西师大版下册数学教案在哪找?
扶股19439747860…… http://www.xkb1.com/shuxue/xiaoxuesannianjishuxuejiaoan/20080314/33319.html

@罗仲2088:小兔子找家大班数学教案 -
扶股19439747860…… 活动名称 小班数学:小兔找家 活动目标 1.学习按数量匹配相应的实物,感知4以内的数量关系. 2.引导幼儿乐意与材料互动,体验数学活动的乐趣. 活动准备 白板课件、每人一张操作卡、1234只小兔、1234个胡萝卜 活动过程 一、复习手...

@罗仲2088:> 哪些东西和圆柱体相似 - 大班数学:《认识物体和图形1》教案 - 作业帮
扶股19439747860…… [答案] 个圆柱体物品,通过看和触摸,感知并说出各自的特征.) ⑵、通过幼儿的视觉、触觉后,教师告诉幼儿这两个物体的名称. (水桶、卷纸铅笔) 2、感知正方体、长方体的特征.并找出生活中相似的物体. ⑴、教师出示正方体、长方体、让幼儿观察.(...

@罗仲2088:幼儿园大班数学活动《哪个宽哪个窄》 -
扶股19439747860…… 数学活动:《哪个宽,哪个窄》 活动目标:1、尝试利用各种物品进行自然测量,并能用自然测量的方法比较物体的宽窄.2、发展幼儿对自然测量及宽窄比较的学习兴趣. 活动准备:1、将两条一样宽,但花纹分别是横条和竖条的毛巾固定在...

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