大班数学领域层级分类
@拓疯2903：幼儿园数学教育活动的内容有哪些 -
时依13051536174…… 一、数概念与运算 1、10以内的数(基数、序数、数的实际意义、数量的比较与守恒、相邻数、单双数、零等) 2、数数(唱数、手口一致点数、目测数、按群数等) 3、书面数符号(数字的认读、书写与表征) 4、数的组合与分解 5、10以内...
@拓疯2903：幼儿园的数学分几年级的,有没有乘除法,加减法都有哪些 - 作业帮
时依13051536174…… [答案] 这个有点笼统,没有太具体的分法.就我个人认为,它是个启蒙,主要是以开发、引导学生对知识的兴趣爱好. 通常幼儿班、中班、大班三个等级,数学相应的也分三个等级.我个人认为可以再大班时教授一些简单的、数小的乘除法. 仅是个人意见,仅...
@拓疯2903：怎样在五大领域中对幼儿进行数学 -
时依13051536174…… ◆幼儿园数学教学活动含义、作用和特点: 含义:在幼儿园中由教师组织的和有步骤地引导幼儿学习的数学活动(即数学集中教育活动). 作用:为幼儿系统地提供新的数学学习经验,帮助幼儿把数学学习经验系统化,引导幼儿的心理水平向...
@拓疯2903：幼儿园各年龄班数学教育目标,为什么这样划分 -
时依13051536174…… 学前儿童数学教育总目标 1、对周围环境中的数学现象敏感,有参与数学活动的兴趣、主动性和独立性.2、逐步积累有关物体的形状、数量以及空间、时间等方面的感性经验,获得一些粗浅的数学知识和技能,建构初步的数概念.3、学习正确使用操作材料,逐步养成良好的学习习惯.4、 能运用已有经验和简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题,发展思维能力.
@拓疯2903：如何选择适宜的幼儿数学操作材料 -
时依13051536174…… 在幼儿园数学教育中,教师为幼儿提供的材料是否适宜,直接关系到幼儿参活动的兴趣,对材料探索与操作的结果,也直接影响到教育目标的实现.那么,如何选择、设计适宜的幼儿数学操作活动材料呢?课题研究,几年的探索与实践,我们得...
@拓疯2903：幼儿园各年龄段数概念教学的主要分段目标各是什么? - 作业帮
时依13051536174…… [答案] 一、幼儿园数学教育目标的结构 幼儿园数学教育目标是一个有机的整体,它是以有序的结构组织起来的系统.从纵向的角度来看,它一般可以分为总目标、年龄阶段目标、数学教育活动目标三个层级;从横向的角度来看,它一般可以分为认知目标、...
@拓疯2903：幼儿园科学领域包括什么? -
时依13051536174…… 幼儿园科学领域的内容包括:1、科学探究:亲近自然,喜欢探究;具有初步的探究能力;在探究中认识周围事物和现象.2、数学认知:初步感知生活中数学的有用和有趣;感知和理解数、量及数量关系;感知形状与空间关系.幼儿园的教育内...
@拓疯2903：幼儿园中班蒙数的多角度分类是什么 -
时依13051536174…… 通过观察从多个角度找出物品的特征进行分类叫多角度分类,比如一件物品,根据大小形状颜色,可以分成不同类 层级分类是将不同物品由上到下划分为不同层次,一般下层多
@拓疯2903：幼儿园中班区域活动 -
时依13051536174…… 以下内容转自儿童数学教育(幼儿)完整方案中. 地址如下,里面包含了所有的内容,非常详细完整细致,我帮您找出您所需要的发出来供您参考~其他的也可以进去看看:) <a href=＂ http://chenying9201.blog.163.com/blog/static/...
@拓疯2903：大班教学,如何体现层次教学 -
时依13051536174…… 首先要解开对学生的束缚,让学生真正成为学习的主人,让他们有自己合理的要求,满足学生内部需要.教师在教学中根据不同学生的认知水平,学习能力以及自身素质,尽量满足不同层次学生的需求,教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性的教学,发挥学生的长处,弥补学生的不足,激发学生学习的兴趣,树立学生学习的信心,从而促进学生全面发展.设置的作业也应该具有不同层次,体现课程的选择性,适应满足不同层次学生的需要,让学生成为学习的主人,享受学习的趣味性.心理学家认为,当某种事物引起学生强烈的学习兴趣,并能立刻创设这种能满足学生兴趣的情境时,学生的学习过程是充满激情的.
时依13051536174…… 一、数概念与运算 1、10以内的数(基数、序数、数的实际意义、数量的比较与守恒、相邻数、单双数、零等) 2、数数(唱数、手口一致点数、目测数、按群数等) 3、书面数符号(数字的认读、书写与表征) 4、数的组合与分解 5、10以内...
@拓疯2903：幼儿园的数学分几年级的,有没有乘除法,加减法都有哪些 - 作业帮
时依13051536174…… [答案] 这个有点笼统,没有太具体的分法.就我个人认为,它是个启蒙,主要是以开发、引导学生对知识的兴趣爱好. 通常幼儿班、中班、大班三个等级,数学相应的也分三个等级.我个人认为可以再大班时教授一些简单的、数小的乘除法. 仅是个人意见,仅...
@拓疯2903：怎样在五大领域中对幼儿进行数学 -
时依13051536174…… ◆幼儿园数学教学活动含义、作用和特点: 含义:在幼儿园中由教师组织的和有步骤地引导幼儿学习的数学活动(即数学集中教育活动). 作用:为幼儿系统地提供新的数学学习经验,帮助幼儿把数学学习经验系统化,引导幼儿的心理水平向...
@拓疯2903：幼儿园各年龄班数学教育目标,为什么这样划分 -
时依13051536174…… 学前儿童数学教育总目标 1、对周围环境中的数学现象敏感,有参与数学活动的兴趣、主动性和独立性.2、逐步积累有关物体的形状、数量以及空间、时间等方面的感性经验,获得一些粗浅的数学知识和技能,建构初步的数概念.3、学习正确使用操作材料,逐步养成良好的学习习惯.4、 能运用已有经验和简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题,发展思维能力.
@拓疯2903：如何选择适宜的幼儿数学操作材料 -
时依13051536174…… 在幼儿园数学教育中,教师为幼儿提供的材料是否适宜,直接关系到幼儿参活动的兴趣,对材料探索与操作的结果,也直接影响到教育目标的实现.那么,如何选择、设计适宜的幼儿数学操作活动材料呢?课题研究,几年的探索与实践,我们得...
@拓疯2903：幼儿园各年龄段数概念教学的主要分段目标各是什么? - 作业帮
时依13051536174…… [答案] 一、幼儿园数学教育目标的结构 幼儿园数学教育目标是一个有机的整体,它是以有序的结构组织起来的系统.从纵向的角度来看,它一般可以分为总目标、年龄阶段目标、数学教育活动目标三个层级;从横向的角度来看,它一般可以分为认知目标、...
@拓疯2903：幼儿园科学领域包括什么? -
时依13051536174…… 幼儿园科学领域的内容包括:1、科学探究:亲近自然,喜欢探究;具有初步的探究能力;在探究中认识周围事物和现象.2、数学认知:初步感知生活中数学的有用和有趣;感知和理解数、量及数量关系;感知形状与空间关系.幼儿园的教育内...
@拓疯2903：幼儿园中班蒙数的多角度分类是什么 -
时依13051536174…… 通过观察从多个角度找出物品的特征进行分类叫多角度分类,比如一件物品,根据大小形状颜色,可以分成不同类 层级分类是将不同物品由上到下划分为不同层次,一般下层多
@拓疯2903：幼儿园中班区域活动 -
时依13051536174…… 以下内容转自儿童数学教育(幼儿)完整方案中. 地址如下,里面包含了所有的内容,非常详细完整细致,我帮您找出您所需要的发出来供您参考~其他的也可以进去看看:) <a href=＂ http://chenying9201.blog.163.com/blog/static/...
@拓疯2903：大班教学,如何体现层次教学 -
时依13051536174…… 首先要解开对学生的束缚,让学生真正成为学习的主人,让他们有自己合理的要求,满足学生内部需要.教师在教学中根据不同学生的认知水平,学习能力以及自身素质,尽量满足不同层次学生的需求,教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性的教学,发挥学生的长处,弥补学生的不足,激发学生学习的兴趣,树立学生学习的信心,从而促进学生全面发展.设置的作业也应该具有不同层次,体现课程的选择性,适应满足不同层次学生的需要,让学生成为学习的主人,享受学习的趣味性.心理学家认为,当某种事物引起学生强烈的学习兴趣,并能立刻创设这种能满足学生兴趣的情境时,学生的学习过程是充满激情的.
