大班科学活动风来了教案
@鄢版3693：向大班幼儿解释什么是风 -
浦荆19587883630…… 大班科学教案:风来了 【活动设计背景】 风是一种常见的自然现象,也是幼儿非常感兴趣的一种自然现象.从风的形成、风的种类到风的作用,其中包含着非常丰富的科学知识.让幼儿浅显地了解这些知识,可以开阔视野,丰富知识,增强科...
@鄢版3693：幼儿园教案台风来了应该怎么办 -
浦荆19587883630…… 台风会带来强风与暴雨,台风来临前: 1、注意收听、收看媒体报道或通过气象咨询电话、气象网站等,及时了解台风的最新情况.不要到台风经过的地区旅游或到海滩游泳,更不要驾船出海;外出的人应尽快回家. 2、关紧门窗防雨,搬移窗...
@鄢版3693：怎样制造风幼儿园科学教案设计思路 -
浦荆19587883630…… 活动由来及设计思路:春天是个多风的季节,孩子们对\＂风\＂这种自然现象非常感兴趣,所以我们在室外组织了活动\＂好玩的风\＂.小朋友说,\＂我们把风搬到室内,我们自己制作风\＂.于是我与幼儿共同想办法,用什么方法可以制作 ...
@鄢版3693：中班科学《风是怎样形成的》活动设计 -
浦荆19587883630…… 活动目标: 1、通过观察记录和动手操作活动,容幼儿尝试产生风的各种方法,激发幼儿探索自然现象的兴趣. 2、初步了解风力有大小之分,风力大小与人们的关系. 重点、难点:产生风的各种方法,风力的大小. 活动准备:幼儿感受...
@鄢版3693：幼儿园大班教案小动物怎样预告天气 - 作业帮
浦荆19587883630…… [答案] 活动目标1、了解有些动物会预报天气.2、探索关于动物的各种小秘密.活动准备1、蚂蚁、青蛙、燕子、乌龟等头饰若干.2、录音机、磁带.3、课件《神奇的气象员》4、《动物气象台》情境图及小花蛇、蜻蜓、蝴蝶、蝉、小猴、喜鹊的图...
@鄢版3693：大班幼儿科学书风的力量的总结怎么写 -
浦荆19587883630…… 活动目标: 1、了解风产生的原因、风的特征和风的种类. 2、动手＂制造风＂,感受风的力量和等级. 活动准备: 注射器、气球、电吹风、风扇、寻找不同的风等. 活动过程: 一、动手实验,了解风产生的原因. 1、教师用注射器吹起一...
@鄢版3693：中班科学《风是怎样形成的》活动设计 - 作业帮
浦荆19587883630…… [答案] 活动目标: 1、通过观察记录和动手操作活动,容幼儿尝试产生风的各种方法,激发幼儿探索自然现象的兴趣. 2、初步了解风力有大小之分,风力大小与人们的关系. 重点、难点:产生风的各种方法,风力的大小. ...
@鄢版3693：幼儿园大班科学教案这是什么天气 -
浦荆19587883630…… 幼儿园大班科学活动教案《天气》 一.教学目标 1、能综合画面中的多种信息,形成对图画的整体判断. 2、联系已有的生活经验,感受天气的变化,初步了解天气变化对人们的着装、活动以及对动植物所产生的影响. 3、认识常见的天气...
@鄢版3693：求一份关于风车的教案,幼儿园的,急目标是为了让孩子们知道风车是如何转动的,希望过程能够详细一点,坐等 - 作业帮
浦荆19587883630…… [答案] 幼儿园科学教案:风车教师:屈老师【设计意图】孩子们经过街道、马路、商场都会看到各种各样美丽的风车在风中翩翩起舞非常好奇,他们也把这个问题带到了幼儿园,问老师:“风车为什么会转呢?”为了满足孩子的好奇心,我就设计了这...
@鄢版3693：大班科学教案:雨从哪里来ppt -
浦荆19587883630…… 幼儿园大班科学教案《雨从哪里来》 教师:屈老师 活动目标:1、初步感知＂水蒸气蒸发＂以及＂雨是怎样形成的＂等一些科学现象.2、能在讨论中大胆的表达自己的观点.3、激发幼儿观察、发现、探索自然的兴趣. 活动准备:...
浦荆19587883630…… 大班科学教案:风来了 【活动设计背景】 风是一种常见的自然现象,也是幼儿非常感兴趣的一种自然现象.从风的形成、风的种类到风的作用,其中包含着非常丰富的科学知识.让幼儿浅显地了解这些知识,可以开阔视野,丰富知识,增强科...
@鄢版3693：幼儿园教案台风来了应该怎么办 -
浦荆19587883630…… 台风会带来强风与暴雨,台风来临前: 1、注意收听、收看媒体报道或通过气象咨询电话、气象网站等,及时了解台风的最新情况.不要到台风经过的地区旅游或到海滩游泳,更不要驾船出海;外出的人应尽快回家. 2、关紧门窗防雨,搬移窗...
@鄢版3693：怎样制造风幼儿园科学教案设计思路 -
浦荆19587883630…… 活动由来及设计思路:春天是个多风的季节,孩子们对\＂风\＂这种自然现象非常感兴趣,所以我们在室外组织了活动\＂好玩的风\＂.小朋友说,\＂我们把风搬到室内,我们自己制作风\＂.于是我与幼儿共同想办法,用什么方法可以制作 ...
@鄢版3693：中班科学《风是怎样形成的》活动设计 -
浦荆19587883630…… 活动目标: 1、通过观察记录和动手操作活动,容幼儿尝试产生风的各种方法,激发幼儿探索自然现象的兴趣. 2、初步了解风力有大小之分,风力大小与人们的关系. 重点、难点:产生风的各种方法,风力的大小. 活动准备:幼儿感受...
@鄢版3693：幼儿园大班教案小动物怎样预告天气 - 作业帮
浦荆19587883630…… [答案] 活动目标1、了解有些动物会预报天气.2、探索关于动物的各种小秘密.活动准备1、蚂蚁、青蛙、燕子、乌龟等头饰若干.2、录音机、磁带.3、课件《神奇的气象员》4、《动物气象台》情境图及小花蛇、蜻蜓、蝴蝶、蝉、小猴、喜鹊的图...
@鄢版3693：大班幼儿科学书风的力量的总结怎么写 -
浦荆19587883630…… 活动目标: 1、了解风产生的原因、风的特征和风的种类. 2、动手＂制造风＂,感受风的力量和等级. 活动准备: 注射器、气球、电吹风、风扇、寻找不同的风等. 活动过程: 一、动手实验,了解风产生的原因. 1、教师用注射器吹起一...
@鄢版3693：中班科学《风是怎样形成的》活动设计 - 作业帮
浦荆19587883630…… [答案] 活动目标: 1、通过观察记录和动手操作活动,容幼儿尝试产生风的各种方法,激发幼儿探索自然现象的兴趣. 2、初步了解风力有大小之分,风力大小与人们的关系. 重点、难点:产生风的各种方法,风力的大小. ...
@鄢版3693：幼儿园大班科学教案这是什么天气 -
浦荆19587883630…… 幼儿园大班科学活动教案《天气》 一.教学目标 1、能综合画面中的多种信息,形成对图画的整体判断. 2、联系已有的生活经验,感受天气的变化,初步了解天气变化对人们的着装、活动以及对动植物所产生的影响. 3、认识常见的天气...
@鄢版3693：求一份关于风车的教案,幼儿园的,急目标是为了让孩子们知道风车是如何转动的,希望过程能够详细一点,坐等 - 作业帮
浦荆19587883630…… [答案] 幼儿园科学教案:风车教师:屈老师【设计意图】孩子们经过街道、马路、商场都会看到各种各样美丽的风车在风中翩翩起舞非常好奇,他们也把这个问题带到了幼儿园,问老师:“风车为什么会转呢?”为了满足孩子的好奇心,我就设计了这...
@鄢版3693：大班科学教案:雨从哪里来ppt -
浦荆19587883630…… 幼儿园大班科学教案《雨从哪里来》 教师:屈老师 活动目标:1、初步感知＂水蒸气蒸发＂以及＂雨是怎样形成的＂等一些科学现象.2、能在讨论中大胆的表达自己的观点.3、激发幼儿观察、发现、探索自然的兴趣. 活动准备:...
