大班语言教案《冬天来了》
@都周2667：幼儿园教案冬天来了,宝宝身上少了什么 -
祖石18324765728…… 主题一:下雪了结冰了 案例分析:宝宝不怕冷 《冬天来了》主题反思: 主题:冬天来了 中班:冬天是什么
@都周2667：常识课冬天来了幼儿园教案 -
祖石18324765728…… 设计背景幼儿已有的生活经验对冬天季节初步的认识和体会,那么对动物是怎样过冬幼儿可能不知道,本节课的教学是让孩子们也懂得动物们也有自己过冬御寒方式.活动目标知道冬季的特点和不同动物的过冬方式,教育幼儿保护小动物....
@都周2667：大班语言:夏季,冬天住在哪里? -
祖石18324765728…… 活动背景和设计意图 《夏季,冬天住在哪里》是一首优美的散文诗,它从幼儿的眼光出发,以孩童般好奇的口吻,把贴近幼儿生活经验的季节性物品串联起来,生动形象地描写了四季特点.本次活动试图用散文诗的语言,采用游戏的...
@都周2667：幼儿园语言《冬天是什么》说课稿 -
祖石18324765728…… 活动目标: 1、初步了解动植物不同的过冬方式. 2、继续了解冬季的各种自然现象,体验冬天的美. 活动准备:幼儿已经了解一些冬天的现象,PPT 活动过程 一、说说冬天: 1、现在是什么季节来到了?你是怎么知道的?从哪里看出来的? ...
@都周2667：大班语言表达课程冬天是什么教案 -
祖石18324765728…… 教案:大班语言活动——冬天是什么 活动目标:1、欣赏散文,丰富词汇:冬天、秋天、厚厚的、美美地、好多好多.2、在观察图片和教师的提问中,尝试说出小动物的话语,并用简短的句子描述动物过冬的方式.3、感受散文的优美. 活动...
@都周2667：幼儿小班《冬天是什么》教案怎么写 -
祖石18324765728…… 活动过程: 一、情境表演“风爷爷” 1、出示鹅毛扇(贴着风爷爷的脸),猜猜它是谁? 2、感受“风爷爷”的冷. 3、听听儿歌“风爷爷”,说说: 北风爷爷跑过天空,天空怎么样了? 北风爷爷跑过树林,树儿怎么样了? 跑过幼儿园,小朋...
@都周2667：中班语言及教案:冬天是什么 -
祖石18324765728…… 幼儿园中班教案:冬天是什么 教师:屈老师 【设计意图】 无声之间又一个冬天来了, 把秋天的最后一丝余温包裹在了冬寒冷的怀抱.但是孩子们却没有忽略这些细小的变化,“我说话怎么在冒烟阿?”“我的手好冷啊!”“我穿了好多衣服...
@都周2667：以“冬”为主题,设计一个幼儿活动.要跟语言有关!要有活动目标 活动准备 活动过程 -
祖石18324765728…… 首先准备一些图画或图片,这些图围绕夏天和冬天不同的分别为主...例如两棵树的图...一棵是乾枯的...一棵是绿悠悠...让幼儿说出会在冬天看到的是那棵...或一杯热饮和冻饮图...问孩子会选那个等等...让孩子在选择游戏中学习到冬天正确的相关知识
@都周2667：大班语言表达课程冬天是什么教案 - 作业帮
祖石18324765728…… [答案] 教案:大班语言活动——冬天是什么 活动目标:1、欣赏散文,丰富词汇:冬天、秋天、厚厚的、美美地、好多好多.2、在观察图片和教师的提问中,尝试说出小动物的话语,并用简短的句子描述动物过冬的方式.3、感受散文的优美. 活动重点:在观...
@都周2667：大班科学动物怎样过冬 -
祖石18324765728…… 动物怎样过冬(大班 科学)活动目标: 1、了解动物过冬的不同方式. 2、幼儿能大胆选择并讲述选择的理由. 3、激发幼儿探索动物生活的兴趣. 活动准备: 操作卡人手一份、小动物图片若干、课件、投影仪、沙包、枕头、南飞标记. 活动...
祖石18324765728…… 主题一:下雪了结冰了 案例分析:宝宝不怕冷 《冬天来了》主题反思: 主题:冬天来了 中班:冬天是什么
@都周2667：常识课冬天来了幼儿园教案 -
祖石18324765728…… 设计背景幼儿已有的生活经验对冬天季节初步的认识和体会,那么对动物是怎样过冬幼儿可能不知道,本节课的教学是让孩子们也懂得动物们也有自己过冬御寒方式.活动目标知道冬季的特点和不同动物的过冬方式,教育幼儿保护小动物....
@都周2667：大班语言:夏季,冬天住在哪里? -
祖石18324765728…… 活动背景和设计意图 《夏季,冬天住在哪里》是一首优美的散文诗,它从幼儿的眼光出发,以孩童般好奇的口吻,把贴近幼儿生活经验的季节性物品串联起来,生动形象地描写了四季特点.本次活动试图用散文诗的语言,采用游戏的...
@都周2667：幼儿园语言《冬天是什么》说课稿 -
祖石18324765728…… 活动目标: 1、初步了解动植物不同的过冬方式. 2、继续了解冬季的各种自然现象,体验冬天的美. 活动准备:幼儿已经了解一些冬天的现象,PPT 活动过程 一、说说冬天: 1、现在是什么季节来到了?你是怎么知道的?从哪里看出来的? ...
@都周2667：大班语言表达课程冬天是什么教案 -
祖石18324765728…… 教案:大班语言活动——冬天是什么 活动目标:1、欣赏散文,丰富词汇:冬天、秋天、厚厚的、美美地、好多好多.2、在观察图片和教师的提问中,尝试说出小动物的话语,并用简短的句子描述动物过冬的方式.3、感受散文的优美. 活动...
@都周2667：幼儿小班《冬天是什么》教案怎么写 -
祖石18324765728…… 活动过程: 一、情境表演“风爷爷” 1、出示鹅毛扇(贴着风爷爷的脸),猜猜它是谁? 2、感受“风爷爷”的冷. 3、听听儿歌“风爷爷”,说说: 北风爷爷跑过天空,天空怎么样了? 北风爷爷跑过树林,树儿怎么样了? 跑过幼儿园,小朋...
@都周2667：中班语言及教案:冬天是什么 -
祖石18324765728…… 幼儿园中班教案:冬天是什么 教师:屈老师 【设计意图】 无声之间又一个冬天来了, 把秋天的最后一丝余温包裹在了冬寒冷的怀抱.但是孩子们却没有忽略这些细小的变化,“我说话怎么在冒烟阿?”“我的手好冷啊!”“我穿了好多衣服...
@都周2667：以“冬”为主题,设计一个幼儿活动.要跟语言有关!要有活动目标 活动准备 活动过程 -
祖石18324765728…… 首先准备一些图画或图片,这些图围绕夏天和冬天不同的分别为主...例如两棵树的图...一棵是乾枯的...一棵是绿悠悠...让幼儿说出会在冬天看到的是那棵...或一杯热饮和冻饮图...问孩子会选那个等等...让孩子在选择游戏中学习到冬天正确的相关知识
@都周2667：大班语言表达课程冬天是什么教案 - 作业帮
祖石18324765728…… [答案] 教案:大班语言活动——冬天是什么 活动目标:1、欣赏散文,丰富词汇:冬天、秋天、厚厚的、美美地、好多好多.2、在观察图片和教师的提问中,尝试说出小动物的话语,并用简短的句子描述动物过冬的方式.3、感受散文的优美. 活动重点:在观...
@都周2667：大班科学动物怎样过冬 -
祖石18324765728…… 动物怎样过冬(大班 科学)活动目标: 1、了解动物过冬的不同方式. 2、幼儿能大胆选择并讲述选择的理由. 3、激发幼儿探索动物生活的兴趣. 活动准备: 操作卡人手一份、小动物图片若干、课件、投影仪、沙包、枕头、南飞标记. 活动...
