大青树下的下含新鲜感
@屠是252：大青树下的小学这篇课文先写了什么?再写了什么?最好是老师.最后写了什么? -
狐全13522409674…… 大青树下的小学这篇课文先写(上学的路上,来到学校);再写(上课和下课的情景);最后写(自豪赞美的感情).
@屠是252：大青树下的小学的特点是什么 -
狐全13522409674…… 大青树下的小学的特点是:这是一座美丽的学校,这是一座团结的学校,这里的生活幸福美好. 《大青树下的小学》是部编版小学三年级上册中的一篇课文,描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活,体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结...
@屠是252：读了文段,我仿佛看到了边疆小学的学生 -
狐全13522409674…… 我仿佛看到了边疆小学的学生嬉戏打闹的模样. 《大青树下的小学》是吴然写作的散文 ,又名《我们的民族小学》 ,通过描写边疆的一所小学,反映了孩子们的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结. 本文现收录在人教版编版三年级...
@屠是252：《大青树下的小学》中描写鸟儿、蝴蝶 什么什么和什么,十分动听,突出了同学们 -
狐全13522409674…… 描写鸟儿、蝴蝶唱歌跳舞突出了各民族的小学生团结向上、热爱生活的倩景. 《大青树下的小学》是吴然写作的散文 ,又名《我们的民族小学》 ,通过描写边疆的一所小学,反映了孩子们的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结. ...
@屠是252：三年级上册大青树下的小学,比喻句拟人句 -
狐全13522409674…… 比喻句:这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文.最有趣的是,跑来了两只猴子.这些山林里的朋友,是那样好奇地听着.下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多...
@屠是252：大青树下的小学第三段写了什么场景 -
狐全13522409674…… 《大青树下的小学》第三段写:讲孩子们课上认真读书,课下尽情玩耍、游戏的学习生活. 本段赞美了民族小学的学生课上认真读书,课下尽情玩耍、游戏的情景.这个自然段在写了学生活动的同时,还写了许多的小动物. 一是这些小动物的出现更加突出了地处边疆民族小学的特点,为学校增添了欢快、活泼的气氛; 二是突出了孩子们读书读得认真,读得入情入境,读得有声有色,小动物静止不动是为孩子们的书读得好所吸引,它们也不忍心打扰孩子们的学习; 三是突出下课后孩子们跳舞、游戏时的欢乐愉快和自由自在,引得小动物心生羡慕,前来看热闹.
@屠是252：古老的铜钟,挂在大青树粗壮的树干上.句中“古老”比作什么? - ?“粗壮”比作什么? - ? -
狐全13522409674…… “古老”比作学校;“粗壮”比作老师. ”古老的铜钟,挂在大青树粗壮的树干上.“出自:《大青树下的小学》是部编版小学三年级上册中的一篇课文,描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活,体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结. ...
@屠是252：课文大青树下的小学在哪个省哪个市
狐全13522409674…… 只知道是云南省.通过描写边疆的一所小学,反映了孩子们的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结.课文先写上学的路上和来到学校时的情景;再写课上和课下,最后以自豪的感情点题.课文按上学的路上、来到学校、上课、下课、...
@屠是252：大清树下的小学一什么的写这顺序写的表带了作者的什么之情. -
狐全13522409674…… 课文是按照事情发展的顺序写的. 《大青树下的小学》这篇文章的作者是“把'爱读书'种植在孩子们心里”的作家吴然,这是一篇构思巧妙、语言朴实优美、画面和谐、情感真挚的儿童散文.反映了孩子们幸福的学习生活,反映了各民族之间的友爱团结.
狐全13522409674…… 大青树下的小学这篇课文先写(上学的路上,来到学校);再写(上课和下课的情景);最后写(自豪赞美的感情).
@屠是252：大青树下的小学的特点是什么 -
狐全13522409674…… 大青树下的小学的特点是:这是一座美丽的学校,这是一座团结的学校,这里的生活幸福美好. 《大青树下的小学》是部编版小学三年级上册中的一篇课文,描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活,体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结...
@屠是252：读了文段,我仿佛看到了边疆小学的学生 -
狐全13522409674…… 我仿佛看到了边疆小学的学生嬉戏打闹的模样. 《大青树下的小学》是吴然写作的散文 ,又名《我们的民族小学》 ,通过描写边疆的一所小学,反映了孩子们的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结. 本文现收录在人教版编版三年级...
@屠是252：《大青树下的小学》中描写鸟儿、蝴蝶 什么什么和什么,十分动听,突出了同学们 -
狐全13522409674…… 描写鸟儿、蝴蝶唱歌跳舞突出了各民族的小学生团结向上、热爱生活的倩景. 《大青树下的小学》是吴然写作的散文 ,又名《我们的民族小学》 ,通过描写边疆的一所小学,反映了孩子们的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结. ...
@屠是252：三年级上册大青树下的小学,比喻句拟人句 -
狐全13522409674…… 比喻句:这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文.最有趣的是,跑来了两只猴子.这些山林里的朋友,是那样好奇地听着.下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多...
@屠是252：大青树下的小学第三段写了什么场景 -
狐全13522409674…… 《大青树下的小学》第三段写:讲孩子们课上认真读书,课下尽情玩耍、游戏的学习生活. 本段赞美了民族小学的学生课上认真读书,课下尽情玩耍、游戏的情景.这个自然段在写了学生活动的同时,还写了许多的小动物. 一是这些小动物的出现更加突出了地处边疆民族小学的特点,为学校增添了欢快、活泼的气氛; 二是突出了孩子们读书读得认真,读得入情入境,读得有声有色,小动物静止不动是为孩子们的书读得好所吸引,它们也不忍心打扰孩子们的学习; 三是突出下课后孩子们跳舞、游戏时的欢乐愉快和自由自在,引得小动物心生羡慕,前来看热闹.
@屠是252：古老的铜钟,挂在大青树粗壮的树干上.句中“古老”比作什么? - ?“粗壮”比作什么? - ? -
狐全13522409674…… “古老”比作学校;“粗壮”比作老师. ”古老的铜钟,挂在大青树粗壮的树干上.“出自:《大青树下的小学》是部编版小学三年级上册中的一篇课文,描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活,体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结. ...
@屠是252：课文大青树下的小学在哪个省哪个市
狐全13522409674…… 只知道是云南省.通过描写边疆的一所小学,反映了孩子们的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结.课文先写上学的路上和来到学校时的情景;再写课上和课下,最后以自豪的感情点题.课文按上学的路上、来到学校、上课、下课、...
@屠是252：大清树下的小学一什么的写这顺序写的表带了作者的什么之情. -
狐全13522409674…… 课文是按照事情发展的顺序写的. 《大青树下的小学》这篇文章的作者是“把'爱读书'种植在孩子们心里”的作家吴然,这是一篇构思巧妙、语言朴实优美、画面和谐、情感真挚的儿童散文.反映了孩子们幸福的学习生活,反映了各民族之间的友爱团结.
