好玩的空气教案公开课
@祁该5543：幼儿园中班科学教案《空气是什么》 -
干琬15298501924…… 活动目标:1.通过探索,感知空气的特性,并知道空气无处不在.2.了解空气的作用3.培养幼儿对科学小实验的兴趣,喜欢参与科学探索.活动准备:塑料袋 气球(打气筒)针筒 海绵 粉笔 泡泡 蜡烛每人一份 杯子每人一个 记录表每人一份...
@祁该5543：呼吸新鲜的空气的教案 -
干琬15298501924…… 活动目的1.让幼儿明白呼吸新鲜空气有利于健康. 2.让幼儿知道垃圾会污染空气,激发幼儿的环保意识. 活动准备课本. 活动步骤: 1.提问导入. 1)你喜欢在室外玩游戏吗?为什么?(外面的空气好). 2)妈妈为什么抱宝宝到外面晒太...
@祁该5543：科学教案《捉空气》 -
干琬15298501924…… 呵呵呵 这特别简单:用一 个确定不破漏的塑料袋,两 只手抓着袋口敞开,快速的! 从上往下一抖, 在口袋里面 的空气胀鼓的时候两只手 迅速封口!OK,抓住了一 口袋的空气!自己试试吧!!
@祁该5543：大班科学教案 神奇的空气 做实验吸管怎么找空气 -
干琬15298501924…… 能,不过要先用拇指按住吸管的一端,再迅速地将吸管插进马铃薯.因为吸管中的空气使吸管变成了＂大力士＂.用手指按住吸管口的同时,也把空气封在了吸管内,使脆弱的吸管变得坚硬,所以吸管才有足够的力量插进马铃薯.
@祁该5543：幼儿大班教案抓住脏空气 -
干琬15298501924…… 活动目标: 1、初步了解空气与人类生活的关系. 2、通过观察实验和图片,了解认识空气,在家长的帮助下,通过查阅书籍,上网,观看VCD等途径获得有关空气的经验. 3、萌发对自然科学的兴趣,知道环保的重要性. 活动准备: 1、提前...
@祁该5543：幼儿园有关于空气的说课稿 -
干琬15298501924…… (一)说教材 《纲要》中指出要积极引导幼儿对身边常见事物和现象的特点变化规律产生兴趣和探究欲望.幼儿是学习的主体,作为教师要尽量为幼儿的探究活动创造宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试从而培养幼儿对科学的兴趣,激...
@祁该5543：1、 请结合具体的课例谈谈如何确立一课的教学目标?2、 您认为应如何设计课堂教学中的各环节?请结合课例做具体说明.3、 请结合具体的课例谈谈如何设... - 作业帮
干琬15298501924…… [答案] 我就第3点说说我的观点.我认为在课堂中进行教学活动是非常重要的.能激发学生的学习兴趣.比如教学单词pants,jacket,socks,shirt 等,这些单词.我的教学活动是这样设计的,先把这些单词的图片贴在黑板上,然后找个学生上讲台面对学生,下面的学...
@祁该5543：科学领域大班有趣的气球教案3000字 https -
干琬15298501924…… 活动设计背景1、我班个别幼儿在平时的活动中不合群,不喜欢和小朋友分享玩具,也不喜欢和小朋友合作,活动是为了引导这样的幼儿多参与活动.2、我班有的幼儿礼貌用语用的不好,活动是想让幼儿更懂礼貌.活动目标1、培养幼儿爱...
@祁该5543：苏教版四年级科学上册＂空气中有什么＂教案 -
干琬15298501924…… 教学目标:1、能够用实验探究空气的成分.2、知道空气的主要成分是氧气和氮气,此外还有少量的二氧化碳和水蒸汽等气体.3、知道二氧化碳比空气重且能使澄清石灰水变浑浊.4、尊重事实,重视证据,能对空气成分的实验提出质疑...
@祁该5543：幼儿园有趣的水教案
干琬15298501924…… 一、活动背景水是幼儿每天都能接触到的、熟悉的、喜欢的东西,我就抓住这一教育契机,注意创设操作环境,提供丰富的材料,让幼儿通过眼、脑、手等多种感官协调活...
干琬15298501924…… 活动目标:1.通过探索,感知空气的特性,并知道空气无处不在.2.了解空气的作用3.培养幼儿对科学小实验的兴趣,喜欢参与科学探索.活动准备:塑料袋 气球(打气筒)针筒 海绵 粉笔 泡泡 蜡烛每人一份 杯子每人一个 记录表每人一份...
@祁该5543：呼吸新鲜的空气的教案 -
干琬15298501924…… 活动目的1.让幼儿明白呼吸新鲜空气有利于健康. 2.让幼儿知道垃圾会污染空气,激发幼儿的环保意识. 活动准备课本. 活动步骤: 1.提问导入. 1)你喜欢在室外玩游戏吗?为什么?(外面的空气好). 2)妈妈为什么抱宝宝到外面晒太...
@祁该5543：科学教案《捉空气》 -
干琬15298501924…… 呵呵呵 这特别简单:用一 个确定不破漏的塑料袋,两 只手抓着袋口敞开,快速的! 从上往下一抖, 在口袋里面 的空气胀鼓的时候两只手 迅速封口!OK,抓住了一 口袋的空气!自己试试吧!!
@祁该5543：大班科学教案 神奇的空气 做实验吸管怎么找空气 -
干琬15298501924…… 能,不过要先用拇指按住吸管的一端,再迅速地将吸管插进马铃薯.因为吸管中的空气使吸管变成了＂大力士＂.用手指按住吸管口的同时,也把空气封在了吸管内,使脆弱的吸管变得坚硬,所以吸管才有足够的力量插进马铃薯.
@祁该5543：幼儿大班教案抓住脏空气 -
干琬15298501924…… 活动目标: 1、初步了解空气与人类生活的关系. 2、通过观察实验和图片,了解认识空气,在家长的帮助下,通过查阅书籍,上网,观看VCD等途径获得有关空气的经验. 3、萌发对自然科学的兴趣,知道环保的重要性. 活动准备: 1、提前...
@祁该5543：幼儿园有关于空气的说课稿 -
干琬15298501924…… (一)说教材 《纲要》中指出要积极引导幼儿对身边常见事物和现象的特点变化规律产生兴趣和探究欲望.幼儿是学习的主体,作为教师要尽量为幼儿的探究活动创造宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试从而培养幼儿对科学的兴趣,激...
@祁该5543：1、 请结合具体的课例谈谈如何确立一课的教学目标?2、 您认为应如何设计课堂教学中的各环节?请结合课例做具体说明.3、 请结合具体的课例谈谈如何设... - 作业帮
干琬15298501924…… [答案] 我就第3点说说我的观点.我认为在课堂中进行教学活动是非常重要的.能激发学生的学习兴趣.比如教学单词pants,jacket,socks,shirt 等,这些单词.我的教学活动是这样设计的,先把这些单词的图片贴在黑板上,然后找个学生上讲台面对学生,下面的学...
@祁该5543：科学领域大班有趣的气球教案3000字 https -
干琬15298501924…… 活动设计背景1、我班个别幼儿在平时的活动中不合群,不喜欢和小朋友分享玩具,也不喜欢和小朋友合作,活动是为了引导这样的幼儿多参与活动.2、我班有的幼儿礼貌用语用的不好,活动是想让幼儿更懂礼貌.活动目标1、培养幼儿爱...
@祁该5543：苏教版四年级科学上册＂空气中有什么＂教案 -
干琬15298501924…… 教学目标:1、能够用实验探究空气的成分.2、知道空气的主要成分是氧气和氮气,此外还有少量的二氧化碳和水蒸汽等气体.3、知道二氧化碳比空气重且能使澄清石灰水变浑浊.4、尊重事实,重视证据,能对空气成分的实验提出质疑...
@祁该5543：幼儿园有趣的水教案
干琬15298501924…… 一、活动背景水是幼儿每天都能接触到的、熟悉的、喜欢的东西,我就抓住这一教育契机,注意创设操作环境,提供丰富的材料,让幼儿通过眼、脑、手等多种感官协调活...
