如何看懂调节效应图

@涂阳4549:如何判断调节效应是正还是负 -
边良17326121497…… 楼上回答瞎讲.自变量X对因变量Y的主效应、X*M对因变量Y的交互效应方向一致时,才是正向调节作用,反之,方向不一致时则为负向调节作用.举个例子,如果X与Y回归系数为负,XM与Y回归系数也是负,则为正向调节.如果X对Y回归系数为负,XM对Y回归系数为正,则是负向调节.

@涂阳4549:如图示正常人受到寒冷刺激时的部分调节过程.A、B、C表示调节物质,a、b、c、d表示调节效应.请据图分析 -
边良17326121497…… (1)体温调节方式为神经-体液调节,其中神经调节为主. (你)A为促甲状腺激素释放激素,B为促甲状腺激素,C为甲状腺激素,其中C对A、B的分泌起反馈调节作用.甲状腺激素的调节特点是分级调节.图中a和b表示促进作用,c和d表示抑制作用. (3)图中B为促甲状腺激素,其只能以甲状腺细胞为靶器官,这是因为只有该器官细胞膜上才具有相应的受体. (l)C为甲状腺激素,能促进神经系统的发育. 故答案为:(1)神经调节 (你)反馈 分级调节 a与b、c与d (3)甲状腺细胞 (l)C 甲状腺激素

@涂阳4549:请您帮我看看下面两个SPSS做出的调节图呗 -
边良17326121497…… 不知道你的实验设计是哪一种,被试内?被试间?混合 这样的图,就是交互作用图,两个图的结果并不相同,至于是否存在交互作用,光看图是不行的,要看方差分析的结果,交互作用那一项是否显著,如果显著,才是存在交互作用,进一步做简单效应分析可以分析细节

@涂阳4549:如图示正常人受到寒冷刺激时的部分调节过程.个、B、C表示调节物质,个、b、c、d表示调节效应.请据图分析回答([]内填物质编号): (1)寒冷时的体温... - 作业帮
边良17326121497…… [答案] (1)寒冷环境下着体温调节方式是神经调节和体液调节,其中以神经调节为主.C是甲状腺激素,与之有协同作用着激素是肾w腺素. (o)当血液中甲状腺激素着含量增加到一定程度时,就会抑制下丘脑和垂体着活动;当血液中甲状腺激素着含量降低时...

@涂阳4549:如图示正常人受到寒冷刺激时的部分调节过程.A、B、C表示调节物质,a、b、c、d表示调节效应.请据图分析回答:(1)当环境温度明显降低时,一方面可... - 作业帮
边良17326121497…… [答案] (1)当环境温度明显降低时,一方面可通过下丘脑的调节作用减少散热,引起皮肤血管收缩,皮肤的血流量减少,从而使皮肤的散热量减少;同时还可促进有关腺体的分泌活动,使甲状腺激素和肾上腺素的分泌增加,导致体内...

@涂阳4549:调节效应显著,接下来该怎么分析 -
边良17326121497…… 分开不同调节变量水平下的X—Y差异,做调节效应图.

@涂阳4549:如图示正常人受到寒冷刺激时的部分调节过程.A、B、C表示调节物质,a、b、c、d表示调节效应.请据图分析回答([]内填物质编号):(一)寒冷时的体温... - 作业帮
边良17326121497…… [答案] (1)体温调节方式为神经-体液调节,其中神经调节为主.(你)A为促甲状腺激素释放激素,B为促甲状腺激素,C为甲状腺激素,其中C对A、B的分泌起反馈调节作用.甲状腺激素的调节特点是分级调节.图中a和b表示促进作用...

@涂阳4549:如何在SPSS及AMOS分析调节效应 -
边良17326121497…… 调节效应和中介效应 用spss的分层回归就可以了 就是在回归分析中,下面有一个 block框,把你的变量一层层的移入进入

@涂阳4549:用SPSS做调节效应分析.交互项显著,但是调节变量不显著.这样可否判断是否具有调节效应? -
边良17326121497…… 调节效应应该检验交互因子的系数,这个系数显著,就可以说明调节效应了.你的这个模型找到文献支持可以成立的excluded variables(已排除的变量)你应该是第一张放两个变量,第二张放3个变量,选择的回归方法是enter(进入).但是spss不是按照你的顺序去放变量,而是把你所选的所有变量都加到模型里面去,在进行第一个回归的时候把多出来的变量排除,所以会有这个表格出现.如果不想出现这个表格,你就分两次做回归,第一次放中心D中心H,出了结果再放中心D中心H D乘H,分两次做就不会有了.

@涂阳4549:如何在SPSS与AMOS中分析调节效应 -
边良17326121497…… 在SPSS中操作相对简单,但其结果不如Amos精确,不过在Amos操作会比较麻烦,在Mplus中操作简单一些.(南心网 SPSS与结构方程模型分析)

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