如何管理学生
@咎胃5403：怎么才能管理好学生 -
益菡15867618456…… 我觉得教师应该用富有吸引力的语言和神情吸引学生,激发学生的学习兴趣,尤其是低年级学生,更应该靠老师合理的丰富多采的教学方法,采用快乐教学法,相信孩子是很好管理的.你可以大胆的尝试再教学方法上下功夫.祝你成功!
@咎胃5403：怎样能管理好学生 -
益菡15867618456…… 作为班主任,对待学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激,...
@咎胃5403：如何管理学生 -
益菡15867618456…… 看到这条短息,感动之余我才真的有种'哦,我真的带完了一届学生,和那些学生一起度过了那一千多个日子'的感觉.回想起我当初接班的时候......接到要我做班主任通知的时候,真正是给我来了个措手不及.浑浑噩噩从抽完班,认...
@咎胃5403：怎样管好学生 -
益菡15867618456…… 你是学生吧. 首先,学生不是管理的对象.而应该是消费者,是上帝. 你想管理一个人的时候,先想想你自己是不是希望被别人管. 只有和他们建立感情,树立威信,才算是真正的领导好学生了.
@咎胃5403：怎么才能管好学生? -
益菡15867618456…… 常规的方法是:对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激 ,...
@咎胃5403：怎么样能管好学生? -
益菡15867618456…… 好学生不是管出来的,是带出来的,引领出来的.好学生的主动学习能力以及意识是很强的,而这些是就是引领出来的.希望您能理解我的意思.
@咎胃5403：怎么管理学生? -
益菡15867618456…… .要管理学生就必须了解学生.首先要热爱学生,做他们的知心朋友,经常彼此谈心,了解孩子的内心世界,掌握好第一手资料.第二一旦发现他们的缺点和错误要及时纠正,做耐心细致的工作,督促改正.第三对学生干部进行有目的有意识的培训,发挥班干部的优势,让学生管理学生.第四制定班规,制度逗硬,以制度管人.其次还要抓住表扬和批评,奖惩分明.对个别学生进行特殊管理.
@咎胃5403：怎么管理好学生? -
益菡15867618456…… 我们既要尊重学生的权利又要严格要求学生,管理好学生,到底怎样平衡好呢? 我想,这需要我们艺术地教学、温和地教学,不能粗暴地采用罚的形式.赏识教育就是一种充满艺术的教育,它充满了爱.我们要善于捕捉学生的优点,通过激励来扬长避短,让学生主动追求进步.但同时,我又在思考,当赏识教育对某些学生起的作用很短暂时,该怎么办呢?例如,表扬学生时他能做好了,但他很快就控制不了自己,又说话时,怎么处理比较好呢?单纯表扬也不行吧,学生也该有自控能力呀.当学生老犯错时,如何做呢? 用知道和情绪来提高课堂调控能力.我想:耐心、爱心、方法、奉献是解决之道.
@咎胃5403：怎么管学生 -
益菡15867618456…… 不知道你是管的什么样的 学生,管学生的方式要看对象了!对于不同的对象才能采取不同的方式,所谓“因材施教”嘛,就是这样.你这样一个问题太泛泛了,也不好回答.理论的说,要管理学生就要了解学生,而不是简单的使用什么套路.管理学生团体就要了解总体状况,这样才能宏观的掌控,在力所能及的情况下再了解每个学生,对每个个体采用不同的方式.学生有什么想法,对的要支持,不对或者不是很对的,有的可以反对制止,有的就要慢慢引导.耐心也是很重要的哦.总之,要了解群体和个体,耐心,再加上灵活的方法.注意:对于逆反心理比较强的学生,不要距离化,距离越远,管理难度越大.最怕的就是敌对化.说的有点太碎了,希望能有作用哈.
@咎胃5403：学校应该怎样管理学生 -
益菡15867618456…… 1、大力提高赞许度,展示自我价值 有些学生由于存在这样或那样的不足,往往会很自卑,从而封闭自己.教师必须挖掘其身上哪怕是一个闪光点,提高对他的赞许度,就会使其有健康的心理,从而消除情绪干扰,并在与他人的相互关系中取得...
益菡15867618456…… 我觉得教师应该用富有吸引力的语言和神情吸引学生,激发学生的学习兴趣,尤其是低年级学生,更应该靠老师合理的丰富多采的教学方法,采用快乐教学法,相信孩子是很好管理的.你可以大胆的尝试再教学方法上下功夫.祝你成功!
@咎胃5403：怎样能管理好学生 -
益菡15867618456…… 作为班主任,对待学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激,...
@咎胃5403：如何管理学生 -
益菡15867618456…… 看到这条短息,感动之余我才真的有种'哦,我真的带完了一届学生,和那些学生一起度过了那一千多个日子'的感觉.回想起我当初接班的时候......接到要我做班主任通知的时候,真正是给我来了个措手不及.浑浑噩噩从抽完班,认...
@咎胃5403：怎样管好学生 -
益菡15867618456…… 你是学生吧. 首先,学生不是管理的对象.而应该是消费者,是上帝. 你想管理一个人的时候,先想想你自己是不是希望被别人管. 只有和他们建立感情,树立威信,才算是真正的领导好学生了.
@咎胃5403：怎么才能管好学生? -
益菡15867618456…… 常规的方法是:对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激 ,...
@咎胃5403：怎么样能管好学生? -
益菡15867618456…… 好学生不是管出来的,是带出来的,引领出来的.好学生的主动学习能力以及意识是很强的,而这些是就是引领出来的.希望您能理解我的意思.
@咎胃5403：怎么管理学生? -
益菡15867618456…… .要管理学生就必须了解学生.首先要热爱学生,做他们的知心朋友,经常彼此谈心,了解孩子的内心世界,掌握好第一手资料.第二一旦发现他们的缺点和错误要及时纠正,做耐心细致的工作,督促改正.第三对学生干部进行有目的有意识的培训,发挥班干部的优势,让学生管理学生.第四制定班规,制度逗硬,以制度管人.其次还要抓住表扬和批评,奖惩分明.对个别学生进行特殊管理.
@咎胃5403：怎么管理好学生? -
益菡15867618456…… 我们既要尊重学生的权利又要严格要求学生,管理好学生,到底怎样平衡好呢? 我想,这需要我们艺术地教学、温和地教学,不能粗暴地采用罚的形式.赏识教育就是一种充满艺术的教育,它充满了爱.我们要善于捕捉学生的优点,通过激励来扬长避短,让学生主动追求进步.但同时,我又在思考,当赏识教育对某些学生起的作用很短暂时,该怎么办呢?例如,表扬学生时他能做好了,但他很快就控制不了自己,又说话时,怎么处理比较好呢?单纯表扬也不行吧,学生也该有自控能力呀.当学生老犯错时,如何做呢? 用知道和情绪来提高课堂调控能力.我想:耐心、爱心、方法、奉献是解决之道.
@咎胃5403：怎么管学生 -
益菡15867618456…… 不知道你是管的什么样的 学生,管学生的方式要看对象了!对于不同的对象才能采取不同的方式,所谓“因材施教”嘛,就是这样.你这样一个问题太泛泛了,也不好回答.理论的说,要管理学生就要了解学生,而不是简单的使用什么套路.管理学生团体就要了解总体状况,这样才能宏观的掌控,在力所能及的情况下再了解每个学生,对每个个体采用不同的方式.学生有什么想法,对的要支持,不对或者不是很对的,有的可以反对制止,有的就要慢慢引导.耐心也是很重要的哦.总之,要了解群体和个体,耐心,再加上灵活的方法.注意:对于逆反心理比较强的学生,不要距离化,距离越远,管理难度越大.最怕的就是敌对化.说的有点太碎了,希望能有作用哈.
@咎胃5403：学校应该怎样管理学生 -
益菡15867618456…… 1、大力提高赞许度,展示自我价值 有些学生由于存在这样或那样的不足,往往会很自卑,从而封闭自己.教师必须挖掘其身上哪怕是一个闪光点,提高对他的赞许度,就会使其有健康的心理,从而消除情绪干扰,并在与他人的相互关系中取得...
