如何通过例子理解历史解释
@席残4000：历史解释,还是不清楚,解释一下!7 -
毛变15788218986…… 历史解释又称法意解释、沿革解释,甚至立法解释.它是指探求立法者或准立法者于制定法律时所作的价值判断及其所欲实现的目的,以推知立法者意思.通过研究立法时的背景资料、立法机关审议情况、草案说明报告及档案资料,来说明立法当时立法者准备赋予法律的内容和含义.
@席残4000：历史该如何解释 -
毛变15788218986…… 历史: 1.记载和解释作为一系列人类进程历史事件的一门学科. 2.沿革,来2113历. 3.过去的事实. 历史,简称史,一般指人类社会历史,它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科,多5261数时候也是对当下时代的映射.如果仅仅只是总结和映射,那么,历史作为一个4102存在,就应该消失.历1653史的问题在于不断发现真的过去回,在于用材料说话,让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题.历史是延伸的.历史是文化的传承,积累和扩展,是人答类文明的轨迹.
@席残4000：历史专业的名词解释该怎么背 -
毛变15788218986…… 名词解释的出题形式比较灵活,比如把简答或是论述题修改都有可能成为名词解释,其实准备名词解释,不需要死记硬背,在准备名词解释的时候,你一定解释清“名词”的时间,范围,性质,用一句话阐明,就相当于盖个帽子,然后再具体阐...
@席残4000：人们是怎样认识历史的 -
毛变15788218986…… 首先,你要知道什么是所谓的历史.历史是“曾经发生的过的事情,出现过的人”.然后,你再搞清楚历史是如何传承下来的.其实,很简单,自古至今,无外乎三种方式,书籍,遗址和传说.书籍是大家接触最多,了解程度最深的历史转述载...
@席残4000：如何理解历史概念 -
毛变15788218986…… 收藏推荐 历史学科的主要能力包含记忆、理解、应用三个层次的能力,这是高考考查的主要能力.“理解”,主要是对历史概念与结论的理解,又包括三个方面:知道概念与结论的内容,确定概念与结论的类型,区别不同的概念与结论.现就阐...
@席残4000：历史的材料解读题怎么做? -
毛变15788218986…… 最主要的是从设问出发,带着问题去分析材料,然后将材料进行分层,找到主旨句和关键词,最后用规范的语言论述问题,并且分类有层次有逻辑的作答.历史材料题其实类型很多,采分点根据题型会发生不同的变化,自己总结的话可能比较难.最好的办法还是找个老师讲授.北京新东方中小学一对一的历史就很好,老师通过审题、分析、解读、论述等部分讲解和训练,每个步骤都有具体的方法,并且很好用也很好理解,我补习之后明显答题有思路了,得分率也很好.我觉得还是帮助很大的.
@席残4000：对历史的理解 -
毛变15788218986…… 读史可以知兴替,明智.历史也是一面镜子,通过对历史的了解,总结历史教训,少走一些弯路.同时历史中也有一些精华部分,值得传承.我感觉,历史可以增强一个国家的文化底蕴 ,提高个人修养 呵呵,这是我一些粗浅的认识
@席残4000：关于历史的论据,可以是如何看待历史,也可以是以史为鉴等等,要名人名言和例子,越多越好,急求 -
毛变15788218986…… 历史是历史家和事实之间不断交互作用的过程,现在和过去之间无终止的对话.——卡尔 历史并不会重复,但它会押韵.——马克.吐温 所有历史都是现代史.——克罗齐 所有的历史都是主观的.换言之,历史根本不存在;我们拥有的只是传...
@席残4000：怎样理解历史的含义 - 作业帮
毛变15788218986…… [答案] 历史就是已经过去的事,例如昨天其实也就是历史
@席残4000：历史和故事是一个意思吗 -
毛变15788218986…… 不是的啦:)历史,一是指过去事实的记载;二是指已过去的事实;三是指经历,底细;四是指自然界和社会的发展进程,沿革,来历;五是指以过去的经历和事迹的痕迹;六是指历史学科.故事,可以...
毛变15788218986…… 历史解释又称法意解释、沿革解释,甚至立法解释.它是指探求立法者或准立法者于制定法律时所作的价值判断及其所欲实现的目的,以推知立法者意思.通过研究立法时的背景资料、立法机关审议情况、草案说明报告及档案资料,来说明立法当时立法者准备赋予法律的内容和含义.
@席残4000：历史该如何解释 -
毛变15788218986…… 历史: 1.记载和解释作为一系列人类进程历史事件的一门学科. 2.沿革,来2113历. 3.过去的事实. 历史,简称史,一般指人类社会历史,它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科,多5261数时候也是对当下时代的映射.如果仅仅只是总结和映射,那么,历史作为一个4102存在,就应该消失.历1653史的问题在于不断发现真的过去回,在于用材料说话,让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题.历史是延伸的.历史是文化的传承,积累和扩展,是人答类文明的轨迹.
@席残4000：历史专业的名词解释该怎么背 -
毛变15788218986…… 名词解释的出题形式比较灵活,比如把简答或是论述题修改都有可能成为名词解释,其实准备名词解释,不需要死记硬背,在准备名词解释的时候,你一定解释清“名词”的时间,范围,性质,用一句话阐明,就相当于盖个帽子,然后再具体阐...
@席残4000：人们是怎样认识历史的 -
毛变15788218986…… 首先,你要知道什么是所谓的历史.历史是“曾经发生的过的事情,出现过的人”.然后,你再搞清楚历史是如何传承下来的.其实,很简单,自古至今,无外乎三种方式,书籍,遗址和传说.书籍是大家接触最多,了解程度最深的历史转述载...
@席残4000：如何理解历史概念 -
毛变15788218986…… 收藏推荐 历史学科的主要能力包含记忆、理解、应用三个层次的能力,这是高考考查的主要能力.“理解”,主要是对历史概念与结论的理解,又包括三个方面:知道概念与结论的内容,确定概念与结论的类型,区别不同的概念与结论.现就阐...
@席残4000：历史的材料解读题怎么做? -
毛变15788218986…… 最主要的是从设问出发,带着问题去分析材料,然后将材料进行分层,找到主旨句和关键词,最后用规范的语言论述问题,并且分类有层次有逻辑的作答.历史材料题其实类型很多,采分点根据题型会发生不同的变化,自己总结的话可能比较难.最好的办法还是找个老师讲授.北京新东方中小学一对一的历史就很好,老师通过审题、分析、解读、论述等部分讲解和训练,每个步骤都有具体的方法,并且很好用也很好理解,我补习之后明显答题有思路了,得分率也很好.我觉得还是帮助很大的.
@席残4000：对历史的理解 -
毛变15788218986…… 读史可以知兴替,明智.历史也是一面镜子,通过对历史的了解,总结历史教训,少走一些弯路.同时历史中也有一些精华部分,值得传承.我感觉,历史可以增强一个国家的文化底蕴 ,提高个人修养 呵呵,这是我一些粗浅的认识
@席残4000：关于历史的论据,可以是如何看待历史,也可以是以史为鉴等等,要名人名言和例子,越多越好,急求 -
毛变15788218986…… 历史是历史家和事实之间不断交互作用的过程,现在和过去之间无终止的对话.——卡尔 历史并不会重复,但它会押韵.——马克.吐温 所有历史都是现代史.——克罗齐 所有的历史都是主观的.换言之,历史根本不存在;我们拥有的只是传...
@席残4000：怎样理解历史的含义 - 作业帮
毛变15788218986…… [答案] 历史就是已经过去的事,例如昨天其实也就是历史
@席残4000：历史和故事是一个意思吗 -
毛变15788218986…… 不是的啦:)历史,一是指过去事实的记载;二是指已过去的事实;三是指经历,底细;四是指自然界和社会的发展进程,沿革,来历;五是指以过去的经历和事迹的痕迹;六是指历史学科.故事,可以...
