孔子仁对有教无类的表现
@狐才1309：孔子的中心思想 -
易该19613034286…… 孔子的中心思想是仁爱. 仁爱.孔子思想体系的理论核心.它是孔子社会政治、伦理道德的最高理想和标准,也反映他的哲学观点,对后世影响亦甚深远.“'仁以处人,有序和谐'是孔子思想的原发点,是儒家思想核心之核心.”(陈志岁《...
@狐才1309：在《论语》十二章中,有哪句话体现了孔子因材施教,有教无类的思想 -
易该19613034286…… 因材施教. 原文子路问:“闻斯行诸?” 子曰:“有父兄在,如之何其闻斯行之?” 冉有问:“闻斯行诸?” 子曰:“闻斯行之.” 公西华曰:“由也问闻斯行诸,子曰,'有父兄在';求也问闻斯行诸,子曰'闻斯行之'.赤也惑,敢问.” 子...
@狐才1309：1、 孔子提出“有教无类的主张”,体现师德规范() - 作业帮
易该19613034286…… [选项] A. 热爱学生 B. 严谨治学 C. 为人师表 D. 以法执教
@狐才1309：孔子仁和礼的思想在政治领域的体现是什么? -
易该19613034286…… 孔子是儒家创始人,他的思想核心是“仁”“礼”. “仁”的主张是“仁者爱人”,这一主张是要求统治阶级体察民情,反对苛政.孔子认为,要实现“爱人”,还要遵循“忠恕”之道,就是“己所不欲,勿施于人”的要求. “礼”的主张是“克己复礼”,就是说要克制自己,使自己符合“礼”要求,孔子追求的“礼”是西周的等级名分制度,孔子还进一步提出了“正名”的主张,就是校正等级秩序,达到贵贱有序.这体现了他政治思想保守一面.
@狐才1309：论孔子的教育思想 -
易该19613034286…… 孔子的教育思想 孔子,名丘,字仲尼,鲁国陬邑人.生于公元前551年 (周灵王二十一年,鲁襄公二十二年),逝于公元前479年(周敬王四十年,鲁哀公十六年).他是中国古代伟大的思想家、 教育家,儒家学派的创始人,也是私学的创始人.在古代史上,孔子是中国古代文化的象征,他的思想早就传及亚洲各国,今天他是为世界所公认的古代大教育家. 孔子是我国教育史上第一个将毕生精力贡献给教育事业的人,他对后世的教育活动产生了深 远的影响.
@狐才1309：有关论语有教无类的赏析(300字左右) -
易该19613034286…… 《论语》第五十七则原文:子曰:“有教无类.”译文:孔子说:“不管那一类人,我们都可以给他以教育.” 一、孔子“有教无类”思想的主要观点“有教无类”作为孔子在教育对象方面的基本原则,具有极其丰富的内涵,包含了人...
@狐才1309：论语中反映出孔子怎样的教育思想 -
易该19613034286…… 《论语》记载了孔子及其弟子的言行,包括学习方法,学习态度,道德修养和教育思想,如因材施教,有教无类等,但是其中心思想是【仁】 孔子学说的核心是“仁”.引申为“爱人”(包含民本思想)、“己所不欲勿施于人”.“仁”是一种...
@狐才1309：2000多年前,孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张,他的“有教无类”的观点体现了( ) - 作业帮
易该19613034286…… [选项] A. 教育起点机会均等 B. 教育过程机会均等 C. 教育条件机会均等 D. 教育结果机会均等
易该19613034286…… 孔子的中心思想是仁爱. 仁爱.孔子思想体系的理论核心.它是孔子社会政治、伦理道德的最高理想和标准,也反映他的哲学观点,对后世影响亦甚深远.“'仁以处人,有序和谐'是孔子思想的原发点,是儒家思想核心之核心.”(陈志岁《...
@狐才1309：在《论语》十二章中,有哪句话体现了孔子因材施教,有教无类的思想 -
易该19613034286…… 因材施教. 原文子路问:“闻斯行诸?” 子曰:“有父兄在,如之何其闻斯行之?” 冉有问:“闻斯行诸?” 子曰:“闻斯行之.” 公西华曰:“由也问闻斯行诸,子曰,'有父兄在';求也问闻斯行诸,子曰'闻斯行之'.赤也惑,敢问.” 子...
@狐才1309：1、 孔子提出“有教无类的主张”,体现师德规范() - 作业帮
易该19613034286…… [选项] A. 热爱学生 B. 严谨治学 C. 为人师表 D. 以法执教
@狐才1309：孔子仁和礼的思想在政治领域的体现是什么? -
易该19613034286…… 孔子是儒家创始人,他的思想核心是“仁”“礼”. “仁”的主张是“仁者爱人”,这一主张是要求统治阶级体察民情,反对苛政.孔子认为,要实现“爱人”,还要遵循“忠恕”之道,就是“己所不欲,勿施于人”的要求. “礼”的主张是“克己复礼”,就是说要克制自己,使自己符合“礼”要求,孔子追求的“礼”是西周的等级名分制度,孔子还进一步提出了“正名”的主张,就是校正等级秩序,达到贵贱有序.这体现了他政治思想保守一面.
@狐才1309：论孔子的教育思想 -
易该19613034286…… 孔子的教育思想 孔子,名丘,字仲尼,鲁国陬邑人.生于公元前551年 (周灵王二十一年,鲁襄公二十二年),逝于公元前479年(周敬王四十年,鲁哀公十六年).他是中国古代伟大的思想家、 教育家,儒家学派的创始人,也是私学的创始人.在古代史上,孔子是中国古代文化的象征,他的思想早就传及亚洲各国,今天他是为世界所公认的古代大教育家. 孔子是我国教育史上第一个将毕生精力贡献给教育事业的人,他对后世的教育活动产生了深 远的影响.
@狐才1309：有关论语有教无类的赏析(300字左右) -
易该19613034286…… 《论语》第五十七则原文:子曰:“有教无类.”译文:孔子说:“不管那一类人,我们都可以给他以教育.” 一、孔子“有教无类”思想的主要观点“有教无类”作为孔子在教育对象方面的基本原则,具有极其丰富的内涵,包含了人...
@狐才1309：论语中反映出孔子怎样的教育思想 -
易该19613034286…… 《论语》记载了孔子及其弟子的言行,包括学习方法,学习态度,道德修养和教育思想,如因材施教,有教无类等,但是其中心思想是【仁】 孔子学说的核心是“仁”.引申为“爱人”(包含民本思想)、“己所不欲勿施于人”.“仁”是一种...
@狐才1309：2000多年前,孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张,他的“有教无类”的观点体现了( ) - 作业帮
易该19613034286…… [选项] A. 教育起点机会均等 B. 教育过程机会均等 C. 教育条件机会均等 D. 教育结果机会均等
