孟德尔为什么要正反交
@明左2001：孟德尔实验为什么要正交与反交在哪一步进行正交与反交了?是P - > F1 还是F1 - > F2?为什么要进行这个实验 他当时知道细胞质里有遗传物质么 - 作业帮
靳空18319007461…… [答案] 是p这一代.就是,高茎先做父本,矮茎作母本杂交后,在换高茎作母本,矮茎做父本杂交.主要是来判断父本和母本对杂交有无影响,他并不知道细胞质遗传.但别人做杂交,肯定有父本母本不同,后代表现不同的例子.
@明左2001：孟德尔单因子杂交实验正反交的意义? -
靳空18319007461…… 必修第二册第一章遗传因子的发现第一节孟德尔的豌豆杂交试验(一)的几个核心概念 在遗传和变异中,杂交、测交、自交、正交、反交是一组很重要,考查频率很高的概念,但也是一组容易引起理解偏差的概念,在这节课的教学中我着重对这...
@明左2001：什么叫正交?什么叫反交? -
靳空18319007461…… 正反交是相对的 ,如果表现型为A的作父本 ,表现型为a的作母本为正交 那么a做父本A作母本时就叫反交. 细胞质遗传基因全部来自母本,正反交的基因型不一样,所以正反交的表现型不一样.所以正反交的表现型不一样的是细胞质遗传.细...
@明左2001：孟德尔为了验证所做出的假设是否正确,设计并完成了正反交实验.这句话为什么不对 -
靳空18319007461…… 准确的说法: 孟德尔为了验证所做出的假设是否正确,设计并完成了测交实验. 测交实验是孟德尔的验证方法,不是正反交.
@明左2001：测交是什么呢? -
靳空18319007461…… 正交、反交、杂交、测交、自交辨析 在遗传和变异中,杂交、测交、自交、正交、反交是一组很重要,考查频率很高的概念,但也是一组容易引起理解偏差的概念,在生物试题中,主要考查学生运用这些交配方式解决实际问题的能力,有必要...
@明左2001：正交与反交分别是什么? -
靳空18319007461…… 本题考点:孟德尔遗传实验思路分析:正交与反交是一组相对概念.若甲为母本,乙为父本间的交配方式称为正交,以甲为父本,乙为母本的交配方式称为反交. 若正反交的下一代性状不一致,则有可能是细胞质遗传或者基因位于性染色体上.若下一代的性状一致则位于细胞核内的常染色体. 难易度:中 详细解答:>> 免费注册看答案,注册即可免费提问快速注册 登录查看
@明左2001：我有个疑问,为什么孟德尔豌豆杂交实验不是在父本开花前去雌 -
靳空18319007461…… 这个实验目的是让父本的花粉落到母本的雌蕊柱头上,如果只是父本去雌,那母本的花粉照样会给母本授粉,达不到杂交的目的.
@明左2001：孟德尔为何要用测交试验来验证F - 1的基因型? -
靳空18319007461…… 关于基因分离定律和基因的自由组合定律,孟德尔在对其进行验证的时候都采用了测交实验,通过测交试验来看F1的基因型.孟德尔为什么用测交试验呢?以基因分离定律试验为例.基因分离定律指的是一对等位基因遗传的情况.F1为Dd,如...
@明左2001：孟德尔的豌豆实验 -
靳空18319007461…… 孟德尔的实验过程 孟德尔在实验工作中贯彻了从简单到复杂的原则.他所用的两个亲本(父本和母本)都只相差一个性状,事实上不管这两个亲本有多少种性状差别,他只注意研究一对性状的遗传规律.孟德尔与那些早期研究者相比,他获得成...
靳空18319007461…… [答案] 是p这一代.就是,高茎先做父本,矮茎作母本杂交后,在换高茎作母本,矮茎做父本杂交.主要是来判断父本和母本对杂交有无影响,他并不知道细胞质遗传.但别人做杂交,肯定有父本母本不同,后代表现不同的例子.
@明左2001：孟德尔单因子杂交实验正反交的意义? -
靳空18319007461…… 必修第二册第一章遗传因子的发现第一节孟德尔的豌豆杂交试验(一)的几个核心概念 在遗传和变异中,杂交、测交、自交、正交、反交是一组很重要,考查频率很高的概念,但也是一组容易引起理解偏差的概念,在这节课的教学中我着重对这...
@明左2001：什么叫正交?什么叫反交? -
靳空18319007461…… 正反交是相对的 ,如果表现型为A的作父本 ,表现型为a的作母本为正交 那么a做父本A作母本时就叫反交. 细胞质遗传基因全部来自母本,正反交的基因型不一样,所以正反交的表现型不一样.所以正反交的表现型不一样的是细胞质遗传.细...
@明左2001：孟德尔为了验证所做出的假设是否正确,设计并完成了正反交实验.这句话为什么不对 -
靳空18319007461…… 准确的说法: 孟德尔为了验证所做出的假设是否正确,设计并完成了测交实验. 测交实验是孟德尔的验证方法,不是正反交.
@明左2001：测交是什么呢? -
靳空18319007461…… 正交、反交、杂交、测交、自交辨析 在遗传和变异中,杂交、测交、自交、正交、反交是一组很重要,考查频率很高的概念,但也是一组容易引起理解偏差的概念,在生物试题中,主要考查学生运用这些交配方式解决实际问题的能力,有必要...
@明左2001：正交与反交分别是什么? -
靳空18319007461…… 本题考点:孟德尔遗传实验思路分析:正交与反交是一组相对概念.若甲为母本,乙为父本间的交配方式称为正交,以甲为父本,乙为母本的交配方式称为反交. 若正反交的下一代性状不一致,则有可能是细胞质遗传或者基因位于性染色体上.若下一代的性状一致则位于细胞核内的常染色体. 难易度:中 详细解答:>> 免费注册看答案,注册即可免费提问快速注册 登录查看
@明左2001：我有个疑问,为什么孟德尔豌豆杂交实验不是在父本开花前去雌 -
靳空18319007461…… 这个实验目的是让父本的花粉落到母本的雌蕊柱头上,如果只是父本去雌,那母本的花粉照样会给母本授粉,达不到杂交的目的.
@明左2001：孟德尔为何要用测交试验来验证F - 1的基因型? -
靳空18319007461…… 关于基因分离定律和基因的自由组合定律,孟德尔在对其进行验证的时候都采用了测交实验,通过测交试验来看F1的基因型.孟德尔为什么用测交试验呢?以基因分离定律试验为例.基因分离定律指的是一对等位基因遗传的情况.F1为Dd,如...
@明左2001：孟德尔的豌豆实验 -
靳空18319007461…… 孟德尔的实验过程 孟德尔在实验工作中贯彻了从简单到复杂的原则.他所用的两个亲本(父本和母本)都只相差一个性状,事实上不管这两个亲本有多少种性状差别,他只注意研究一对性状的遗传规律.孟德尔与那些早期研究者相比,他获得成...
