学习动机有哪些功能
@冷和6719：学生学习动机的作用是 -
葛径13340197975…… 1. 启动功能 自主学习是以学生为中心,它是一种主动而非被动的学习,学习效果如何,主要取决于学生的学习自觉性和积极性.而学习动机是引发学生学习行为的内驱力,它可以激发学生产生强烈的求知欲、高涨的学习热情、巨大的学习主动...
@冷和6719：学习动机的作用有哪些?
葛径13340197975…… 提高学习的效率
@冷和6719：学习动机对学习的影响有哪些?
葛径13340197975…… 1.学习动机和学习的关系是辩证的,学习能产生动机,而动机又推动学习,二者相互关联2.动机具有加强学习的作用,高动机水平的学生,其成就也高;反之,高成就水...
@冷和6719：《教育心理学》什么是学习动机?学习动机对学生学习有什么作用?
葛径13340197975…… 学习动机是推动学生进行学习活动的内在原因,是激励、指引学生学习的强大动力. 学习动机指的是学习活动的推动力,又称＂学习的动力＂.它并不是某种单一的结构.学生的学习活动是由各种不同的动力因素组成的整个系统所引起的.
@冷和6719：学习动机包括内驱力和诱因两个基本因素 这句话哪个人提出 -
葛径13340197975…… 动机是直接推动有机体活动以满足某种需要的内部过程, 是行为的直接原因 和内部动力.动机由内驱力和诱因两个基本因素构成.内驱力是指在有机体 需要的基础上产生的一种内部推动力,是一种内部刺激.诱因是指满足有机 体需要的物体、情境或活动,是有机体趋向或回避的目标. 动机有三种功能: 一是激活功能.动机是人们从事某种活动的原因,是推动人们进行某种活动 的内部动力. 二是指向功能.在动机的支配下,有机体的行为将指向一定的目标或对象. 三是强化功能.当动机把某种活动引起之后,动机并不能也不会立即停止, 而是继续发挥其作用,即维持或调整已引起的活动,并使该活动朝向某一目 标进行. 请采纳~
@冷和6719：学习的动机是什么?简单点,就说在校学生吧
葛径13340197975…… 在影响学生学习的各种内在因素中,学习动机是十分突出的一个因素.有人甚至做过这样的概括:学习成绩=f(动机,IQ,原有认知结构),以及学习动机是制约学生学习...
@冷和6719：学习动机在外语学习中起到哪些作用 -
葛径13340197975…… 我认为学习动机在外语学习中的作用主要有以下两点:第一,不管你选择哪门语言,你的动机如果很坚定,很明确,再难的语言你也觉得可以承受.当然,如果这个动机是正面的,比如:你在异国找到了另一半,或者你非常喜欢这个国家的文化或者某个明星等等,那么你在学习的过程中肯定是愉悦的,享受的.这个属于情感动机.第二,如果第一点有的人觉得是兴趣,那么第二点就是在学习的道路上,会帮助你到达成功的彼岸.比如,你要找工作,考下来一个证书,或者出国留学,你知道一定要把这门语言学下来才可能会发生下一件事,所以这个过程不管多痛苦,只要你想到结果是美好的,也会支持你走下去.最后祝你学习外语成功!
@冷和6719：什么是学习动机?注意?记忆? -
葛径13340197975…… 学习动机 是激发个体进行学习的活动,维持已引起的学习活动,并致使个体的学习活动朝着一定的学习目标的一种动力倾向. 马斯洛的需要层次理论及其教育意义(人本主义) 人的基本需要有五种,由低到高排列成一定的层次,即生理的需要...
@冷和6719：学习动机的特点是什么? -
葛径13340197975…… 动机是为了什么,有目的,比如说,自己未来想做什么,有什么样的理想,渴望成为什么样的人,想要有什么样的作为,想要改变什么等等; 而兴趣是照着自己的意愿做自己喜欢的事情,他是本着自己...
葛径13340197975…… 1. 启动功能 自主学习是以学生为中心,它是一种主动而非被动的学习,学习效果如何,主要取决于学生的学习自觉性和积极性.而学习动机是引发学生学习行为的内驱力,它可以激发学生产生强烈的求知欲、高涨的学习热情、巨大的学习主动...
@冷和6719：学习动机的作用有哪些?
葛径13340197975…… 提高学习的效率
@冷和6719：学习动机对学习的影响有哪些?
葛径13340197975…… 1.学习动机和学习的关系是辩证的,学习能产生动机,而动机又推动学习,二者相互关联2.动机具有加强学习的作用,高动机水平的学生,其成就也高;反之,高成就水...
@冷和6719：《教育心理学》什么是学习动机?学习动机对学生学习有什么作用?
葛径13340197975…… 学习动机是推动学生进行学习活动的内在原因,是激励、指引学生学习的强大动力. 学习动机指的是学习活动的推动力,又称＂学习的动力＂.它并不是某种单一的结构.学生的学习活动是由各种不同的动力因素组成的整个系统所引起的.
@冷和6719：学习动机包括内驱力和诱因两个基本因素 这句话哪个人提出 -
葛径13340197975…… 动机是直接推动有机体活动以满足某种需要的内部过程, 是行为的直接原因 和内部动力.动机由内驱力和诱因两个基本因素构成.内驱力是指在有机体 需要的基础上产生的一种内部推动力,是一种内部刺激.诱因是指满足有机 体需要的物体、情境或活动,是有机体趋向或回避的目标. 动机有三种功能: 一是激活功能.动机是人们从事某种活动的原因,是推动人们进行某种活动 的内部动力. 二是指向功能.在动机的支配下,有机体的行为将指向一定的目标或对象. 三是强化功能.当动机把某种活动引起之后,动机并不能也不会立即停止, 而是继续发挥其作用,即维持或调整已引起的活动,并使该活动朝向某一目 标进行. 请采纳~
@冷和6719：学习的动机是什么?简单点,就说在校学生吧
葛径13340197975…… 在影响学生学习的各种内在因素中,学习动机是十分突出的一个因素.有人甚至做过这样的概括:学习成绩=f(动机,IQ,原有认知结构),以及学习动机是制约学生学习...
@冷和6719：学习动机在外语学习中起到哪些作用 -
葛径13340197975…… 我认为学习动机在外语学习中的作用主要有以下两点:第一,不管你选择哪门语言,你的动机如果很坚定,很明确,再难的语言你也觉得可以承受.当然,如果这个动机是正面的,比如:你在异国找到了另一半,或者你非常喜欢这个国家的文化或者某个明星等等,那么你在学习的过程中肯定是愉悦的,享受的.这个属于情感动机.第二,如果第一点有的人觉得是兴趣,那么第二点就是在学习的道路上,会帮助你到达成功的彼岸.比如,你要找工作,考下来一个证书,或者出国留学,你知道一定要把这门语言学下来才可能会发生下一件事,所以这个过程不管多痛苦,只要你想到结果是美好的,也会支持你走下去.最后祝你学习外语成功!
@冷和6719：什么是学习动机?注意?记忆? -
葛径13340197975…… 学习动机 是激发个体进行学习的活动,维持已引起的学习活动,并致使个体的学习活动朝着一定的学习目标的一种动力倾向. 马斯洛的需要层次理论及其教育意义(人本主义) 人的基本需要有五种,由低到高排列成一定的层次,即生理的需要...
@冷和6719：学习动机的特点是什么? -
葛径13340197975…… 动机是为了什么,有目的,比如说,自己未来想做什么,有什么样的理想,渴望成为什么样的人,想要有什么样的作为,想要改变什么等等; 而兴趣是照着自己的意愿做自己喜欢的事情,他是本着自己...
