学习的组织策略
@利金5892：常用的学习策略有哪些? - 作业帮
拓贞13854118561…… [答案] (一)复述策略 是指学习者为了保持信息在短时记忆中,对信息进行反复重复的过程.复述策略通常是学习过程中必不可少的环节,复述策略仅仅是一种识记策略,与其他学习策略相比,它的作用仅仅是保持信息,因而是一种比较低水平的信息加工...
@利金5892：学习的组织策略都有什么?
拓贞13854118561…… 可以很好的帮助你怎么去策划...和一些计划的要领..同时也可以学到很好的团队意识
@利金5892：小组合作学习的策略有哪些 -
拓贞13854118561…… 一、适当选择学习时机.合作学习是课堂教学的一种重要方式,但不是唯一方式,要根据教学内容、学生实际和教学环境等条件,选择有价值的内容、有利的时机和适当的次数让学生进行合作学习.一般来说,较简单的学习内容,只需要个人独...
@利金5892：常用的教学策略有哪些?举例说明先行组织者策略在教学中的应用 -
拓贞13854118561…… 常见的教学策略有随即进入式策略、抛锚式策略、先等组织者策略、支架式策略.先行组织者策略就是先于学习材料之前呈现一个引导性材料,用它们来帮助学习者确立意义学习的心向.
@利金5892：论述组织策略包括哪些具体的方法?其特点是什么 -
拓贞13854118561…… 常见的组织策略主要有: 1.列提纲 列提纲是用简要的语词写下主要和次要的观点,也就是以金字塔的形式组织材料的要点,较具体的细节都包含在高一级水平的类别之中. 列提纲旨在把握学习材料的纲目、要点及其内在联系. 2.利用图形 图形...
@利金5892：什么是“先行组织者策略”? - 作业帮
拓贞13854118561…… [答案] 先行组织者策略是奥苏贝尔的有意义接受学习理论的一个重要组成部分.奥苏贝尔认为,能促进有意义学习的发生和保持的最有效策略,是利用适当的引入性材料对当前所学新内容加以引导.这类引导性材料便于建立新、旧知识之间的联系,从而能对...
@利金5892：如何有效组织学生进行小组合作学习 -
拓贞13854118561…… “小组合作学习”是一种以学生为中心,以小组为形式,为了共同的学习目标共同学习,互相促进、共同提高的一种教学策略,是与“个体学习”相对应的一种教学策略和学习组织形式,是一种学生在小组中通过明确的责任分工,完成共同任务...
@利金5892：如何实施自主合作探究学习的策略 -
拓贞13854118561…… 新课程标准倡导自主、合作、探究的学习方式,让学生在自主、合作、探究中学习,形成独特的感受和体验.如何有效的组织学生自主、合作、探究学习呢?我们不断探索,体会如下: 一、正确把握自主、合作、探究学习的内涵 自主学习是就...
@利金5892：如何根据知识遗忘的特点,组织有效的学习策略 -
拓贞13854118561…… 可以提供关于复习和学习的方法给你: 1、促进记忆,使学习的成果牢固地储存在大脑里,以便随时取用.有些学生总抱怨自己记性太坏,学过的知识,到了该用的时候却想不起来,对学习丧失信心.有些学生则认为
拓贞13854118561…… [答案] (一)复述策略 是指学习者为了保持信息在短时记忆中,对信息进行反复重复的过程.复述策略通常是学习过程中必不可少的环节,复述策略仅仅是一种识记策略,与其他学习策略相比,它的作用仅仅是保持信息,因而是一种比较低水平的信息加工...
@利金5892：学习的组织策略都有什么?
拓贞13854118561…… 可以很好的帮助你怎么去策划...和一些计划的要领..同时也可以学到很好的团队意识
@利金5892：小组合作学习的策略有哪些 -
拓贞13854118561…… 一、适当选择学习时机.合作学习是课堂教学的一种重要方式,但不是唯一方式,要根据教学内容、学生实际和教学环境等条件,选择有价值的内容、有利的时机和适当的次数让学生进行合作学习.一般来说,较简单的学习内容,只需要个人独...
@利金5892：常用的教学策略有哪些?举例说明先行组织者策略在教学中的应用 -
拓贞13854118561…… 常见的教学策略有随即进入式策略、抛锚式策略、先等组织者策略、支架式策略.先行组织者策略就是先于学习材料之前呈现一个引导性材料,用它们来帮助学习者确立意义学习的心向.
@利金5892：论述组织策略包括哪些具体的方法?其特点是什么 -
拓贞13854118561…… 常见的组织策略主要有: 1.列提纲 列提纲是用简要的语词写下主要和次要的观点,也就是以金字塔的形式组织材料的要点,较具体的细节都包含在高一级水平的类别之中. 列提纲旨在把握学习材料的纲目、要点及其内在联系. 2.利用图形 图形...
@利金5892：什么是“先行组织者策略”? - 作业帮
拓贞13854118561…… [答案] 先行组织者策略是奥苏贝尔的有意义接受学习理论的一个重要组成部分.奥苏贝尔认为,能促进有意义学习的发生和保持的最有效策略,是利用适当的引入性材料对当前所学新内容加以引导.这类引导性材料便于建立新、旧知识之间的联系,从而能对...
@利金5892：如何有效组织学生进行小组合作学习 -
拓贞13854118561…… “小组合作学习”是一种以学生为中心,以小组为形式,为了共同的学习目标共同学习,互相促进、共同提高的一种教学策略,是与“个体学习”相对应的一种教学策略和学习组织形式,是一种学生在小组中通过明确的责任分工,完成共同任务...
@利金5892：如何实施自主合作探究学习的策略 -
拓贞13854118561…… 新课程标准倡导自主、合作、探究的学习方式,让学生在自主、合作、探究中学习,形成独特的感受和体验.如何有效的组织学生自主、合作、探究学习呢?我们不断探索,体会如下: 一、正确把握自主、合作、探究学习的内涵 自主学习是就...
@利金5892：如何根据知识遗忘的特点,组织有效的学习策略 -
拓贞13854118561…… 可以提供关于复习和学习的方法给你: 1、促进记忆,使学习的成果牢固地储存在大脑里,以便随时取用.有些学生总抱怨自己记性太坏,学过的知识,到了该用的时候却想不起来,对学习丧失信心.有些学生则认为
