学完15课的小岛的感受
@荀凌1415：五年级上册语文第15课小岛最后的军礼包含怎样的情感? -
储刻19788179009…… 最后的军礼包含着我于他们之间那种依依不舍的情感.
@荀凌1415：六年级上册15课读后感 -
储刻19788179009…… 读后感————《这片土地是神圣的》 平时生活中不注意保护环境的我,今天读了这样一篇课文——《这片土地是神圣的》,才使我意识到了自己以前犯得错误.这篇课文通过描写印第安人对土地的眷恋与珍惜之情,暗示子孙后代保护这片神圣...
@荀凌1415：学完六完六年级语文下册第15课有什么感想 -
储刻19788179009…… 凡卡吗? 读完了《凡卡》这篇课文,我觉得凡卡太可怜了,他才九岁,却受着这么多的折磨,老板、老板娘动不动就打他,伙计们想方设法捉弄他.谁都知道,孩子只有不断地增加营养身体才会长得结实,才会健康.可凡卡呢,早晨吃一点儿面...
@荀凌1415：小学六年级的作文(读了15课〈这片土地是神圣的〉我们很自然的想起了家乡的土地,身边的资源,它们是得到了保护还是破坏?写一写自己的发现和感受.
储刻19788179009…… 水资源是我们地球上万物赖以生存的自然资源,也是我们身边经常见到的自然资源,然而,我们是否做到了珍爱这种虽然常见但又非常宝贵的自然资源呢?在我居住的城市里在一条步行街的尽头,有一口自来水的上水井,这可真是一口“神奇”...
@荀凌1415：从15课的第二自然段中体会到什么 -
储刻19788179009…… 大地滋养着世上万物,包括动植物等一切有生命的事物,人类只是万物中的一个群体;同样,人类的生命成长离不开大地上各种自然资源的给予.这句话充分地表明了人类与大地不可分割的关系,也预示着这片神圣的土地对于我们有多么重要. “山峦”指连绵的山.起伏的群山蕴藏着宝贵的资源,流淌的河水养育着万物的生命;动物与植物直接或间接地影响着人类的生活和生存,是人类不可或缺的朋友.这句话再一次表明了人类与大自然紧密相连的关系,同时也告诉我们:不应该以旁观者的姿态去面对,而应该用主人的身份去保护自己的家园.
@荀凌1415：15课小岛问题:当你决定留下来吃饭你在想? -
储刻19788179009…… 一定是吃饱了不饿.脸皮厚吃不够脸皮薄,吃不着.你的决定是正确的.
@荀凌1415：15课这片土地是神圣的中欣赏感悟怎么写? -
储刻19788179009…… 本文生动形象地描述了人类与大地上河水、空气、动植物等的紧密关系,强烈地表达了印第安人对这片土地无比眷恋与热爱的真挚情感.语言优美,内涵丰富,情感充沛,是本文的最大特点.课文一方面大量运用拟人、比喻等表达手法,把土地上的一切事物都当成自己的兄弟朋友,字里行间处处充满着对这片土地的珍惜和热爱,表达出对它们无比眷恋的感情,也增强了文章的感体现课文主旨的语句“如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的”反复出现,产生一咏三叹的表达效果,不仅使主题深化,而且强化了作者想要表达的情感——对这片土地无比的眷恋与热爱的真挚情感!
@荀凌1415：钓鱼的启示读后感 -
储刻19788179009…… 前天我们终于学完了15课:《钓鱼的启示》!这篇课文主要讲了,文中严厉而又慈爱的父亲要儿子把钓到的大鲈鱼放回湖中,是因为离捕捞鲈鱼的时间还差两小时!可是儿子和父亲还是做了一场思想斗争!如果是我的话,我肯定也要做一场思想...
@荀凌1415：鲁滨逊漂流记的读书心得(50字) -
储刻19788179009…… 读《鲁滨逊漂流记》有感 前不久,我看了一本书,名叫《鲁滨逊漂流记》. 鲁滨逊在小时候就有一个愿望:到海上去!在十八岁那年,他和自己的伙伴乘一艘船.突然,船沉了.只有鲁滨逊一个人顺利到了小岛,并开始了在一个荒岛上的“旅...
@荀凌1415：鲁滨逊漂流记学生读后感想800字5篇
储刻19788179009…… 《鲁滨逊漂流记》是英国著名作家丹尼尔·笛福创作长篇小说.该书主要讲述了主人... 只有鲁滨逊幸存了下来,漂流到了一个荒芜人烟的小岛.鲁滨逊刚到小岛的时候,认...
储刻19788179009…… 最后的军礼包含着我于他们之间那种依依不舍的情感.
@荀凌1415：六年级上册15课读后感 -
储刻19788179009…… 读后感————《这片土地是神圣的》 平时生活中不注意保护环境的我,今天读了这样一篇课文——《这片土地是神圣的》,才使我意识到了自己以前犯得错误.这篇课文通过描写印第安人对土地的眷恋与珍惜之情,暗示子孙后代保护这片神圣...
@荀凌1415：学完六完六年级语文下册第15课有什么感想 -
储刻19788179009…… 凡卡吗? 读完了《凡卡》这篇课文,我觉得凡卡太可怜了,他才九岁,却受着这么多的折磨,老板、老板娘动不动就打他,伙计们想方设法捉弄他.谁都知道,孩子只有不断地增加营养身体才会长得结实,才会健康.可凡卡呢,早晨吃一点儿面...
@荀凌1415：小学六年级的作文(读了15课〈这片土地是神圣的〉我们很自然的想起了家乡的土地,身边的资源,它们是得到了保护还是破坏?写一写自己的发现和感受.
储刻19788179009…… 水资源是我们地球上万物赖以生存的自然资源,也是我们身边经常见到的自然资源,然而,我们是否做到了珍爱这种虽然常见但又非常宝贵的自然资源呢?在我居住的城市里在一条步行街的尽头,有一口自来水的上水井,这可真是一口“神奇”...
@荀凌1415：从15课的第二自然段中体会到什么 -
储刻19788179009…… 大地滋养着世上万物,包括动植物等一切有生命的事物,人类只是万物中的一个群体;同样,人类的生命成长离不开大地上各种自然资源的给予.这句话充分地表明了人类与大地不可分割的关系,也预示着这片神圣的土地对于我们有多么重要. “山峦”指连绵的山.起伏的群山蕴藏着宝贵的资源,流淌的河水养育着万物的生命;动物与植物直接或间接地影响着人类的生活和生存,是人类不可或缺的朋友.这句话再一次表明了人类与大自然紧密相连的关系,同时也告诉我们:不应该以旁观者的姿态去面对,而应该用主人的身份去保护自己的家园.
@荀凌1415：15课小岛问题:当你决定留下来吃饭你在想? -
储刻19788179009…… 一定是吃饱了不饿.脸皮厚吃不够脸皮薄,吃不着.你的决定是正确的.
@荀凌1415：15课这片土地是神圣的中欣赏感悟怎么写? -
储刻19788179009…… 本文生动形象地描述了人类与大地上河水、空气、动植物等的紧密关系,强烈地表达了印第安人对这片土地无比眷恋与热爱的真挚情感.语言优美,内涵丰富,情感充沛,是本文的最大特点.课文一方面大量运用拟人、比喻等表达手法,把土地上的一切事物都当成自己的兄弟朋友,字里行间处处充满着对这片土地的珍惜和热爱,表达出对它们无比眷恋的感情,也增强了文章的感体现课文主旨的语句“如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的”反复出现,产生一咏三叹的表达效果,不仅使主题深化,而且强化了作者想要表达的情感——对这片土地无比的眷恋与热爱的真挚情感!
@荀凌1415：钓鱼的启示读后感 -
储刻19788179009…… 前天我们终于学完了15课:《钓鱼的启示》!这篇课文主要讲了,文中严厉而又慈爱的父亲要儿子把钓到的大鲈鱼放回湖中,是因为离捕捞鲈鱼的时间还差两小时!可是儿子和父亲还是做了一场思想斗争!如果是我的话,我肯定也要做一场思想...
@荀凌1415：鲁滨逊漂流记的读书心得(50字) -
储刻19788179009…… 读《鲁滨逊漂流记》有感 前不久,我看了一本书,名叫《鲁滨逊漂流记》. 鲁滨逊在小时候就有一个愿望:到海上去!在十八岁那年,他和自己的伙伴乘一艘船.突然,船沉了.只有鲁滨逊一个人顺利到了小岛,并开始了在一个荒岛上的“旅...
@荀凌1415：鲁滨逊漂流记学生读后感想800字5篇
储刻19788179009…… 《鲁滨逊漂流记》是英国著名作家丹尼尔·笛福创作长篇小说.该书主要讲述了主人... 只有鲁滨逊幸存了下来,漂流到了一个荒芜人烟的小岛.鲁滨逊刚到小岛的时候,认...
