学校文化名词解释
@国虏2137：甚么是学校文化
敖凭17878724971…… 校园文化,包括教育方面、文艺方面、文明方面等,是衡量1所学校的关键.
@国虏2137：解释名词,校园文化 -
敖凭17878724971…… 就是学校全体员工在学习、工作和生活的过程中所共同拥有的价值观、信仰、态度、作风和行为准则.
@国虏2137：学校物质文化的定义 -
敖凭17878724971…… 学校物质文化是学校文化的有形部分.一方面它是学校内看得见、摸得着的物质化的文化形态,是学校文化存在和发展的物质基础;同时它又是学校文化＂内核＂的载体,体现着一定的价值目标,审美意向等.其内容包括学校地理环境,学校规划布局,学校建筑、绿化、人文景观……学校物质文化以其特有形式发挥着多重教育功能,学校物质文化的构建意义重大.
@国虏2137：学校组织文化名词解释 -
敖凭17878724971…… 校园文化:在学校这个特殊组织里,以学校组织成员为文化主体,通过组织内部的教学、科研、生产、生活和文化实践活动所创造出来的文化财富的总和.教学工作的组织管理:学校领导通过组织手段——如建立组织机构、合理分工、组织协作等方式,把教学力量组织成为一个有机整体,从而发挥各种教学力量的作用,提高教学工作的效率和质量以实现教学工作目标
@国虏2137：怎么理解学校文化是一种组织文化? -
敖凭17878724971…… 学校组织文化,是指一个教育组织在自己的长期活动中所积淀下来的、为全体组织成员所共同赞成和遵循的价值观念和行为方式的总合.学校中的文化类型总是多样化的,有多数人所遵循的主流文化,也有少数人所认可的非主流文化.主流文化与非主流文化并不一定是对立的,它们可能共存,甚至相辅相成.学校文化是在长期发展中形成的,建设优秀的、有特色的组织文化是一项战略任务
@国虏2137：学校精神内涵解读 -
敖凭17878724971…… 参考下面资料信息,希望对你有用 学校精神的内涵和使命学校精神是学校文化的一部分,是学校文化的核心和集中体现,是学校的精髓和支柱. 学校精神是建立在对教育的本质、办学规律和时代特征的深刻认识的基础上,是在长期的教育...
@国虏2137：名词解释:文化 - 作业帮
敖凭17878724971…… [答案] 文化就是人们关注、探讨感兴趣事物的现象和氛围. 根据人们探讨某个事物人数的多寡则可以把文化分成大文化和小文化.即: 相对于其他文化,人们关注、探讨感兴趣事物的人数多的现象和氛围就是大文化;而人们关注、探讨感兴趣事物的人数...
@国虏2137：什么是“教研组文化”? -
敖凭17878724971…… “重心下移”是现代型学校得以建立的标志之一,也是“新基础教育”完成整体性学校转型的基本策略.其结果是作为中层组织之一的教研组成为当代学校变革与转型的重心,并且正在成为新的研究热点.综观已有的研究,主要集中在教研组的...
@国虏2137：名词解释:学校教育 -
敖凭17878724971…… 学校教育:是教育者依据一定的社会要求,依据受教育者的身心发展规律,有目的、有计划、有组织的对受教育者施加影响,促使其朝着所期望的方向发展变化的活动. 家庭教育是大教育的组成部分之一,是学校教育与社会教育的基础.它在人...
@国虏2137：校园文化建设对学校有何作用 -
敖凭17878724971…… 校园文化建设的重要性 四川省南部县盘龙镇小学 1. 校园文化是一种氛围、一种精神. 校园文化是学校发展的灵魂, 是凝聚人心、 展示学校形象、 提高学校 文明程度的重要体现.校园文化对学生的人生观、价值观产生着潜移默 化的深远影响,...
敖凭17878724971…… 校园文化,包括教育方面、文艺方面、文明方面等,是衡量1所学校的关键.
@国虏2137：解释名词,校园文化 -
敖凭17878724971…… 就是学校全体员工在学习、工作和生活的过程中所共同拥有的价值观、信仰、态度、作风和行为准则.
@国虏2137：学校物质文化的定义 -
敖凭17878724971…… 学校物质文化是学校文化的有形部分.一方面它是学校内看得见、摸得着的物质化的文化形态,是学校文化存在和发展的物质基础;同时它又是学校文化＂内核＂的载体,体现着一定的价值目标,审美意向等.其内容包括学校地理环境,学校规划布局,学校建筑、绿化、人文景观……学校物质文化以其特有形式发挥着多重教育功能,学校物质文化的构建意义重大.
@国虏2137：学校组织文化名词解释 -
敖凭17878724971…… 校园文化:在学校这个特殊组织里,以学校组织成员为文化主体,通过组织内部的教学、科研、生产、生活和文化实践活动所创造出来的文化财富的总和.教学工作的组织管理:学校领导通过组织手段——如建立组织机构、合理分工、组织协作等方式,把教学力量组织成为一个有机整体,从而发挥各种教学力量的作用,提高教学工作的效率和质量以实现教学工作目标
@国虏2137：怎么理解学校文化是一种组织文化? -
敖凭17878724971…… 学校组织文化,是指一个教育组织在自己的长期活动中所积淀下来的、为全体组织成员所共同赞成和遵循的价值观念和行为方式的总合.学校中的文化类型总是多样化的,有多数人所遵循的主流文化,也有少数人所认可的非主流文化.主流文化与非主流文化并不一定是对立的,它们可能共存,甚至相辅相成.学校文化是在长期发展中形成的,建设优秀的、有特色的组织文化是一项战略任务
@国虏2137：学校精神内涵解读 -
敖凭17878724971…… 参考下面资料信息,希望对你有用 学校精神的内涵和使命学校精神是学校文化的一部分,是学校文化的核心和集中体现,是学校的精髓和支柱. 学校精神是建立在对教育的本质、办学规律和时代特征的深刻认识的基础上,是在长期的教育...
@国虏2137：名词解释:文化 - 作业帮
敖凭17878724971…… [答案] 文化就是人们关注、探讨感兴趣事物的现象和氛围. 根据人们探讨某个事物人数的多寡则可以把文化分成大文化和小文化.即: 相对于其他文化,人们关注、探讨感兴趣事物的人数多的现象和氛围就是大文化;而人们关注、探讨感兴趣事物的人数...
@国虏2137：什么是“教研组文化”? -
敖凭17878724971…… “重心下移”是现代型学校得以建立的标志之一,也是“新基础教育”完成整体性学校转型的基本策略.其结果是作为中层组织之一的教研组成为当代学校变革与转型的重心,并且正在成为新的研究热点.综观已有的研究,主要集中在教研组的...
@国虏2137：名词解释:学校教育 -
敖凭17878724971…… 学校教育:是教育者依据一定的社会要求,依据受教育者的身心发展规律,有目的、有计划、有组织的对受教育者施加影响,促使其朝着所期望的方向发展变化的活动. 家庭教育是大教育的组成部分之一,是学校教育与社会教育的基础.它在人...
@国虏2137：校园文化建设对学校有何作用 -
敖凭17878724971…… 校园文化建设的重要性 四川省南部县盘龙镇小学 1. 校园文化是一种氛围、一种精神. 校园文化是学校发展的灵魂, 是凝聚人心、 展示学校形象、 提高学校 文明程度的重要体现.校园文化对学生的人生观、价值观产生着潜移默 化的深远影响,...
