学生上台讲课点评

@阳送1057:语文教师课堂如何点评 -
弓睿13223523147…… 一、评判式点评.即教师对学生学习过程、思维方式、语言表达、情感态度等方面给予实事求是的评价.教师采取评判式点评时,首先要做到语言多样、态度真诚、评判有针对性.湖北的熊芳芳老师教学《春》时,教师精彩的点评贯穿整堂课....

@阳送1057:点评别人说课的评语 -
弓睿13223523147…… 点评别人说课的评语如下: 1、授课老师思路清晰语言流畅安排合理效果良好.备课充分讲解精辟重点突出善于调动学生积极性.处理好智能培养与情感教育的关系,着眼于全面素质的落实.提高课堂教学效率的出路,在某种意义上来说,就在...

@阳送1057:我是一名学生,老师让我们学生上台讲课,讲课报告怎么写?? -
弓睿13223523147…… 讲课的报告,首先是提纲,然后在提纲下面分别讲叙一下问题(适当的列举实例),然后对讲解的问题做小结,最后对整个课所讲的问题做一个概括.

@阳送1057:初中语文课堂评价语?有什么优秀的可以推荐的.避免用哪些重复的评价语? -
弓睿13223523147…… 语文课堂本身就能生成很多的资源,学生的表现,老师的激情,师生之间的配合,学生对文本的把握,很多都是转瞬即逝的,教师要善于捕捉这些微妙的东西.课堂评价语很多时候都是即时生成的,没有统一的规定,只要评价适时,适合学生的表现就可以,比如当学生理解了老师的提问,做出非常出色的回答的时候,老师的一个微笑,伴以一句适时的评价:“你真是我的知己!你看到我的内心了!”等等,怎么好有规定的评价语呢?再有,只要防止说那些没有激励性的、千篇一律的话就可以了,例如:不能总是用好、很好、你真棒、不错等来评价学生的表现.

@阳送1057:初中学生对生物课的课堂评价怎样写?请写一下例子和格式吧!找了好久都找不到,拜托啦! -
弓睿13223523147…… 一、对课程标准和教学内容的把握(20分) 1 能否正确理解并体现课程标准的基本要求 2 能否正确理解并体现本套教材的编写意图 3 能否正确理解并体现本节(本课)教材的本意和重点 4 能否根据课标和学生情况适当确定本节课学习目标并告...

@阳送1057:课堂评价方式有几种? -
弓睿13223523147…… 课堂评价方式有六种方式.1.针对式评价.主要用于肯定、表扬学生的回答.如:“听完你的分析真是茅塞顿开啊!”“你的思维敏捷,总能让同学们有所收获!”2.行动式评价.用具体的动作鼓励学生.带头为学生鼓掌,微笑着抚摸学生的头...

@阳送1057:如何在课堂中进行展示和点评 -
弓睿13223523147…… 《数学课程标准》指出:评价的目的是为了全面了解学生的数学学习历程,激励学生学习和改进教师教学.对学生数学学习的评价,既要关注学生知识与技能的理解和掌握,更要关注他们情感与态度的形成和发展;既要关注学生数学学习的结果...

@阳送1057:.对于学生参与课堂教学评价,你是如何实施的 -
弓睿13223523147…… 低年级的学生在评价同伴时,容易挑别人的毛病,使被评价的学生学习积极性受挫,应该引导孩子们发现同伴的优点,老师也要做评价的示范.

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