学生整理资料图片
@池博3088：如何培养小学生搜集整理资料的能力 -
阳伊14790779772…… 小学阶段的学习,不仅是师生之间的互动学习,也是学生的主动学习.学生收集资料和整理资料对学习活动来说是十分重要的.也是小学语文综合实践活动中关键的一个阶段.在近十年的语文教学中,我一直徘徊在语文高段的教学.频频需要学...
@池博3088：如何培养小学生搜集与处理信息的能力 -
阳伊14790779772…… (一)、提供信息,让学生自己提出问题,解决问题.(二)设计信息数据不全的问题,让学生自己补充,收集信息.(三)、设计信息多余的题目,让学生自己发现,判断,有机取舍,从而提高分析和解决问题的能力.(四)、设计一些开放性题目,培养学生多角度思考问题,处理信息的能力.
@池博3088：怎样在学习能集中精力
阳伊14790779772…… 一、每天保证8小时睡眠.二、学习时要全神贯注. 三、坚持体育锻炼.四、学习要主动. 五、保持愉快的心情,和同学融洽相处.六、注意整理.学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率. 学习效率的高低,...
@池博3088：如何整理资料
阳伊14790779772…… 怎样认识事物——整理资料 作者:xzuoxing 来源:xzuoxing 更新:2005-6-169:53:14 点击:1357 怎样认识事物——整理资料 单元说明 单元教学目标: 1. 初步知道整理资料的意义. 2. 知道统计表、统计图的特点. 3. 知道统计表、统计图的制...
@池博3088：初二学生如何提高学习成绩? -
阳伊14790779772…… 要安排一个简单可行的计划, 改善学习方法.同时也要适当参加学校的活动,全面发展.在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记重要的范文,记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多动手(做实验)...
@池博3088：怎么才能学习好
阳伊14790779772…… 了解自己的学习方式会使你更容易找到适合自己的学习方法.但我们不能盲目的跟随他人的学习方式,一定要找到属于自己的学习方式.同时成为学习的管理者. 1. 明确学习目标: 每个人都有自己的学习目标,而学习计划则是实现学习目标的...
@池博3088：怎么才能学习更好
阳伊14790779772…… 学习最简单的方法是:课试着记笔记,可以将注意力集中到上课上来.其实学生应以学为主,全面发展.书山有路勤为径,学海无涯苦做舟,勤能补拙.改善学习方法.在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记概念,记公式),多看(看书)...
@池博3088：怎样学习才是最好的 -
阳伊14790779772…… 一 、认真安排好你的时间.首先你要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表.在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等.安排这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成正...
@池博3088：如何激发学生的学习兴趣 -
阳伊14790779772…… 《语文课程标准》(实验稿)指出:“对学生的日常表现,应以鼓励、表扬等积极的评价为主,采用激励性的评语,尽量从正面加以引导.”因此,语文教育教学评价要以激励性评价为主,而激励性评价的运用方法又是多种多样的:目标激励要...
@池博3088：浅谈高中地理教学中如何培养学生的综合思维能力 -
阳伊14790779772…… 一、 培养高中生地理综合思维能力的意义 1. 符合地理学科对学生核心能力培养的要求 新一轮的课程改革对于地理学科能力、地理理念十分重视,明确指出高中地理教学应培养学生的地理学科能力,也即学生的核心能力与认知能力.地理学科核...
阳伊14790779772…… 小学阶段的学习,不仅是师生之间的互动学习,也是学生的主动学习.学生收集资料和整理资料对学习活动来说是十分重要的.也是小学语文综合实践活动中关键的一个阶段.在近十年的语文教学中,我一直徘徊在语文高段的教学.频频需要学...
@池博3088：如何培养小学生搜集与处理信息的能力 -
阳伊14790779772…… (一)、提供信息,让学生自己提出问题,解决问题.(二)设计信息数据不全的问题,让学生自己补充,收集信息.(三)、设计信息多余的题目,让学生自己发现,判断,有机取舍,从而提高分析和解决问题的能力.(四)、设计一些开放性题目,培养学生多角度思考问题,处理信息的能力.
@池博3088：怎样在学习能集中精力
阳伊14790779772…… 一、每天保证8小时睡眠.二、学习时要全神贯注. 三、坚持体育锻炼.四、学习要主动. 五、保持愉快的心情,和同学融洽相处.六、注意整理.学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率. 学习效率的高低,...
@池博3088：如何整理资料
阳伊14790779772…… 怎样认识事物——整理资料 作者:xzuoxing 来源:xzuoxing 更新:2005-6-169:53:14 点击:1357 怎样认识事物——整理资料 单元说明 单元教学目标: 1. 初步知道整理资料的意义. 2. 知道统计表、统计图的特点. 3. 知道统计表、统计图的制...
@池博3088：初二学生如何提高学习成绩? -
阳伊14790779772…… 要安排一个简单可行的计划, 改善学习方法.同时也要适当参加学校的活动,全面发展.在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记重要的范文,记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多动手(做实验)...
@池博3088：怎么才能学习好
阳伊14790779772…… 了解自己的学习方式会使你更容易找到适合自己的学习方法.但我们不能盲目的跟随他人的学习方式,一定要找到属于自己的学习方式.同时成为学习的管理者. 1. 明确学习目标: 每个人都有自己的学习目标,而学习计划则是实现学习目标的...
@池博3088：怎么才能学习更好
阳伊14790779772…… 学习最简单的方法是:课试着记笔记,可以将注意力集中到上课上来.其实学生应以学为主,全面发展.书山有路勤为径,学海无涯苦做舟,勤能补拙.改善学习方法.在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记概念,记公式),多看(看书)...
@池博3088：怎样学习才是最好的 -
阳伊14790779772…… 一 、认真安排好你的时间.首先你要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表.在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等.安排这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成正...
@池博3088：如何激发学生的学习兴趣 -
阳伊14790779772…… 《语文课程标准》(实验稿)指出:“对学生的日常表现,应以鼓励、表扬等积极的评价为主,采用激励性的评语,尽量从正面加以引导.”因此,语文教育教学评价要以激励性评价为主,而激励性评价的运用方法又是多种多样的:目标激励要...
@池博3088：浅谈高中地理教学中如何培养学生的综合思维能力 -
阳伊14790779772…… 一、 培养高中生地理综合思维能力的意义 1. 符合地理学科对学生核心能力培养的要求 新一轮的课程改革对于地理学科能力、地理理念十分重视,明确指出高中地理教学应培养学生的地理学科能力,也即学生的核心能力与认知能力.地理学科核...
