孩子没有数感怎么办
@阳宗4763：数感 - 搜狗百科
翁吉17134111748…… 结果和我猜的一样,“2岁多一点了,已经能数到30了,没怎么教,她就自己会了”.这让我想起了我的小外甥,4岁4个月了,可还是不会数数,从1到10经常数错,并且每次错的都不一样,这让同为老师的姐姐十分挠头:还记得上次在我家里...
@阳宗4763：孩子三岁半了还不会数数怎么办 -
翁吉17134111748…… 不会吧,我儿子一岁两个月就会数床头灯呢,“一、二!”数得很好的哦,可能是因为你从小没有引导吧,是自己带的还是老人带的呢?现在也不晚哦,要多花点时间和他玩,适时引导他去数,如:“宝宝妈妈给你糖吃,你看看,有几个呀,妈妈和你一起数哦.”这样,多几次他就会了.
@阳宗4763：小孩不会数数怎么办 -
翁吉17134111748…… 孩子多大?如果只有2,3岁,没关系,别急,慢慢耐心教,如果4,5岁了还不会,可以带孩子去医院评估一下,早点发现问题早点治疗.不管怎样,别打别骂别吼孩子. 方法一:爬楼梯数数法 平时带孩子出去玩的时候,遇到爬楼梯的时候,大人...
@阳宗4763：孩子对学数字不感兴趣怎么办 -
翁吉17134111748…… 你孩子的这种现象是正常的,有两点解释:1,幼儿的思维是具体的,逻辑思维很弱,而数学却是逻辑的、抽象的,这显然不适合幼儿,所以,国内、外的幼儿教育都是弱化数学学习;2,人的智慧是有倾向性的,看来,你的孩子不倾向逻辑智慧...
@阳宗4763：孩子不识数儿怎么办?
翁吉17134111748…… 个人意见,从抽象会数到具体对应需要很长一段时间,不要抄之过急,另外教孩子学到具体的事物中,比如一家人吃苹果,让宝宝数一数,是几个苹果,吃水果的时候都那样数,另外吃饭的时候,有几个小碗,几个大碗,几个盘子等等到生活中去教宝宝,宝宝会很感兴趣,个人的一些经验而已!
@阳宗4763：如何培养孩子的数感 - 作业帮
翁吉17134111748…… [答案] 在2011年版《数学课程标准》提出:程内容的学习,强调学生的数学活动,发学生的数感、符号感、空间观察、统计观念以及应用意识和推理能力.《数学课程准》提出了数感,并将数感的发展置于首位置.那么,什么是数感呢?《数学...
@阳宗4763：孩子对数学不感兴趣怎么办 -
翁吉17134111748…… 静不下心” 不管是做题目还是玩游戏,受了一点挫折就说“我不行”;看图画书、画画也闲不住,老想着要出去玩,这就是静不下心的表现. 许多家长不经意间流露的浮躁情绪也会让孩子静不下心来.“做完这个题目就让你出去玩”,“画好这...
@阳宗4763：宝宝没有数字概念怎么办?
翁吉17134111748…… 加强对数的敏感:在日常生活环境中,加强宝宝对数的敏感至为重要.当给宝宝任何一样吃的食物或玩具或指给宝宝看周围的环境时,可随口告诉他(她):“这是一个洋娃娃”、“这里有三棵树”等.在说到数字时可加强语气,以此加强宝宝对数的敏感. 让宝宝学会数数:跟宝宝在一起取东西或吃东西时,可顺便教他数数.比如,让宝宝数一数碗里的饺子有几个,外边马路上的石子,玩具箱中的玩具有多少等. 玩数字游戏:在玩幼儿的篮球游戏时,可为每个篮框指定一个数字,然后让宝宝排序或进行前后颠倒的排列,使宝宝掌握并逐渐察觉数字的可处理性.
@阳宗4763：怎样发展小学生的数感 -
翁吉17134111748…… 数感是人的一种基本素养,是学生认知数学对象继而成为数学气质的心智技能,是学习数学的重要结构变量.数感的培养是一个渐进的过程,教师应在不断的数学活动中,让学生在对数的充分感知、感应和感受中,发展学生的数感. 对于小学...
翁吉17134111748…… 结果和我猜的一样,“2岁多一点了,已经能数到30了,没怎么教,她就自己会了”.这让我想起了我的小外甥,4岁4个月了,可还是不会数数,从1到10经常数错,并且每次错的都不一样,这让同为老师的姐姐十分挠头:还记得上次在我家里...
@阳宗4763：孩子三岁半了还不会数数怎么办 -
翁吉17134111748…… 不会吧,我儿子一岁两个月就会数床头灯呢,“一、二!”数得很好的哦,可能是因为你从小没有引导吧,是自己带的还是老人带的呢?现在也不晚哦,要多花点时间和他玩,适时引导他去数,如:“宝宝妈妈给你糖吃,你看看,有几个呀,妈妈和你一起数哦.”这样,多几次他就会了.
@阳宗4763：小孩不会数数怎么办 -
翁吉17134111748…… 孩子多大?如果只有2,3岁,没关系,别急,慢慢耐心教,如果4,5岁了还不会,可以带孩子去医院评估一下,早点发现问题早点治疗.不管怎样,别打别骂别吼孩子. 方法一:爬楼梯数数法 平时带孩子出去玩的时候,遇到爬楼梯的时候,大人...
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翁吉17134111748…… 你孩子的这种现象是正常的,有两点解释:1,幼儿的思维是具体的,逻辑思维很弱,而数学却是逻辑的、抽象的,这显然不适合幼儿,所以,国内、外的幼儿教育都是弱化数学学习;2,人的智慧是有倾向性的,看来,你的孩子不倾向逻辑智慧...
@阳宗4763：孩子不识数儿怎么办?
翁吉17134111748…… 个人意见,从抽象会数到具体对应需要很长一段时间,不要抄之过急,另外教孩子学到具体的事物中,比如一家人吃苹果,让宝宝数一数,是几个苹果,吃水果的时候都那样数,另外吃饭的时候,有几个小碗,几个大碗,几个盘子等等到生活中去教宝宝,宝宝会很感兴趣,个人的一些经验而已!
@阳宗4763：如何培养孩子的数感 - 作业帮
翁吉17134111748…… [答案] 在2011年版《数学课程标准》提出:程内容的学习,强调学生的数学活动,发学生的数感、符号感、空间观察、统计观念以及应用意识和推理能力.《数学课程准》提出了数感,并将数感的发展置于首位置.那么,什么是数感呢?《数学...
@阳宗4763：孩子对数学不感兴趣怎么办 -
翁吉17134111748…… 静不下心” 不管是做题目还是玩游戏,受了一点挫折就说“我不行”;看图画书、画画也闲不住,老想着要出去玩,这就是静不下心的表现. 许多家长不经意间流露的浮躁情绪也会让孩子静不下心来.“做完这个题目就让你出去玩”,“画好这...
@阳宗4763：宝宝没有数字概念怎么办?
翁吉17134111748…… 加强对数的敏感:在日常生活环境中,加强宝宝对数的敏感至为重要.当给宝宝任何一样吃的食物或玩具或指给宝宝看周围的环境时,可随口告诉他(她):“这是一个洋娃娃”、“这里有三棵树”等.在说到数字时可加强语气,以此加强宝宝对数的敏感. 让宝宝学会数数:跟宝宝在一起取东西或吃东西时,可顺便教他数数.比如,让宝宝数一数碗里的饺子有几个,外边马路上的石子,玩具箱中的玩具有多少等. 玩数字游戏:在玩幼儿的篮球游戏时,可为每个篮框指定一个数字,然后让宝宝排序或进行前后颠倒的排列,使宝宝掌握并逐渐察觉数字的可处理性.
@阳宗4763：怎样发展小学生的数感 -
翁吉17134111748…… 数感是人的一种基本素养,是学生认知数学对象继而成为数学气质的心智技能,是学习数学的重要结构变量.数感的培养是一个渐进的过程,教师应在不断的数学活动中,让学生在对数的充分感知、感应和感受中,发展学生的数感. 对于小学...
