客观条件可以被突破吗
@诸亚313：意识能够突破客观条件的限制 -
晁凯18586813262…… A错误,意识活动的内容是由客观事物决定的,是对客观对象的人反映; B错误,意识是客观存在的主观映象; C错误,突破客观条件的限制,说法错误; D正确,漫画主旨及提示语说明意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用; 故答案为D.
@诸亚313：人可以突破客观规律,这句话对吗? -
晁凯18586813262…… 不可以,突破常规是可以的,客观规律的客观二字的意思就是,不以人的行为为导向而改变.比如生命总会消亡,这就是客观规律.如果突破了所谓的客观规律,那它其实也就不是客观规律了,因为人的行为而改变了,叫主观规律比较合适. 所以我认为,人不可以突破客观规律,遵循还差不多.
@诸亚313：如图漫画告诉我们( ) - 作业帮
晁凯18586813262…… [选项] A. 意识活动的内容由心情决定 B. 意识是脱离客观存在的主观映象 C. 发挥主观能动性可以突破客观条件的限制 D. 意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用
@诸亚313：要敢于突破客观条件实现理论创新什么意思 -
晁凯18586813262…… 创新就要:(1)敢于突破既有的理论和实践,打破常规,以事实和客观规律为基础进行发散性、逆向思维;(2)以科学理论为指导,面对客观实际,敢于提出新问题、新方法、解决新问题.
@诸亚313：古人珍惜时间的例子 -
晁凯18586813262…… 聚萤读书 车胤,生于晋朝,本是富家子弟,后来家道中落,变得一贫如洗.可是,他在逆境中却能自强不息. 车胤年轻时就很懂事,也能吃苦耐劳.他因为白天要帮家人干活,就想利用漫漫长夜多读些书,好好充实自己;然而,他的家境清贫...
@诸亚313：...很多哲学问题都没有绝对唯一和确定性的答案,创造性地提出问题有时比获得答案更有意义.他解释说,创造性的提出问题( ) ①可以使认识突破主客观... - 作业帮
晁凯18586813262…… [选项] A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
@诸亚313：古人珍惜时间的故事 -
晁凯18586813262…… 一、爱迪生 爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的.他的成功,就应归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”. 爱迪生从小就对很...
@诸亚313：具体点讲＂度＂的哲学,谢谢! -
晁凯18586813262…… 哲学上讲量变和质变, 量变到一定阶段必然引起质变.这个量的积累过程就叫做度.度是质和量的统一,是事物保持其质的量的界限、幅度和范围.这种统一表现在:度是质和量的互相结合和相互规定.关节点是度的两端,是一定的质所能容纳的...
@诸亚313：漫画《心有鱼力就足》给我们的哲学启示是( )①主观能动性的发挥可以突破客观条件限制②充分发挥主观能动性是成功的必要条件③尊重客观规律是发挥主... - 作业帮
晁凯18586813262…… [选项] A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
@诸亚313：下图漫画启示我们,人的一生要想有所作为,必须 - 作业帮
晁凯18586813262…… [选项] A. 树立正确的价值观 B. 突破客观条件的限制 C. 敢于挑战已有的经验 D. 向既定目标积极行动
晁凯18586813262…… A错误,意识活动的内容是由客观事物决定的,是对客观对象的人反映; B错误,意识是客观存在的主观映象; C错误,突破客观条件的限制,说法错误; D正确,漫画主旨及提示语说明意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用; 故答案为D.
@诸亚313：人可以突破客观规律,这句话对吗? -
晁凯18586813262…… 不可以,突破常规是可以的,客观规律的客观二字的意思就是,不以人的行为为导向而改变.比如生命总会消亡,这就是客观规律.如果突破了所谓的客观规律,那它其实也就不是客观规律了,因为人的行为而改变了,叫主观规律比较合适. 所以我认为,人不可以突破客观规律,遵循还差不多.
@诸亚313：如图漫画告诉我们( ) - 作业帮
晁凯18586813262…… [选项] A. 意识活动的内容由心情决定 B. 意识是脱离客观存在的主观映象 C. 发挥主观能动性可以突破客观条件的限制 D. 意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用
@诸亚313：要敢于突破客观条件实现理论创新什么意思 -
晁凯18586813262…… 创新就要:(1)敢于突破既有的理论和实践,打破常规,以事实和客观规律为基础进行发散性、逆向思维;(2)以科学理论为指导,面对客观实际,敢于提出新问题、新方法、解决新问题.
@诸亚313：古人珍惜时间的例子 -
晁凯18586813262…… 聚萤读书 车胤,生于晋朝,本是富家子弟,后来家道中落,变得一贫如洗.可是,他在逆境中却能自强不息. 车胤年轻时就很懂事,也能吃苦耐劳.他因为白天要帮家人干活,就想利用漫漫长夜多读些书,好好充实自己;然而,他的家境清贫...
@诸亚313：...很多哲学问题都没有绝对唯一和确定性的答案,创造性地提出问题有时比获得答案更有意义.他解释说,创造性的提出问题( ) ①可以使认识突破主客观... - 作业帮
晁凯18586813262…… [选项] A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
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晁凯18586813262…… 一、爱迪生 爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的.他的成功,就应归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”. 爱迪生从小就对很...
@诸亚313：具体点讲＂度＂的哲学,谢谢! -
晁凯18586813262…… 哲学上讲量变和质变, 量变到一定阶段必然引起质变.这个量的积累过程就叫做度.度是质和量的统一,是事物保持其质的量的界限、幅度和范围.这种统一表现在:度是质和量的互相结合和相互规定.关节点是度的两端,是一定的质所能容纳的...
@诸亚313：漫画《心有鱼力就足》给我们的哲学启示是( )①主观能动性的发挥可以突破客观条件限制②充分发挥主观能动性是成功的必要条件③尊重客观规律是发挥主... - 作业帮
晁凯18586813262…… [选项] A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
@诸亚313：下图漫画启示我们,人的一生要想有所作为,必须 - 作业帮
晁凯18586813262…… [选项] A. 树立正确的价值观 B. 突破客观条件的限制 C. 敢于挑战已有的经验 D. 向既定目标积极行动
