寄生的数量关系图
@巴亮3154：寄生关系 - 搜狗百科
宁骨15941614056…… 寄生的关系图像可以有几种画法,不能确定,所以不会单独拿出来考,如果考也是把四种图像都画出来,排除法得到寄生图像.寄生关系图都是寄生生物越多宿主越少.跟竞争的区别是不会使一种生物数量为零,跟捕食的区别是不会先后反复出现波峰波谷.
@巴亮3154：寄生.共生.竞争.捕食关系. -
宁骨15941614056…… 例:下图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化.那么,甲、乙、丙三图表示的关系依次是( ) A. 共生、竞争、捕食 B. 共生、捕食、竞争C. 竞争、共生、捕食 D. 捕食、竞争、共生命题意图:本题主要考查对生物的种间关系的理...
@巴亮3154：四大种间关系的曲线图讲解是什么? -
宁骨15941614056…… 四大种间关系是生态学中研究物种之间相互作用的重要概念,包括共生、捕食、竞争和寄生.这些种间关系可以用曲线图来形象地表示它们之间的关系.以下是对每种关系的曲线图讲解: 共生关系曲线图:共生是指两个不同物种之间的关系,...
@巴亮3154：高二生物种间关系的比较曲线图怎么区分互利共生,寄生,竞争,捕食
宁骨15941614056…… 若是互利共生,则两种同时增加,同时减少,同步性变化.若是寄生,开始时一同增长,最终寄生的数量远大于被寄生,但不会无限增长,最终呈一个稳定趋势.若是捕食,与互利共生类似,但是不同步,捕食者的数量会少于捕食者,一般是下边那条曲线若是竞争,有两种,若能力不同,则一个上升,一个下降.若相同,则两条曲线,一个的波峰,是另一个的波谷
@巴亮3154：下图表示的生物之间的相互关系,据图回答:(1)表示互利共生关系的是 - -----,竞争关系的是------,捕食 -
宁骨15941614056…… (1)从图中可以看出,表示互利共生关系的是甲,因为甲图中的A和B同时增多和减少;竞争关系的是乙,因为乙图中,当生活条件很充足时,C和D的数量都增加,当环境条件有限时,C和D的数量将会减少,相互争食物,属于竞争关系;捕食关系的是丙,因为丙图中当E增多时,必然引起F数量减少,相互影响,相互制约关系. (2)甲中,当A数量增加时,B的数量增加,表示互利共生关系;乙中,当生活条件很充足时,C和D的数量都增加,当环境条件有限时,C和D的数量将会减少,属于竞争关系;丙中,当E增多时,必然引起F数量减少.属于捕食关系. 故答案为:(1)甲;乙;丙. (2)增加;增加;减少;减少.
@巴亮3154：高二生物种间关系的比较曲线图怎么区分互利共生,寄生,竞争,捕食.五图 - 作业帮
宁骨15941614056…… [答案] 若是互利共生,则两种同时增加,同时减少,同步性变化. 若是寄生,开始时一同增长,最终寄生的数量远大于被寄生,但不会无限增长,最终呈一个稳定趋势. 若是捕食,与互利共生类似,但是不同步,捕食者的数量会少于捕食者,一般是下边那条...
@巴亮3154：下列4个图都表示生物之间的关系,请问图(1)、(2)、(3)、(4)依次表示( ) - 作业帮
宁骨15941614056…… [选项] A. 捕食、共生、竞争、寄生 B. 捕食、竞争、共生、寄生 C. 竞争、捕食、共生、寄生 D. 竞争、捕食、寄生、共生
@巴亮3154：下图表示不同种群间的寄生关系:图中a~b之间的曲线表示 - 作业帮
宁骨15941614056…… [选项] A. 宿主种群急剧增长 B. 寄生物种群急剧增长 C. A为宿主,B为寄生物 D. 寄生物与宿主种群达到平衡状态
宁骨15941614056…… 寄生的关系图像可以有几种画法,不能确定,所以不会单独拿出来考,如果考也是把四种图像都画出来,排除法得到寄生图像.寄生关系图都是寄生生物越多宿主越少.跟竞争的区别是不会使一种生物数量为零,跟捕食的区别是不会先后反复出现波峰波谷.
@巴亮3154：寄生.共生.竞争.捕食关系. -
宁骨15941614056…… 例:下图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化.那么,甲、乙、丙三图表示的关系依次是( ) A. 共生、竞争、捕食 B. 共生、捕食、竞争C. 竞争、共生、捕食 D. 捕食、竞争、共生命题意图:本题主要考查对生物的种间关系的理...
@巴亮3154：四大种间关系的曲线图讲解是什么? -
宁骨15941614056…… 四大种间关系是生态学中研究物种之间相互作用的重要概念,包括共生、捕食、竞争和寄生.这些种间关系可以用曲线图来形象地表示它们之间的关系.以下是对每种关系的曲线图讲解: 共生关系曲线图:共生是指两个不同物种之间的关系,...
@巴亮3154：高二生物种间关系的比较曲线图怎么区分互利共生,寄生,竞争,捕食
宁骨15941614056…… 若是互利共生,则两种同时增加,同时减少,同步性变化.若是寄生,开始时一同增长,最终寄生的数量远大于被寄生,但不会无限增长,最终呈一个稳定趋势.若是捕食,与互利共生类似,但是不同步,捕食者的数量会少于捕食者,一般是下边那条曲线若是竞争,有两种,若能力不同,则一个上升,一个下降.若相同,则两条曲线,一个的波峰,是另一个的波谷
@巴亮3154：下图表示的生物之间的相互关系,据图回答:(1)表示互利共生关系的是 - -----,竞争关系的是------,捕食 -
宁骨15941614056…… (1)从图中可以看出,表示互利共生关系的是甲,因为甲图中的A和B同时增多和减少;竞争关系的是乙,因为乙图中,当生活条件很充足时,C和D的数量都增加,当环境条件有限时,C和D的数量将会减少,相互争食物,属于竞争关系;捕食关系的是丙,因为丙图中当E增多时,必然引起F数量减少,相互影响,相互制约关系. (2)甲中,当A数量增加时,B的数量增加,表示互利共生关系;乙中,当生活条件很充足时,C和D的数量都增加,当环境条件有限时,C和D的数量将会减少,属于竞争关系;丙中,当E增多时,必然引起F数量减少.属于捕食关系. 故答案为:(1)甲;乙;丙. (2)增加;增加;减少;减少.
@巴亮3154：高二生物种间关系的比较曲线图怎么区分互利共生,寄生,竞争,捕食.五图 - 作业帮
宁骨15941614056…… [答案] 若是互利共生,则两种同时增加,同时减少,同步性变化. 若是寄生,开始时一同增长,最终寄生的数量远大于被寄生,但不会无限增长,最终呈一个稳定趋势. 若是捕食,与互利共生类似,但是不同步,捕食者的数量会少于捕食者,一般是下边那条...
@巴亮3154：下列4个图都表示生物之间的关系,请问图(1)、(2)、(3)、(4)依次表示( ) - 作业帮
宁骨15941614056…… [选项] A. 捕食、共生、竞争、寄生 B. 捕食、竞争、共生、寄生 C. 竞争、捕食、共生、寄生 D. 竞争、捕食、寄生、共生
@巴亮3154：下图表示不同种群间的寄生关系:图中a~b之间的曲线表示 - 作业帮
宁骨15941614056…… [选项] A. 宿主种群急剧增长 B. 寄生物种群急剧增长 C. A为宿主,B为寄生物 D. 寄生物与宿主种群达到平衡状态
