小华做一道减法题时把9看成了6
@阚姿569：小华做一道减法题时不小心把被减数十位上的9看成了6把减数个位上的5看成了2得到的结果是68正确是? -
丘心18958331723…… 68+(90-60)-(5-2) =68+30-3 =95
@阚姿569：做一道减法题,不细心把被减数十位上9看成了6,把减数个位上5看成了2,得到的结果是68正确结果多少 -
丘心18958331723…… 1、被减数的十位数把9看成6说明最后的结果少了30 2、减数的个位数把5看成2说明最后的结果多了3 3、在得到的结果是68的基础上,把十位数加3个位数减3最后的结果就是95 扩展资料 其他方法: 1、乘法结合律乘法结合律也是做简便运算的一种方法,用字母表示为(a*b)*c=a*(b*c),它的定义(方法)是:三个数相乘,先把前两个数相乘,再和第三个数相乘;或先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,积不变. 它可以改变乘法运算当中的运算顺序,在日常生活中乘法结合律运用的不是很多,主要是在一些较复杂的运算中起到简便的作用. 2、乘法交换律乘法交换律用于调换各个数的位置:a*b=b*a
@阚姿569：小明在做一道减法题时由于粗心,被减数十位的9看成了6,减数个位的5看成了3,结果是200,正确答案是多少?求算式, - 作业帮
丘心18958331723…… [答案] z6x-y3=200 x=0+3=3 y=6-0=6 z=2 被减数:293 减数:65
@阚姿569：小米在做一道减法题时、错把被减数9看成了6,算出的差是4,正确的差是多少? -
丘心18958331723…… 首先要明白被减数是哪一个,被减数就是减号前面的数字,因为把被减数9看成了6,小了3,所以得到的数也是比原来的数小3的,所以用差加上3就是正确的,4+3=7.
@阚姿569：我做了一道减法试题时,不小心把减去9看成了加上9,结果得78,正确的结果应该是? -
丘心18958331723…… 78-9=6969-9=60答:正确的结果是60.
@阚姿569：小明在计算一道减法题时,把被减数个位上的9看成了6,把减数十位上的4看成了7.结果是15.7,正确结果是? -
丘心18958331723…… 错误结果为15.7. 1、因为:被减数个位上的9看成了6,即:错误结果少了:9-6=4. 所以:正确结果应加上“4”. 2、因为:减数十位上的4看成了7,即:错误结果少:70-40=30. 所以:正确结果应加上“30”. 则:正确结果=错误结果+4+30=15.7+4+30=49.7. 加法法则: 一位数的加法:两个一位数相加,可以直接用数数的方法求出和. 通常把两个一位数相加的结果编成加法表. 多位数的加法:相同数位上的数相加.哪一位上的数相加满十,再向前一位进一. 多位数加多位数,可以先把两个多位数写成不同计数单位的和的形式. 再根据加法的运算律和一位数加法法则,分别把相同计数单位的数相加.
@阚姿569：小明在计算一道小数减法时,把被减数十分位上的9看成了6,把被减数百分位上的3看成了8.你能算出错误的答案与正确答案相差多少吗? - 作业帮
丘心18958331723…… [答案] 0.93-0.68=0.25 答错误的答案比正确答案少0.25
@阚姿569：小华在计算一道题减法,把被减数十分位上的4看成了9,把减数百分位2看成了4.能算出错误的答案与正确的答案相差多少吗???? -
丘心18958331723…… 相差150,被减数多 90-40=50,减数多400-200=200 答案相差200-50=150,小了150. 举例如:545-210=335,看错后成了 595-410=185.答案相差 335-185=150
@阚姿569：淘气在做一道减法时,把减数个位上的9看成了3,把十位上的4看成了7,得到的结果是164.请你算出正确答案. - 作业帮
丘心18958331723…… [答案] 73-49=24 正确答案是:24+164=188
@阚姿569：小乐在做一道减法题时,把被减数十位上的9错看成了6,结果得到差是43,正确的差是多少? -
丘心18958331723…… 43-(9*10-6*10)=13
丘心18958331723…… 68+(90-60)-(5-2) =68+30-3 =95
@阚姿569：做一道减法题,不细心把被减数十位上9看成了6,把减数个位上5看成了2,得到的结果是68正确结果多少 -
丘心18958331723…… 1、被减数的十位数把9看成6说明最后的结果少了30 2、减数的个位数把5看成2说明最后的结果多了3 3、在得到的结果是68的基础上,把十位数加3个位数减3最后的结果就是95 扩展资料 其他方法: 1、乘法结合律乘法结合律也是做简便运算的一种方法,用字母表示为(a*b)*c=a*(b*c),它的定义(方法)是:三个数相乘,先把前两个数相乘,再和第三个数相乘;或先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,积不变. 它可以改变乘法运算当中的运算顺序,在日常生活中乘法结合律运用的不是很多,主要是在一些较复杂的运算中起到简便的作用. 2、乘法交换律乘法交换律用于调换各个数的位置:a*b=b*a
@阚姿569：小明在做一道减法题时由于粗心,被减数十位的9看成了6,减数个位的5看成了3,结果是200,正确答案是多少?求算式, - 作业帮
丘心18958331723…… [答案] z6x-y3=200 x=0+3=3 y=6-0=6 z=2 被减数:293 减数:65
@阚姿569：小米在做一道减法题时、错把被减数9看成了6,算出的差是4,正确的差是多少? -
丘心18958331723…… 首先要明白被减数是哪一个,被减数就是减号前面的数字,因为把被减数9看成了6,小了3,所以得到的数也是比原来的数小3的,所以用差加上3就是正确的,4+3=7.
@阚姿569：我做了一道减法试题时,不小心把减去9看成了加上9,结果得78,正确的结果应该是? -
丘心18958331723…… 78-9=6969-9=60答:正确的结果是60.
@阚姿569：小明在计算一道减法题时,把被减数个位上的9看成了6,把减数十位上的4看成了7.结果是15.7,正确结果是? -
丘心18958331723…… 错误结果为15.7. 1、因为:被减数个位上的9看成了6,即:错误结果少了:9-6=4. 所以:正确结果应加上“4”. 2、因为:减数十位上的4看成了7,即:错误结果少:70-40=30. 所以:正确结果应加上“30”. 则:正确结果=错误结果+4+30=15.7+4+30=49.7. 加法法则: 一位数的加法:两个一位数相加,可以直接用数数的方法求出和. 通常把两个一位数相加的结果编成加法表. 多位数的加法:相同数位上的数相加.哪一位上的数相加满十,再向前一位进一. 多位数加多位数,可以先把两个多位数写成不同计数单位的和的形式. 再根据加法的运算律和一位数加法法则,分别把相同计数单位的数相加.
@阚姿569：小明在计算一道小数减法时,把被减数十分位上的9看成了6,把被减数百分位上的3看成了8.你能算出错误的答案与正确答案相差多少吗? - 作业帮
丘心18958331723…… [答案] 0.93-0.68=0.25 答错误的答案比正确答案少0.25
@阚姿569：小华在计算一道题减法,把被减数十分位上的4看成了9,把减数百分位2看成了4.能算出错误的答案与正确的答案相差多少吗???? -
丘心18958331723…… 相差150,被减数多 90-40=50,减数多400-200=200 答案相差200-50=150,小了150. 举例如:545-210=335,看错后成了 595-410=185.答案相差 335-185=150
@阚姿569：淘气在做一道减法时,把减数个位上的9看成了3,把十位上的4看成了7,得到的结果是164.请你算出正确答案. - 作业帮
丘心18958331723…… [答案] 73-49=24 正确答案是:24+164=188
@阚姿569：小乐在做一道减法题时,把被减数十位上的9错看成了6,结果得到差是43,正确的差是多少? -
丘心18958331723…… 43-(9*10-6*10)=13
