小圈实践过程记录

@成澜4365:小圈管教怎么玩 -
宗宏13255872314…… 实践与管教.小圈玩法主要分为两种,实践与管教.实践,也就是专门找搭档玩某一项目.最典型的实践当属SP这一专门项目.管教,则满足了一种微妙的心理需求.小圈是由BD5m圈衍生而出的一个独特群体,他们不像BD5m圈子拥有五花八门的项目和千奇百怪的各类名词术语专业知识.而是只以单一的SP来进行管教.

@成澜4365:如何看实践小圈的视频? -
宗宏13255872314…… 实践小圈是一个类似于知识星球的付费社群产品,可以在其中学习和交流.如果您想查看实践小圈的视频,可以按照以下步骤进行:1. 进入实践小圈官网,创建一个账号并登录.2. 找到您想要查看的视频,可以在搜索框中输入关键词进行查找,...

@成澜4365:超市打工的社会实践活动进程记录怎么写 -
宗宏13255872314…… 实践单位:合肥永辉超市 实践时间: 2012 年07月15日至2012年08月30日 实践目的: 本次实践的目的着重在于体验社会生活,锻炼自己的社会适应能力.从中学习与顾客及领导沟通交流的技巧,体验找工作的不易以及工作的艰辛.同时在工作...

@成澜4365:小明用圈如图所示的装置探究电磁铁磁性的强弱跟哪些因素有关.(1)下表是小明的实验记录,根据表中数据 -
宗宏13255872314…… (1)①要研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系,必须使电流相同,线圈匝数不同.3和6电流值都是1.5A,而线圈匝数不同,所以比较3和6,可知电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数有关. 故答案为:3;6. ②比较1、2、3或4、5、6,可以看出,线圈匝数相同,电流越大,吸引的大头针越多,所以电磁铁的磁性强弱除了跟线圈匝数有关外,还与电流的大小有关. 故答案为:电流的大小. (2)此实验通过观察吸引大头针的多少来判断电磁铁磁性的强弱. 故答案为:电磁铁吸引大头针的多少.

@成澜4365:怎么做小学生寒假社会实践活动记录表?怎么做小学生寒假社会实践活动
宗宏13255872314…… 学生姓名 :如果是一群的人就写上他们的名字,编写一下~ 班级 日期:2015年1月XX日 社区实践活动过程 背景: 活动目的: 培养学生的独立能力和团队互助能力,提高...

@成澜4365:小圈diy怎么打 -
宗宏13255872314…… 小圈DIY是一项简单而有趣的手工活动,只需几个步骤就能完成.下面我将为你详细介绍如何打造一个小圈.步骤一:准备材料首先,你需要准备以下材料:1.绳子或橡皮筋:可以选择适合你的手的长度和材质的绳子或橡皮筋.2.小圆盘:可以用...

@成澜4365:星期天,小明根据课本中有关“综合实践活动”的要求与提示,对家用电器进行相关观察和研究.他以一只电热水壶为观察、研究对象,有关记录如下表:观察... - 作业帮
宗宏13255872314…… [答案] 1.电热壶 正常工作电流为1000/220约等于4.5A,正常一小时用电一度左右,按照千瓦时计算. 2.电热丝阻值应为220*220/1000=48.4欧姆,当然把温度排除在外. 3.根据表盘转动圈数,两分钟用电量为9/300=0.03度(千瓦时),希望理解、分析、鉴定...

@成澜4365:假期社会实践记录表 -
宗宏13255872314…… 系部名称: 专业: ______ 年级______ 班级:_________ 姓名: _____ 学号:____ 实践单位: XXXX有限公司 实践时间: 2009 年--月--日 至 2009 年--月--日 共 --天 实践报告正文 一、实践目的:介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概...

@成澜4365:实践小圈视频去哪看? -
宗宏13255872314…… 抖音有开课的!!!!

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