小学二年级反问句简短
@木云3359：造句.比喻句,疑问句,反问句,小学二年级的. - 作业帮
路邵17063329587…… [答案] 天空的明月如同玉盘.
@木云3359：改反问句 二年级的 -
路邵17063329587…… 他犯了这么大的错误决不是因为偶然的原因. 小明由于刻苦学习,所以在考试中取得了优异的成绩.
@木云3359：小学二年级差生评语 -
路邵17063329587…… [小学二年级差生评语]小学二年级差生评语很惊喜,这学期你有较大的进步是你的字比以前好多了,至少大家知道你的算二十四“点”还不错,你上课发言也积极多了……,所有这些都能证明一点,只要自己努力了,一定会有收获的,继续努力...
@木云3359：四年级十二句反问句改成陈述句 -
路邵17063329587…… 1、将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词. 2、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉. 3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号. 如:我们怎能言而无信呢?在改为陈述句时,将“能”改为“不能”,去掉“怎”,将“呢”去掉,问号改为句号.所改成的陈述句是:我们不能言而无信.
@木云3359：求:适合二三年级的反问句和陈述句互换的习题! -
路邵17063329587…… 反问句:他不是李宁吗?陈述句:他是李宁.反问句:这怎么是苹果呀?陈述句:这是苹果.
@木云3359：苏教版二年级21课 怎么能不高兴呢!是反问句.为什么用感叹号? -
路邵17063329587…… 参考答案:怎么能不高兴呢!这是反问句.在反问句中有些特殊的句子也可以用感叹号.反问句中的感叹号表示极度强调.此句表达的意思是:非常的高兴了.
@木云3359：小学二年级的反义词急忙 -
路邵17063329587…… 洁白—漆黑 美丽—丑陋 仔细—马虎 告别—会合 舒服—难受 粗心—细心 出发—归来 安宁—喧闹 宽敞—狭窄 困难—容易 热闹—寂静 空闲—忙碌 打开—关闭 流动—固定 暖和—寒冷 弯曲—笔直 微笑—悲伤 昂首—低头 开始—结束 现在—将来 喜欢...
@木云3359：反问句二句五年级水平 -
路邵17063329587…… 1、从哪儿看得出列车在前进呢? 那就是沿着铁路线的一行白杨树.每隔几秒钟,窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影.2、爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心.
@木云3359：小学二年级就考设问句、反问句,是不是有点变态? -
路邵17063329587…… 不会呀,这些句型不是很难,应该掌握才对.不需要知道为什么这么变,只需要记住怎么变就好.设问,反问都很有规律
@木云3359：小学二年级准备的反义词 -
路邵17063329587…… 准备即可做名词(如做好准备),也可为动词(如你准备好了吗?).只有形容词才有正(反)义词的说法,所以明确地说“准备”没有所谓的反义词,真的!It is over .这是网上的答案 我个人认为答案是:无措
路邵17063329587…… [答案] 天空的明月如同玉盘.
@木云3359：改反问句 二年级的 -
路邵17063329587…… 他犯了这么大的错误决不是因为偶然的原因. 小明由于刻苦学习,所以在考试中取得了优异的成绩.
@木云3359：小学二年级差生评语 -
路邵17063329587…… [小学二年级差生评语]小学二年级差生评语很惊喜,这学期你有较大的进步是你的字比以前好多了,至少大家知道你的算二十四“点”还不错,你上课发言也积极多了……,所有这些都能证明一点,只要自己努力了,一定会有收获的,继续努力...
@木云3359：四年级十二句反问句改成陈述句 -
路邵17063329587…… 1、将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词. 2、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉. 3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号. 如:我们怎能言而无信呢?在改为陈述句时,将“能”改为“不能”,去掉“怎”,将“呢”去掉,问号改为句号.所改成的陈述句是:我们不能言而无信.
@木云3359：求:适合二三年级的反问句和陈述句互换的习题! -
路邵17063329587…… 反问句:他不是李宁吗?陈述句:他是李宁.反问句:这怎么是苹果呀?陈述句:这是苹果.
@木云3359：苏教版二年级21课 怎么能不高兴呢!是反问句.为什么用感叹号? -
路邵17063329587…… 参考答案:怎么能不高兴呢!这是反问句.在反问句中有些特殊的句子也可以用感叹号.反问句中的感叹号表示极度强调.此句表达的意思是:非常的高兴了.
@木云3359：小学二年级的反义词急忙 -
路邵17063329587…… 洁白—漆黑 美丽—丑陋 仔细—马虎 告别—会合 舒服—难受 粗心—细心 出发—归来 安宁—喧闹 宽敞—狭窄 困难—容易 热闹—寂静 空闲—忙碌 打开—关闭 流动—固定 暖和—寒冷 弯曲—笔直 微笑—悲伤 昂首—低头 开始—结束 现在—将来 喜欢...
@木云3359：反问句二句五年级水平 -
路邵17063329587…… 1、从哪儿看得出列车在前进呢? 那就是沿着铁路线的一行白杨树.每隔几秒钟,窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影.2、爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心.
@木云3359：小学二年级就考设问句、反问句,是不是有点变态? -
路邵17063329587…… 不会呀,这些句型不是很难,应该掌握才对.不需要知道为什么这么变,只需要记住怎么变就好.设问,反问都很有规律
@木云3359：小学二年级准备的反义词 -
路邵17063329587…… 准备即可做名词(如做好准备),也可为动词(如你准备好了吗?).只有形容词才有正(反)义词的说法,所以明确地说“准备”没有所谓的反义词,真的!It is over .这是网上的答案 我个人认为答案是:无措
