小学奥数盈亏问题详解
@鄂红3692：盈亏问题 用小学奥数方法解答 -
俟柯19167902844…… (1)(9-2)÷(5-3)不为整数,题目有问题!!!(2)(60*2+50*2)÷(60-50)=22(分钟)7时-22分=6时38分 答:黄青上学动身时间应该是6时38分.
@鄂红3692：小学奥数盈亏是什么意思 -
俟柯19167902844…… 专题简析: 把一定数量的物品,平均分给一定数量的人,每人少分,则物品有余(盈);每人多分,则物品不足(亏).已知所盈和所亏的数量,求物品数量和人数的应用题叫盈亏问题. 盈亏问题的基本解法是: 份数=(盈+亏)÷两次分配数...
@鄂红3692：小学奥数 盈亏问题 -
俟柯19167902844…… 思路:假设走完预定时间,照原速度走下去,将要离学校50*2=100米 照新速度走下去,将要超过(50+10)*5=300米 两次的路程差是300+100=400米 产生这个路程差的时间是400/10=40分 到学校的路程是50*(40+2+2)=2200米
@鄂红3692：四年级奥数(盈亏问题) 注:要有过程,完整. -
俟柯19167902844…… 1、剩6棵时每班再种2棵就少4棵,说明有(6+4)/2=5个班级,因一四年级一共植10*5+6=56棵树. 2、设有Y张长椅,则8*Y+50=12*Y-10解得Y=15,因此总共有8*15+50=170个学生,170-15*7=65,因此剩下65个学生无座位 3、设原进货Y千克...
@鄂红3692：小学数学四年级奥数盈亏问题 -
俟柯19167902844…… 把若干物体平均分给一定数量的对象,并不是每次都能正好分完.如果物体还有剩余,就叫盈;如果物体不够分,少了,叫亏.凡是研究盈和亏这一类算法的应用题就叫盈亏问题. 一般解法:(盈数+亏数)除以两次分配只能够每份的差=所分...
@鄂红3692：小学数学盈亏问题公式都有哪些?
俟柯19167902844…… 小学数学盈亏问题公式整理: 1.一次有余(盈),一次不够(亏),可用公式: (盈+亏)÷(两次每人分配数的差)=人数. 2.两次都有余(盈),可用公式: (大盈-小盈)÷(两次每人分配数的差)=人数. 3.两次都不够(亏),可用公式: (大亏-小亏)÷(两次每人分配数的差)=人数. 4.一次不够(亏),另一次刚好分完,可用公式: 亏÷(两次每人分配数的差)=人数. 5.一次有余(盈),另一次刚好分完,可用公式: 盈÷(两次每人分配数的差)=人数. 更多知识点可关注下北京新东方小学全科教育的小学数学课程.
@鄂红3692：五年级奥数题:盈亏问题 -
俟柯19167902844…… 盈亏问题 (盈+亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数 (大盈-小盈)÷两次分配量之差=参加分配的份数 (大亏-小亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数 例 小朋友分糖果,每人10粒,正好分完.每人16粒,则少48粒.一共有多少粒糖?解 总人数=48/(16-10)=48/6=8人 所以 总糖果数=8*10=80粒
@鄂红3692：奥数问题盈亏问题解答方法
俟柯19167902844…… 盈亏的问题曾记载在我国古代数学名著《九章算术》中的第六章--------“盈不足章”中,盈,就是有余;亏,就是不足的意思. 典型的盈亏问题一般以下列的形式表述: ...
@鄂红3692：小学四年级奥数 盈亏问题 -
俟柯19167902844…… 每人做7道比每人做6道将会多做 9-4=5题 因为每人多做了 7-6=1道 则共有:5÷1=5人 共有:5*7-9=26道
@鄂红3692：小学五年级数学拓展学案23课盈亏问题 - 作业帮
俟柯19167902844…… [答案] 盈亏问题要按公式做,具体算理可以结合题目来理解.基本公式是:(盈+亏)除以两次分配的差=数量.当然还有两个特殊情况的公式.
俟柯19167902844…… (1)(9-2)÷(5-3)不为整数,题目有问题!!!(2)(60*2+50*2)÷(60-50)=22(分钟)7时-22分=6时38分 答:黄青上学动身时间应该是6时38分.
@鄂红3692：小学奥数盈亏是什么意思 -
俟柯19167902844…… 专题简析: 把一定数量的物品,平均分给一定数量的人,每人少分,则物品有余(盈);每人多分,则物品不足(亏).已知所盈和所亏的数量,求物品数量和人数的应用题叫盈亏问题. 盈亏问题的基本解法是: 份数=(盈+亏)÷两次分配数...
@鄂红3692：小学奥数 盈亏问题 -
俟柯19167902844…… 思路:假设走完预定时间,照原速度走下去,将要离学校50*2=100米 照新速度走下去,将要超过(50+10)*5=300米 两次的路程差是300+100=400米 产生这个路程差的时间是400/10=40分 到学校的路程是50*(40+2+2)=2200米
@鄂红3692：四年级奥数(盈亏问题) 注:要有过程,完整. -
俟柯19167902844…… 1、剩6棵时每班再种2棵就少4棵,说明有(6+4)/2=5个班级,因一四年级一共植10*5+6=56棵树. 2、设有Y张长椅,则8*Y+50=12*Y-10解得Y=15,因此总共有8*15+50=170个学生,170-15*7=65,因此剩下65个学生无座位 3、设原进货Y千克...
@鄂红3692：小学数学四年级奥数盈亏问题 -
俟柯19167902844…… 把若干物体平均分给一定数量的对象,并不是每次都能正好分完.如果物体还有剩余,就叫盈;如果物体不够分,少了,叫亏.凡是研究盈和亏这一类算法的应用题就叫盈亏问题. 一般解法:(盈数+亏数)除以两次分配只能够每份的差=所分...
@鄂红3692：小学数学盈亏问题公式都有哪些?
俟柯19167902844…… 小学数学盈亏问题公式整理: 1.一次有余(盈),一次不够(亏),可用公式: (盈+亏)÷(两次每人分配数的差)=人数. 2.两次都有余(盈),可用公式: (大盈-小盈)÷(两次每人分配数的差)=人数. 3.两次都不够(亏),可用公式: (大亏-小亏)÷(两次每人分配数的差)=人数. 4.一次不够(亏),另一次刚好分完,可用公式: 亏÷(两次每人分配数的差)=人数. 5.一次有余(盈),另一次刚好分完,可用公式: 盈÷(两次每人分配数的差)=人数. 更多知识点可关注下北京新东方小学全科教育的小学数学课程.
@鄂红3692：五年级奥数题:盈亏问题 -
俟柯19167902844…… 盈亏问题 (盈+亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数 (大盈-小盈)÷两次分配量之差=参加分配的份数 (大亏-小亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数 例 小朋友分糖果,每人10粒,正好分完.每人16粒,则少48粒.一共有多少粒糖?解 总人数=48/(16-10)=48/6=8人 所以 总糖果数=8*10=80粒
@鄂红3692：奥数问题盈亏问题解答方法
俟柯19167902844…… 盈亏的问题曾记载在我国古代数学名著《九章算术》中的第六章--------“盈不足章”中,盈,就是有余;亏,就是不足的意思. 典型的盈亏问题一般以下列的形式表述: ...
@鄂红3692：小学四年级奥数 盈亏问题 -
俟柯19167902844…… 每人做7道比每人做6道将会多做 9-4=5题 因为每人多做了 7-6=1道 则共有:5÷1=5人 共有:5*7-9=26道
@鄂红3692：小学五年级数学拓展学案23课盈亏问题 - 作业帮
俟柯19167902844…… [答案] 盈亏问题要按公式做,具体算理可以结合题目来理解.基本公式是:(盈+亏)除以两次分配的差=数量.当然还有两个特殊情况的公式.
