小学数学课堂评价简短
@姜宰1658：小学数学课堂评价语有哪些 -
管娥17689067184…… 小学数学课堂评价用语1、真棒!这肯定是一个“伟大”的发现.2、多有创意的想法啊,同学们也想到了吧!3、这是一个十岁孩子的构想吗?太令人惊奇了!4、分析得太透彻了.换一换,你来当老师,好吗?5、从你们身上,老师看到了二十...
@姜宰1658：小学数学课堂评价语有哪些 - 作业帮
管娥17689067184…… [答案] 小学数学课堂评价用语1、真棒!这肯定是一个“伟大”的发现.2、多有创意的想法啊,同学们也想到了吧!3、这是一个十岁孩子的构想吗?太令人惊奇了!4、分析得太透彻了.换一换,你来当老师,好吗?5、从你们身上,老师看到了二...
@姜宰1658：如何评价一堂小学数学课? -
管娥17689067184…… 评课是教学研究活动中极为重要的一环,通过评课找出授课教师课堂教学中成功和不足,使教师在教学中不断改进方法,不断提高教师的课堂教学水平和教学业务能力. 一、从教学目标上分析 从教学目标制订来看,要看是否全面、具体、适宜...
@姜宰1658：小学数学听课评语有关哪些? -
管娥17689067184…… 小学数学听课评语有关哪些? 小学数学听课、评课是教学评价的重要组成部分,有利于促进学生的全面发展,有利于教师的不断提高,有利于课程的持续发展. 听课评语就指教师的教学行为和学生学习行为的评价. 正确的评价是教学、教育、教研的导向.
@姜宰1658：小学数学课堂上有哪些评价语言? - 作业帮
管娥17689067184…… [答案] 你真会动脑筋! 你观察得真仔细!你的眼睛真亮! 回答的真不错,如果能够更加完整就更好了!……诸如此类 具体情况具体分析
@姜宰1658：怎么评价一节小学数学课有效 -
管娥17689067184…… 你好!首先,你要看看老师上课时的言行举止,看看同学们上课有没有无精打采的同学,不高过10个同学,那这堂课就成功一半了,接着看同学们课后完成作业的情况,看看正确率多少.达到百分之九十.那么这堂数学课就很完美了!
@姜宰1658：小学数学如何评价一节数学课? -
管娥17689067184…… 教学目标是教学的出发点和归宿,数学教学目标应从知识、能力、情感三方面考虑,对于基础知识,学生必须理解、掌握.教师要引导学生参与学习,调动学生学习的积极性,培养学生良好的学习习惯.切实的教学目标才能使学生综合素质得到...
@姜宰1658：如何评价数学课 -
管娥17689067184…… 如何评数学课? 评数学课 1.看所授数学知识是否是有已学知识过渡而来,而且过渡的自然没有障碍,恰到好处,过渡用时不能超过授课时间的25%. 2.过渡得来的数学知识在本课时是否得到了巩固. 3.本课时是否绝大多数学生已经掌握相关的数学知识点. 4.看掌握的程度是否达到预计目标. 5.细节,教态是否自然,语言是否精炼,板书是否规范. 6.课堂互动是否恰到好处,学生的思维是否活跃. 7.教师的数学提问是否能调动学生的积极性,且提问是否有一定的高度.(学生不积极思考就不能回答出问题.) 8.其他细节我也说不好,仅把自己的一点看法谈一谈.
@姜宰1658：小学数学公开课该如何写评价 -
管娥17689067184…… 1.从课堂的结构看,是否完整; 2.看教学目标是否达到; 3.重难点是否突出; 4.是否以学生为主; 5.老师的教学艺术如何等.
@姜宰1658：如何评价一堂小学数学课?
管娥17689067184…… 基本上看教者(有点违心啊) 新人看流程,老人看创新. 新人看看有没有按教材要求走一遍,教学目标达成情况(重要)以及在那里体现.再以个人意见评价教者在体现教学目标时,采取的教法,达到的效果,学生的反映及配合情况. 注意:新人不被允许超时. (如果是名师的师范课,基本要1小时,不要责备他,这样才能体现教学理念) 老人在把握课标,教学目标方面值得学习,评价时要体现. 会出现对教材的重组,要体会其中的价值及教者用意. 如果上的很平淡,那被成为素课,常态课. 所以,想听前辈的课,平时一定要积极,有些想法一般不外露的. 特别时现在这种一手抓素质教育,提倡全面发展,一手抓应试教育,提高生存力的时代.
管娥17689067184…… 小学数学课堂评价用语1、真棒!这肯定是一个“伟大”的发现.2、多有创意的想法啊,同学们也想到了吧!3、这是一个十岁孩子的构想吗?太令人惊奇了!4、分析得太透彻了.换一换,你来当老师,好吗?5、从你们身上,老师看到了二十...
@姜宰1658：小学数学课堂评价语有哪些 - 作业帮
管娥17689067184…… [答案] 小学数学课堂评价用语1、真棒!这肯定是一个“伟大”的发现.2、多有创意的想法啊,同学们也想到了吧!3、这是一个十岁孩子的构想吗?太令人惊奇了!4、分析得太透彻了.换一换,你来当老师,好吗?5、从你们身上,老师看到了二...
@姜宰1658：如何评价一堂小学数学课? -
管娥17689067184…… 评课是教学研究活动中极为重要的一环,通过评课找出授课教师课堂教学中成功和不足,使教师在教学中不断改进方法,不断提高教师的课堂教学水平和教学业务能力. 一、从教学目标上分析 从教学目标制订来看,要看是否全面、具体、适宜...
@姜宰1658：小学数学听课评语有关哪些? -
管娥17689067184…… 小学数学听课评语有关哪些? 小学数学听课、评课是教学评价的重要组成部分,有利于促进学生的全面发展,有利于教师的不断提高,有利于课程的持续发展. 听课评语就指教师的教学行为和学生学习行为的评价. 正确的评价是教学、教育、教研的导向.
@姜宰1658：小学数学课堂上有哪些评价语言? - 作业帮
管娥17689067184…… [答案] 你真会动脑筋! 你观察得真仔细!你的眼睛真亮! 回答的真不错,如果能够更加完整就更好了!……诸如此类 具体情况具体分析
@姜宰1658：怎么评价一节小学数学课有效 -
管娥17689067184…… 你好!首先,你要看看老师上课时的言行举止,看看同学们上课有没有无精打采的同学,不高过10个同学,那这堂课就成功一半了,接着看同学们课后完成作业的情况,看看正确率多少.达到百分之九十.那么这堂数学课就很完美了!
@姜宰1658：小学数学如何评价一节数学课? -
管娥17689067184…… 教学目标是教学的出发点和归宿,数学教学目标应从知识、能力、情感三方面考虑,对于基础知识,学生必须理解、掌握.教师要引导学生参与学习,调动学生学习的积极性,培养学生良好的学习习惯.切实的教学目标才能使学生综合素质得到...
@姜宰1658：如何评价数学课 -
管娥17689067184…… 如何评数学课? 评数学课 1.看所授数学知识是否是有已学知识过渡而来,而且过渡的自然没有障碍,恰到好处,过渡用时不能超过授课时间的25%. 2.过渡得来的数学知识在本课时是否得到了巩固. 3.本课时是否绝大多数学生已经掌握相关的数学知识点. 4.看掌握的程度是否达到预计目标. 5.细节,教态是否自然,语言是否精炼,板书是否规范. 6.课堂互动是否恰到好处,学生的思维是否活跃. 7.教师的数学提问是否能调动学生的积极性,且提问是否有一定的高度.(学生不积极思考就不能回答出问题.) 8.其他细节我也说不好,仅把自己的一点看法谈一谈.
@姜宰1658：小学数学公开课该如何写评价 -
管娥17689067184…… 1.从课堂的结构看,是否完整; 2.看教学目标是否达到; 3.重难点是否突出; 4.是否以学生为主; 5.老师的教学艺术如何等.
@姜宰1658：如何评价一堂小学数学课?
管娥17689067184…… 基本上看教者(有点违心啊) 新人看流程,老人看创新. 新人看看有没有按教材要求走一遍,教学目标达成情况(重要)以及在那里体现.再以个人意见评价教者在体现教学目标时,采取的教法,达到的效果,学生的反映及配合情况. 注意:新人不被允许超时. (如果是名师的师范课,基本要1小时,不要责备他,这样才能体现教学理念) 老人在把握课标,教学目标方面值得学习,评价时要体现. 会出现对教材的重组,要体会其中的价值及教者用意. 如果上的很平淡,那被成为素课,常态课. 所以,想听前辈的课,平时一定要积极,有些想法一般不外露的. 特别时现在这种一手抓素质教育,提倡全面发展,一手抓应试教育,提高生存力的时代.
