小学生上网正方辩论词
@衡狱5279：小学生上网利大于弊正方一辩的观点,立论陈词 - 作业帮
巩左18577619322…… [答案] 正方一辩: 亲爱的老师、主持人、同学们大家好,很高兴能和对方辩友进行一次思想的碰撞与交流.网络日益成为我们生活的一部分,我们小学生也不例外,但网络也是一把双刃剑,有利也有弊,我方认为小学生上网利大于弊是基于以下理由: 第一...
@衡狱5279：小学生上网是利大于弊还是弊大于利辩论词正方、反方各150字左右,不要太多.正方反方都要写啊. - 作业帮
巩左18577619322…… [答案] 小学生上网利大于弊还是弊大于利 陈述辩论 正方一辩:各位老师、同学、对方辩友,大家好!人类将步入信息时代,网络越来越强烈地介入我们的生活,越来越贴近我们小学生.小学生上网到底是利大还是弊大呢?我方坚信:小学生...
@衡狱5279：小学生使用网络利大于弊 辩词(正方) -
巩左18577619322…… 这样的一个主题辩论,主要的内容是论证小学生使用网络利大于弊, 它最大的益处就是可以通过网络,直接详细的进行不同资料和课程的有效学习,扩展我们的知识面,让小学生增长见识,开阔视野. 合理的使用准确的词语,对不同事物的利...
@衡狱5279：小学生应不应该上网正方辩论词 -
巩左18577619322…… 正:我方认为小学生上网利大于弊.小学生上网可以知道很多的丰富资源和信息.网络是一位很好的老师,随着科学技术的发展,电脑会越来越先进,用途也越来越广泛.它的出现给我们带来许多变化,人们可以用电脑运算书写精确书写.小学...
@衡狱5279：辩论小学生应不应该上网,我是正方.有什么理由说小学生应该上网,请举例最好想一想对方怎反驳,然后怎样再说回他们.帮我们赢了的话加分 - 作业帮
巩左18577619322…… [答案] 1、是药三分毒,我们能因为那一点点副作用不用这付良药吗?我们能因为交通事故不让汽车在马路上跑吗?我们能因为网络带来的小小坏影响就认为青少年上网弊大于利吗? 2.如果真的小学生上网弊大于利,为什么我们小学就开设了电脑课呢?是...
@衡狱5279：辩论会时如果我是正方认为小学生应该上网应该怎么说. -
巩左18577619322…… 上网是可以控制的,如果我建设一个专门供小学生交流,学习,娱乐的网站,难道就不能让小学生上网么?如果老师在网上开设聊天室,关心学生假期生活,课余生活,并带领学生们共同交流提高,为什么不能上网.我们不能因为工具内容性缺失去否认功能性的优势,但不可避免的是害怕小学生沉迷网络或者接触不良内容,那是规范的问题,不应该让学生接触不良内容,应该让他们利用互联网的优势更好的成长,并在将来的网络社会中更具有优势
@衡狱5279：五年级小学生上网利大于弊的辩论词(正方),要捡主要内容说,一定要有说服力 快.... -
巩左18577619322…… 现今的社会科技发达,电脑的使用已经非常普遍,差不多每家每户都有一台电脑.电脑的用途广泛,而且方便快捷,深受人们的欢迎,但与此同时它带来很多的坏处.电脑的好处有很多,例如可以方便我们搜集资料.当我们想做一个专题习作,但又缺乏资料,只要我们上网浏览,就可以立刻找到很多与该专题习作有关的资料,非常方便.透过电脑可以提高学生的语文水平,现在互联上设有「每日一篇」阅读计划,我们每天只需五至十分钟时间上网就可以阅读一篇优质的文章,并完成课后练习.如此下去,日积月累,我们的语文水平一定可以大大提高.如果同学在功课上遇到不懂的地方,只要一上网,就会有人为我们解决难题.
@衡狱5279：小学生上网利大于弊还是弊大于利的辩论题正方:利大于弊,反方:弊大于利我是正方的三辩(攻辩手)请大家帮我措措词吧!ps:要空一些地方,我要写出... - 作业帮
巩左18577619322…… [答案] 那要看你怎样利用上网了,如果你读书,查题,看新闻等有意义的事情,那当然是利大于弊喽;但如果你做一些不好的事情那自然弊大于利了,要好好利用电脑呦
@衡狱5279：小学生使用网络利大于弊 辩词(正方)
巩左18577619322…… 我觉得小学生上网利大于弊.因为上网可以让我们知道很多知识,还能让我们学会在生活中学不到的东西.能使我们增长知识,开阔眼界.所以我认为,小学生上网利大于弊. 望采纳-、 我们老师说的
巩左18577619322…… [答案] 正方一辩: 亲爱的老师、主持人、同学们大家好,很高兴能和对方辩友进行一次思想的碰撞与交流.网络日益成为我们生活的一部分,我们小学生也不例外,但网络也是一把双刃剑,有利也有弊,我方认为小学生上网利大于弊是基于以下理由: 第一...
@衡狱5279：小学生上网是利大于弊还是弊大于利辩论词正方、反方各150字左右,不要太多.正方反方都要写啊. - 作业帮
巩左18577619322…… [答案] 小学生上网利大于弊还是弊大于利 陈述辩论 正方一辩:各位老师、同学、对方辩友,大家好!人类将步入信息时代,网络越来越强烈地介入我们的生活,越来越贴近我们小学生.小学生上网到底是利大还是弊大呢?我方坚信:小学生...
@衡狱5279：小学生使用网络利大于弊 辩词(正方) -
巩左18577619322…… 这样的一个主题辩论,主要的内容是论证小学生使用网络利大于弊, 它最大的益处就是可以通过网络,直接详细的进行不同资料和课程的有效学习,扩展我们的知识面,让小学生增长见识,开阔视野. 合理的使用准确的词语,对不同事物的利...
@衡狱5279：小学生应不应该上网正方辩论词 -
巩左18577619322…… 正:我方认为小学生上网利大于弊.小学生上网可以知道很多的丰富资源和信息.网络是一位很好的老师,随着科学技术的发展,电脑会越来越先进,用途也越来越广泛.它的出现给我们带来许多变化,人们可以用电脑运算书写精确书写.小学...
@衡狱5279：辩论小学生应不应该上网,我是正方.有什么理由说小学生应该上网,请举例最好想一想对方怎反驳,然后怎样再说回他们.帮我们赢了的话加分 - 作业帮
巩左18577619322…… [答案] 1、是药三分毒,我们能因为那一点点副作用不用这付良药吗?我们能因为交通事故不让汽车在马路上跑吗?我们能因为网络带来的小小坏影响就认为青少年上网弊大于利吗? 2.如果真的小学生上网弊大于利,为什么我们小学就开设了电脑课呢?是...
@衡狱5279：辩论会时如果我是正方认为小学生应该上网应该怎么说. -
巩左18577619322…… 上网是可以控制的,如果我建设一个专门供小学生交流,学习,娱乐的网站,难道就不能让小学生上网么?如果老师在网上开设聊天室,关心学生假期生活,课余生活,并带领学生们共同交流提高,为什么不能上网.我们不能因为工具内容性缺失去否认功能性的优势,但不可避免的是害怕小学生沉迷网络或者接触不良内容,那是规范的问题,不应该让学生接触不良内容,应该让他们利用互联网的优势更好的成长,并在将来的网络社会中更具有优势
@衡狱5279：五年级小学生上网利大于弊的辩论词(正方),要捡主要内容说,一定要有说服力 快.... -
巩左18577619322…… 现今的社会科技发达,电脑的使用已经非常普遍,差不多每家每户都有一台电脑.电脑的用途广泛,而且方便快捷,深受人们的欢迎,但与此同时它带来很多的坏处.电脑的好处有很多,例如可以方便我们搜集资料.当我们想做一个专题习作,但又缺乏资料,只要我们上网浏览,就可以立刻找到很多与该专题习作有关的资料,非常方便.透过电脑可以提高学生的语文水平,现在互联上设有「每日一篇」阅读计划,我们每天只需五至十分钟时间上网就可以阅读一篇优质的文章,并完成课后练习.如此下去,日积月累,我们的语文水平一定可以大大提高.如果同学在功课上遇到不懂的地方,只要一上网,就会有人为我们解决难题.
@衡狱5279：小学生上网利大于弊还是弊大于利的辩论题正方:利大于弊,反方:弊大于利我是正方的三辩(攻辩手)请大家帮我措措词吧!ps:要空一些地方,我要写出... - 作业帮
巩左18577619322…… [答案] 那要看你怎样利用上网了,如果你读书,查题,看新闻等有意义的事情,那当然是利大于弊喽;但如果你做一些不好的事情那自然弊大于利了,要好好利用电脑呦
@衡狱5279：小学生使用网络利大于弊 辩词(正方)
巩左18577619322…… 我觉得小学生上网利大于弊.因为上网可以让我们知道很多知识,还能让我们学会在生活中学不到的东西.能使我们增长知识,开阔眼界.所以我认为,小学生上网利大于弊. 望采纳-、 我们老师说的
