小学生创作童谣
@茹苗1784：小学三年级绿色童谣怎么写 ? -
曲宗19426487477…… 举个例子:蓝天蓝,白云白,树上的鸟儿吱吱叫,水中的青蛙呱呱跳,地上的人儿哈哈笑,保护环境你也来我也来,成就绿色展未来.(即兴创作,如有雷同,纯属巧合)其实就写心中所想的
@茹苗1784：怎样写童谣? -
曲宗19426487477…… 1、做早操 早上空气真叫好, 我们都来做早操. 伸伸臂,弯弯腰, 踢踢腿,蹦蹦跳, 天天锻炼身体好. 2、饭前要洗手 小脸盆,水清请, 小朋友们笑盈盈, 小手儿,伸出来, 洗一洗,白又净, 吃饭前,先洗手, 讲卫生,不得病. 3、小手绢 ...
@茹苗1784：关于小学生日常行为规范的童谣 -
曲宗19426487477…… 校园新童谣1号作品《一日行为歌》<张志晨著> 一日行为歌 红领巾,胸前飘, 我背书包上学校. 按时去,不迟到, 不在路上跑和闹. 遇到老师行个礼, 见了同学问声好. 上下楼,静轻慢, 右侧通行不许乱. 早自习,静悄悄, 自学能力要提...
@茹苗1784：童谣怎么写四年级 -
曲宗19426487477…… 童谣教学设计 了解童谣的含义: 童谣又称儿歌, 是一种以儿童为主要对象的歌谣, 曲色多半较为简单, 歌词 亦以浅白和富教育意义, 使儿童容易明白. 这类的歌谣多半反应了儿童的思想和 内心世界 , 也有相当数量为动画卡通的主题曲. ...
@茹苗1784：以文明礼仪为内容现编童谣(不要网上有的,要自己编的,最少六句) -
曲宗19426487477…… 你好,我来为你解答: 文明礼貌三字经 清晨起,无懒意,红领巾,不忘系. 小学生,上学校,守纪律,不迟到. 家长送,指定地,进校门,排成一. 敬师长,行礼忙,用尊称,勤问好. 升国旗,行队礼,唱国歌,要肃立. 上课时,守纪律,...
@茹苗1784：童谣怎么写,关于尊重规则的,谢谢 -
曲宗19426487477…… 写童谣,其实就是写简短的口语化的儿童诗.主要从四个方面培养自己的写作技巧:一、可仿写,一开始时,我们写童谣肯定有困难,这时,你可以学着别人写童谣的格式改编仿写.如一年级有篇课文叫“比尾巴”,讲的是公鸡、猴子、鸭子...
@茹苗1784：如何写童谣,要求内容健康、活泼向上的谢谢
曲宗19426487477…… 童谣,顾名思义就是在儿童中间广泛传唱的、深受儿童喜爱的类似儿歌的一种文学样式.特点是语言口语化、押韵,读起来朗朗上口,节奏感强,适于儿童游戏时边做边唱...
@茹苗1784：自编童谣 -
曲宗19426487477…… 《环保之歌》作者:咕噜袋鼠好孩子,讲环保废纸屑,别乱抛爱护环境很重要有垃圾,分类好旧瓶罐,有妙处再生利用都是宝写童谣,其实就是写简短的口语化的儿童诗.一开始时,写童谣肯定有困难,等到熟悉了之后,就简单了,写的过程要...
曲宗19426487477…… 举个例子:蓝天蓝,白云白,树上的鸟儿吱吱叫,水中的青蛙呱呱跳,地上的人儿哈哈笑,保护环境你也来我也来,成就绿色展未来.(即兴创作,如有雷同,纯属巧合)其实就写心中所想的
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@茹苗1784：童谣怎么写四年级 -
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曲宗19426487477…… 写童谣,其实就是写简短的口语化的儿童诗.主要从四个方面培养自己的写作技巧:一、可仿写,一开始时,我们写童谣肯定有困难,这时,你可以学着别人写童谣的格式改编仿写.如一年级有篇课文叫“比尾巴”,讲的是公鸡、猴子、鸭子...
@茹苗1784：如何写童谣,要求内容健康、活泼向上的谢谢
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@茹苗1784：自编童谣 -
曲宗19426487477…… 《环保之歌》作者:咕噜袋鼠好孩子,讲环保废纸屑,别乱抛爱护环境很重要有垃圾,分类好旧瓶罐,有妙处再生利用都是宝写童谣,其实就是写简短的口语化的儿童诗.一开始时,写童谣肯定有困难,等到熟悉了之后,就简单了,写的过程要...
