小学生模仿世界名画
@乌洪2648：有没有简单易仿的世界名画?要能用杂志撕成的碎片粘贴出来. -
连晨19238001773…… 可以试试梵高的向日葵
@乌洪2648：找一幅世界名画就是很多格子组成的,世界名画,好像在小学的美术书上出现过. - 作业帮
连晨19238001773…… [答案] 作者叫蒙德里安 是荷兰著名的新造型主义画作的创始入.他的作品常常用抽象的线条来概括各种事物,简洁而大气 《红、黄、蓝的构成》《构图C》等作品 你知道作者就好找了 不知道你说的是不是他了
@乌洪2648：学画画临摹世界名画有用吗,临摹大师的画的作用在哪 -
连晨19238001773…… 别,感觉你好古板啊.世界名画是经过时间的洗礼留存下来的艺术品,它可以反映出很多东西.但是这种画是不被大众所接受的. 如果你只是要提高绘画的水平,半临摹就行.人体推荐你去看人物素描的设计与创意.多画速写.
@乌洪2648：世界名画是什么梗 -
连晨19238001773…… 指动漫、影视剧中经典的、著名的、被大家熟知的场面. 具体出处不详,据可查的资料显示最早出自动漫《白色相簿2》.在剧情中,女主在不远处看着自己的好朋友和自己的男朋友深情的吻在一起,泪水止不住地落在地面上.观众们将这一幕称为世界名画,即被大家都知道的画面.后来这个词的用处被扩大,在各种影视作品中出名且经典的画面. 比如:前方展览世界名画.即前方即将出现知名画面. 世界名画本指一些闻名世界的画作,例如《蒙娜丽莎的微笑》.转自小鸡词典@径直走向饮水机又径直离开
@乌洪2648：六年级上学了27课蒙娜丽莎之约 有什么收获 -
连晨19238001773…… 我的收获是:了解了世界上的名画—蒙娜丽莎.感受到她的魅力,深深的吸引着我们.在我们的心里留下了永不磨灭的印象.给我带来心灵上的震撼
@乌洪2648：让三到六岁孩子看尽世界名画听尽世界名曲还有效果吗 -
连晨19238001773…… 1. 从数量上,名画名曲能否看尽听尽? 2. 从程度上,欣赏书画乐曲除了愉悦身心,更深层次要有精神共鸣.3-6岁学龄前儿童的理解能力有限,程度上也无法做到“看尽听尽”吧 3. 给孩子艺术的熏陶无可厚非,孩子也有欣赏美的心灵,只是大人追求“效果”未免急功近利了.这种艺术的浸润是可以终其一生的,即便没有什么显著“效果”让孩子成名成家,也一样提高了他的鉴赏趣味,是很有好处的.
@乌洪2648：《我最喜欢的一幅名画(一首名曲)》
连晨19238001773…… 上挂着一幅名画的照片--《意大利山村溪流》,据说这还是世界名画呢!画面景色迷人,充满了春天勃勃的生机和乡土气息,真是令人陶醉. 你看,在蔚蓝的天空下,一座座大山昂首挺胸,山上的树显得那么苍翠,那么茂盛,一棵挨着一棵,密...
@乌洪2648：世界十大名画有哪些?
连晨19238001773…… 世界十大名画有《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》、《格尔尼卡》、《星月夜》、《大宫女》、《戴珍珠耳环的少女》、《维纳斯的诞生》、《创造亚当》、《亚维农的少女...
@乌洪2648：最后的晚餐是一幅世界名画.如果让你模仿《蒙娜丽莎之约》的结尾写法, -
连晨19238001773…… 学过课文,就应用理解力,发挥你的想象吧!(*^__^*) 嘻嘻……
@乌洪2648：如何引导学生欣赏世界名画凡高《向日葵》
连晨19238001773…… 临摹可以引导学生欣赏世界名画凡高《向日葵》
连晨19238001773…… 可以试试梵高的向日葵
@乌洪2648：找一幅世界名画就是很多格子组成的,世界名画,好像在小学的美术书上出现过. - 作业帮
连晨19238001773…… [答案] 作者叫蒙德里安 是荷兰著名的新造型主义画作的创始入.他的作品常常用抽象的线条来概括各种事物,简洁而大气 《红、黄、蓝的构成》《构图C》等作品 你知道作者就好找了 不知道你说的是不是他了
@乌洪2648：学画画临摹世界名画有用吗,临摹大师的画的作用在哪 -
连晨19238001773…… 别,感觉你好古板啊.世界名画是经过时间的洗礼留存下来的艺术品,它可以反映出很多东西.但是这种画是不被大众所接受的. 如果你只是要提高绘画的水平,半临摹就行.人体推荐你去看人物素描的设计与创意.多画速写.
@乌洪2648：世界名画是什么梗 -
连晨19238001773…… 指动漫、影视剧中经典的、著名的、被大家熟知的场面. 具体出处不详,据可查的资料显示最早出自动漫《白色相簿2》.在剧情中,女主在不远处看着自己的好朋友和自己的男朋友深情的吻在一起,泪水止不住地落在地面上.观众们将这一幕称为世界名画,即被大家都知道的画面.后来这个词的用处被扩大,在各种影视作品中出名且经典的画面. 比如:前方展览世界名画.即前方即将出现知名画面. 世界名画本指一些闻名世界的画作,例如《蒙娜丽莎的微笑》.转自小鸡词典@径直走向饮水机又径直离开
@乌洪2648：六年级上学了27课蒙娜丽莎之约 有什么收获 -
连晨19238001773…… 我的收获是:了解了世界上的名画—蒙娜丽莎.感受到她的魅力,深深的吸引着我们.在我们的心里留下了永不磨灭的印象.给我带来心灵上的震撼
@乌洪2648：让三到六岁孩子看尽世界名画听尽世界名曲还有效果吗 -
连晨19238001773…… 1. 从数量上,名画名曲能否看尽听尽? 2. 从程度上,欣赏书画乐曲除了愉悦身心,更深层次要有精神共鸣.3-6岁学龄前儿童的理解能力有限,程度上也无法做到“看尽听尽”吧 3. 给孩子艺术的熏陶无可厚非,孩子也有欣赏美的心灵,只是大人追求“效果”未免急功近利了.这种艺术的浸润是可以终其一生的,即便没有什么显著“效果”让孩子成名成家,也一样提高了他的鉴赏趣味,是很有好处的.
@乌洪2648：《我最喜欢的一幅名画(一首名曲)》
连晨19238001773…… 上挂着一幅名画的照片--《意大利山村溪流》,据说这还是世界名画呢!画面景色迷人,充满了春天勃勃的生机和乡土气息,真是令人陶醉. 你看,在蔚蓝的天空下,一座座大山昂首挺胸,山上的树显得那么苍翠,那么茂盛,一棵挨着一棵,密...
@乌洪2648：世界十大名画有哪些?
连晨19238001773…… 世界十大名画有《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》、《格尔尼卡》、《星月夜》、《大宫女》、《戴珍珠耳环的少女》、《维纳斯的诞生》、《创造亚当》、《亚维农的少女...
@乌洪2648：最后的晚餐是一幅世界名画.如果让你模仿《蒙娜丽莎之约》的结尾写法, -
连晨19238001773…… 学过课文,就应用理解力,发挥你的想象吧!(*^__^*) 嘻嘻……
@乌洪2648：如何引导学生欣赏世界名画凡高《向日葵》
连晨19238001773…… 临摹可以引导学生欣赏世界名画凡高《向日葵》
