小学生班徽设计及说明
@言终2382：小学班徽设计说明 -
连选17328557673…… 你可以先用一个比较醒目的图案作外表 再通过一些图案点缀表明全班团结一致 如一颗颗小草紧靠在一起围成一圈 中间再用一个太阳 代表老师无私的用知识养育着一颗颗犹如刚发芽的小草一样的学生 谢谢采纳
@言终2382：小学五(2)班班徽怎么设计 - 作业帮
连选17328557673…… [答案] 我也是五(2)班的,应该包含学校的名称(最好用拼音大写)、加上红领巾,你们班得过什么奖,就画上去.雏鹰奖章上的雏鹰做徽标,用圆形或菱形,还或者是一支笔
@言终2382：设计班徽,班徽设计要求:班徽要有设计说明 -
连选17328557673…… 首先,应该先从设计logo的设计思路说起;其次,从logo所象征的意义入手;再次,对图案的描述;最后,要说明该logo及其机构的文化是否吻合. logo设计说明: 一、设计定位 1、视觉效果:科技、绿色环保、追求、稳定、形象. 2、设计语...
@言终2382：设计一个班徽 -
连选17328557673…… 设计说明 我们的班徽是有圆(太阳)、彩虹、幼苗和组成的. 圆是太阳,代表学校,学校就像一个大家庭,给我们阳光温暖,我们生长在同一片蓝天下. 彩虹代表老师,七种颜色代表老师教我们的各种知识和道理,使我们有幸福、美丽的童年. 幼苗代表我们学生,我们在阳光下茁壮成长;这幼苗又像一只展翅腾飞的雏鹰(就像我们). 五年一班是我们的班级名称,我们42个同学手拉手,肩并肩,立志珍惜我们金色的
@言终2382：请你为班级设计一个具有中心对称特征的漂亮的班徽,并对你的设计方案加以解释. - 作业帮
连选17328557673…… [答案] 所设计图案如下: 将一个等边三角形可一个半圆旋转180°得到.
@言终2382：小学班徽设计及说明 -
连选17328557673…… 上 http://image.baidu.com/i?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=13%B0%E0%B0%E0%BB%D5&in=24752&cl=2&cm=1&sc=0&lm=-1&pn=0&rn=1&di=127404605&ln=1
@言终2382：要画班徽,班徽上要画什么内容呢?(最早有含义,深层意思,最好不要和平鸽或火) - 作业帮
连选17328557673…… [答案] 可以先画个草图:班徽呢,可以以圆形、方圆形或菱形,还有,可以换其他更有创意的,例如,五角星、多边形、花形(呵,可能有点女性化).四周可以设计波浪的藤条或精致的螺旋形,中心可以设计成你们班独有的象征,比如雏鹰、一本书、墨水...
@言终2382：小学六(3)班班徽如何设计? -
连选17328557673…… 我也是6年3班的..呵呵!! 左边用照片,又边写XX学校X届六年级三班班徽 设计一个有你们班特色的图案,如果是原形徽章,将图案放中间,边缘
@言终2382：小学一年级以15o6年班徽怎么设计 -
连选17328557673…… 班徽主图为一颗刚刚从泥土里探出头的青青的小嫩芽,小嫩芽的形状似数字“1”,代表一年级.而一年级的小学生也正似这刚刚出土的嫩芽一般渴望阳光雨露的滋润. 嫩芽的根深深地扎在肥沃的泥土里,而松山新区正是他们成长的沃土,字母...
@言终2382：六年级二班的班徽怎么设计?急求!我们班有36人,班训是无私奉献,后面一句就记不太清了,好像是什么认真的……总之给我点提示吧!要求原创,不可抄... - 作业帮
连选17328557673…… [答案] 无私奉献的表达可以是:一只手托着一颗爱心.或双手托举一颗爱心 这样的表达比较直接,其中自己可以随意表达自己的想法.
连选17328557673…… 你可以先用一个比较醒目的图案作外表 再通过一些图案点缀表明全班团结一致 如一颗颗小草紧靠在一起围成一圈 中间再用一个太阳 代表老师无私的用知识养育着一颗颗犹如刚发芽的小草一样的学生 谢谢采纳
@言终2382：小学五(2)班班徽怎么设计 - 作业帮
连选17328557673…… [答案] 我也是五(2)班的,应该包含学校的名称(最好用拼音大写)、加上红领巾,你们班得过什么奖,就画上去.雏鹰奖章上的雏鹰做徽标,用圆形或菱形,还或者是一支笔
@言终2382：设计班徽,班徽设计要求:班徽要有设计说明 -
连选17328557673…… 首先,应该先从设计logo的设计思路说起;其次,从logo所象征的意义入手;再次,对图案的描述;最后,要说明该logo及其机构的文化是否吻合. logo设计说明: 一、设计定位 1、视觉效果:科技、绿色环保、追求、稳定、形象. 2、设计语...
@言终2382：设计一个班徽 -
连选17328557673…… 设计说明 我们的班徽是有圆(太阳)、彩虹、幼苗和组成的. 圆是太阳,代表学校,学校就像一个大家庭,给我们阳光温暖,我们生长在同一片蓝天下. 彩虹代表老师,七种颜色代表老师教我们的各种知识和道理,使我们有幸福、美丽的童年. 幼苗代表我们学生,我们在阳光下茁壮成长;这幼苗又像一只展翅腾飞的雏鹰(就像我们). 五年一班是我们的班级名称,我们42个同学手拉手,肩并肩,立志珍惜我们金色的
@言终2382：请你为班级设计一个具有中心对称特征的漂亮的班徽,并对你的设计方案加以解释. - 作业帮
连选17328557673…… [答案] 所设计图案如下: 将一个等边三角形可一个半圆旋转180°得到.
@言终2382：小学班徽设计及说明 -
连选17328557673…… 上 http://image.baidu.com/i?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=13%B0%E0%B0%E0%BB%D5&in=24752&cl=2&cm=1&sc=0&lm=-1&pn=0&rn=1&di=127404605&ln=1
@言终2382：要画班徽,班徽上要画什么内容呢?(最早有含义,深层意思,最好不要和平鸽或火) - 作业帮
连选17328557673…… [答案] 可以先画个草图:班徽呢,可以以圆形、方圆形或菱形,还有,可以换其他更有创意的,例如,五角星、多边形、花形(呵,可能有点女性化).四周可以设计波浪的藤条或精致的螺旋形,中心可以设计成你们班独有的象征,比如雏鹰、一本书、墨水...
@言终2382：小学六(3)班班徽如何设计? -
连选17328557673…… 我也是6年3班的..呵呵!! 左边用照片,又边写XX学校X届六年级三班班徽 设计一个有你们班特色的图案,如果是原形徽章,将图案放中间,边缘
@言终2382：小学一年级以15o6年班徽怎么设计 -
连选17328557673…… 班徽主图为一颗刚刚从泥土里探出头的青青的小嫩芽,小嫩芽的形状似数字“1”,代表一年级.而一年级的小学生也正似这刚刚出土的嫩芽一般渴望阳光雨露的滋润. 嫩芽的根深深地扎在肥沃的泥土里,而松山新区正是他们成长的沃土,字母...
@言终2382：六年级二班的班徽怎么设计?急求!我们班有36人,班训是无私奉献,后面一句就记不太清了,好像是什么认真的……总之给我点提示吧!要求原创,不可抄... - 作业帮
连选17328557673…… [答案] 无私奉献的表达可以是:一只手托着一颗爱心.或双手托举一颗爱心 这样的表达比较直接,其中自己可以随意表达自己的想法.
