小学生简单路线图
@司水3037：小学三年级数学上学期和下学期主要内容是什么 -
鬱卷15252969261…… 第一单元 位置与方向... 5 第1课时 认识东、南、西、北方向... 5 第2课时 绘制平面图... 6 第3课时 看简单的路线图(一)... 7 第4课时 认识东南、东北、西南、西北... 8 第5课时 看简单的路线图(二)... 10 第二单元 除数是一位数的除法... 11 第1课...
@司水3037：四年级下册数学的主要知识有哪些 -
鬱卷15252969261…… 人教版小学数学第八册教学内容、目标及说明与建议: 1 四则运算 2 位置与方向 3 运算定律与简便计算 营养午餐 4 小数的意义和性质 5 三角形 6 小数的加法和减法 7 统计 8 数学广角 小管家 9 总复习 第一单元 四则运算 【教学目标】 1.使学生掌...
@司水3037：小学三年级数学教案 -
鬱卷15252969261…… 人教版新课标三年级数学下册全套教案,共63页,这里无法全部复制,你到我们网站去下载吧,百度搜索“飞翔教学资源网”就可以到我们网站 第一单元 位置与方向(7课时) 一、教学内容 学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已...
@司水3037：如何在小学数学课中培养学生的空间想象能力 -
鬱卷15252969261…… 小学数学的基本目标是培养学生的想象能力,通过对想象能力的培养从而促成学生创造性思维能力的发展.而在学生想象能力的培养当中,空间想象能力的培养尤为重要,因其特有的要素和难度,在小学数学教学过程中被视为攻坚任务之一....
@司水3037：并联,串联的线路图. -
鬱卷15252969261…… 电阻的并联线路图 电阻串联线路图
@司水3037：如何培养学生的动手实践操作能力 -
鬱卷15252969261…… 一、课堂上创设操作情境,营造乐学氛围 实践操作是儿童智力活动的源泉.心理学研究表明:“儿童的思维是从动作开始的,切断了动作与思维之间的联系,思维就得不到发展.”由于数学学科具有较强的抽象性,而小学生的认识水平仍以具体...
@司水3037：新课标小学数学 位置与方向的教学要求如何确定 -
鬱卷15252969261…… 教学要求:11、借助现实的教学活动,培养辨认方向的意识,发展空间观念,2 给定一个方向(东、南、西、北)能辨认其余方向,并能用这些词语描绘物体所在的方向.3、 知道地图上的方向,会看简单的路线图.教学重难点:正确辨认方向...
@司水3037：小学数学中“图形与位置”的教学有哪两条基本线索?分别包含哪些内容? -
鬱卷15252969261…… 有两条线索. 一是从学习用类似第几排第几个的方式确定具体情境中一些物体的位置,逐步发展到用数对来确定位置; 二是从学习用方位词或方向词描绘物体的相对位置或方向,到结合比例尺来绘制并描述简单的路线图. 1 一是“数对”指两...
@司水3037：小学三年级东西南北教学简录 -
鬱卷15252969261…… 教学目标: 1、使学生知道地图上的方向. 2、使学生会看简单的路线图,并能描述行走的路线. 3、进一步培养学生的空间观念. 教学重难点:使学生学会看简单的路线图,并能描述行走的路线. 教学过程: 一、复习 1、汇报课外认方向...
@司水3037：小学三年级数学下册的重点有哪些 -
鬱卷15252969261…… 1、数与计算: 要求: (1)在整理与复习中回顾整个第一学段的相关知识. (2)结合生活中的实际运用复习两位数乘两位数、除数是一位数的除法以及小数加减法,比较小数的大小以及加、减、乘、、除等竖式计算,通过估算进一步培养学生的...
鬱卷15252969261…… 第一单元 位置与方向... 5 第1课时 认识东、南、西、北方向... 5 第2课时 绘制平面图... 6 第3课时 看简单的路线图(一)... 7 第4课时 认识东南、东北、西南、西北... 8 第5课时 看简单的路线图(二)... 10 第二单元 除数是一位数的除法... 11 第1课...
@司水3037：四年级下册数学的主要知识有哪些 -
鬱卷15252969261…… 人教版小学数学第八册教学内容、目标及说明与建议: 1 四则运算 2 位置与方向 3 运算定律与简便计算 营养午餐 4 小数的意义和性质 5 三角形 6 小数的加法和减法 7 统计 8 数学广角 小管家 9 总复习 第一单元 四则运算 【教学目标】 1.使学生掌...
@司水3037：小学三年级数学教案 -
鬱卷15252969261…… 人教版新课标三年级数学下册全套教案,共63页,这里无法全部复制,你到我们网站去下载吧,百度搜索“飞翔教学资源网”就可以到我们网站 第一单元 位置与方向(7课时) 一、教学内容 学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已...
@司水3037：如何在小学数学课中培养学生的空间想象能力 -
鬱卷15252969261…… 小学数学的基本目标是培养学生的想象能力,通过对想象能力的培养从而促成学生创造性思维能力的发展.而在学生想象能力的培养当中,空间想象能力的培养尤为重要,因其特有的要素和难度,在小学数学教学过程中被视为攻坚任务之一....
@司水3037：并联,串联的线路图. -
鬱卷15252969261…… 电阻的并联线路图 电阻串联线路图
@司水3037：如何培养学生的动手实践操作能力 -
鬱卷15252969261…… 一、课堂上创设操作情境,营造乐学氛围 实践操作是儿童智力活动的源泉.心理学研究表明:“儿童的思维是从动作开始的,切断了动作与思维之间的联系,思维就得不到发展.”由于数学学科具有较强的抽象性,而小学生的认识水平仍以具体...
@司水3037：新课标小学数学 位置与方向的教学要求如何确定 -
鬱卷15252969261…… 教学要求:11、借助现实的教学活动,培养辨认方向的意识,发展空间观念,2 给定一个方向(东、南、西、北)能辨认其余方向,并能用这些词语描绘物体所在的方向.3、 知道地图上的方向,会看简单的路线图.教学重难点:正确辨认方向...
@司水3037：小学数学中“图形与位置”的教学有哪两条基本线索?分别包含哪些内容? -
鬱卷15252969261…… 有两条线索. 一是从学习用类似第几排第几个的方式确定具体情境中一些物体的位置,逐步发展到用数对来确定位置; 二是从学习用方位词或方向词描绘物体的相对位置或方向,到结合比例尺来绘制并描述简单的路线图. 1 一是“数对”指两...
@司水3037：小学三年级东西南北教学简录 -
鬱卷15252969261…… 教学目标: 1、使学生知道地图上的方向. 2、使学生会看简单的路线图,并能描述行走的路线. 3、进一步培养学生的空间观念. 教学重难点:使学生学会看简单的路线图,并能描述行走的路线. 教学过程: 一、复习 1、汇报课外认方向...
@司水3037：小学三年级数学下册的重点有哪些 -
鬱卷15252969261…… 1、数与计算: 要求: (1)在整理与复习中回顾整个第一学段的相关知识. (2)结合生活中的实际运用复习两位数乘两位数、除数是一位数的除法以及小数加减法,比较小数的大小以及加、减、乘、、除等竖式计算,通过估算进一步培养学生的...
