小学生记忆的主要方式
@宣宰2150:小学生记忆的主要方式是 -
詹素14724508988…… 小学生以机械记忆为主,到了11岁左右有意识记开始超过无意识记
@宣宰2150:小学阶段的儿童主要的记忆策略包括( ).多选 -
詹素14724508988…… 【答案】:A、C、D知识点: 发展心理学 /童年期 学龄儿童的主要记忆策略有:①复述策略.②组织策略(要识记的材料按照内在联系进行归类)③系统化策略(把材料组织成知识系统).④巧妙加工策略(如记住3.14159,记成”山间一寺一壶酒“),包括联想、谐音、拆分、重组等加工方式.
@宣宰2150:简述小学生记忆的特点 -
詹素14724508988…… 3.简述小学生记忆的特点. (1)由无意识记占优势,到有意识记成为主要的记忆方式 (2)由机械识记占优势,到意义识记逐渐占有重要地位; (3)具体形象记忆仍占主导地位,而词的抽象记忆迅速发展.
@宣宰2150:记忆好方法有哪些 - 作业帮
詹素14724508988…… [答案] 记忆,就是过去的经验在人脑中的反映.它包括识记、保持、再现和回忆四个基本过程.其形式有形象记忆、概念记忆、逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆等. 记忆的大敌是遗忘.提高记忆力,实质就是尽量避免和克服遗忘.在学习活动中只要进行有意识的...
@宣宰2150:学前儿童的记忆方式以什么为主瞬时记忆机械记忆长时记忆偶发记忆? -
詹素14724508988…… 学前儿童的记忆方式大部分都是与瞬时记忆为主.他们通过多次记忆过后,慢慢的发展为长期的记忆,并开始模仿.
@宣宰2150:小学生的记忆特点 -
詹素14724508988…… 记忆是人脑对经历过的事物的反映.人们过去见过的、听过的、嗅过的、尝过的、触摸过的、思考过的、体验过的对象及动作等,都可以在头脑里留下痕迹,以后还会再现或回忆出来,这都是记忆现象.从信息论的观点出发,记忆就是对信息的...
@宣宰2150:杰出小学生的10种记忆方法的内容简介 -
詹素14724508988…… 一般人记不住3岁以前的事情,心理学称之为“人类幼年健忘”.4-5岁时的记忆属于形象记忆,记忆力以无意记忆为主.从小学开始,记忆的有意性有了明显的发展,不仅能识记和回忆需要的材料,还可以运用一些方法帮助自己记忆.这个时期...
詹素14724508988…… 小学生以机械记忆为主,到了11岁左右有意识记开始超过无意识记
@宣宰2150:小学阶段的儿童主要的记忆策略包括( ).多选 -
詹素14724508988…… 【答案】:A、C、D知识点: 发展心理学 /童年期 学龄儿童的主要记忆策略有:①复述策略.②组织策略(要识记的材料按照内在联系进行归类)③系统化策略(把材料组织成知识系统).④巧妙加工策略(如记住3.14159,记成”山间一寺一壶酒“),包括联想、谐音、拆分、重组等加工方式.
@宣宰2150:简述小学生记忆的特点 -
詹素14724508988…… 3.简述小学生记忆的特点. (1)由无意识记占优势,到有意识记成为主要的记忆方式 (2)由机械识记占优势,到意义识记逐渐占有重要地位; (3)具体形象记忆仍占主导地位,而词的抽象记忆迅速发展.
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詹素14724508988…… [答案] 记忆,就是过去的经验在人脑中的反映.它包括识记、保持、再现和回忆四个基本过程.其形式有形象记忆、概念记忆、逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆等. 记忆的大敌是遗忘.提高记忆力,实质就是尽量避免和克服遗忘.在学习活动中只要进行有意识的...
@宣宰2150:学前儿童的记忆方式以什么为主瞬时记忆机械记忆长时记忆偶发记忆? -
詹素14724508988…… 学前儿童的记忆方式大部分都是与瞬时记忆为主.他们通过多次记忆过后,慢慢的发展为长期的记忆,并开始模仿.
@宣宰2150:小学生的记忆特点 -
詹素14724508988…… 记忆是人脑对经历过的事物的反映.人们过去见过的、听过的、嗅过的、尝过的、触摸过的、思考过的、体验过的对象及动作等,都可以在头脑里留下痕迹,以后还会再现或回忆出来,这都是记忆现象.从信息论的观点出发,记忆就是对信息的...
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詹素14724508988…… 一般人记不住3岁以前的事情,心理学称之为“人类幼年健忘”.4-5岁时的记忆属于形象记忆,记忆力以无意记忆为主.从小学开始,记忆的有意性有了明显的发展,不仅能识记和回忆需要的材料,还可以运用一些方法帮助自己记忆.这个时期...