小学道法课的核心素养

@万桑1900:小学道德与法治核心素养有哪些 -
郦转15167564641…… 1.好习惯的培养 孔子曰“少成若天性,习惯成自然.”现代教育家叶圣陶先生说:“教育是什么,往简单方面说,只须一句话,就是要养成良好的习惯.”小学生的可塑性强,是培养良好习惯的最佳时期,是好习惯,则会让人终生受益,反之,...

@万桑1900:道德与法治的五大核心素养 -
郦转15167564641…… 道德与法治的五大核心素养是:政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识.1. 政治认同:是社会主义建设者和接班人必须具备的思想前提.2. 道德修养:是立身成人之本,主要是要具备敬畏之心、慈悲之心、感恩之心、责任之心.3. 法治观念:是行为的指引,要具备规则意识、程序意识或法律意识.4. 健全人格:是身心健康的体现,有积极向上的阳光心态,有责任感、坚强、理智等.5. 责任意识:是担当民族复兴大任时代新人的内在要求.

@万桑1900:如何在小学品德教学中落实核心素养 -
郦转15167564641…… 《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》提出,要加快核心素养体系建设.核心素养体系被置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位,成为下一步深化工作的关键因素和未来基础教育改革的灵魂.核心素养的达成,依赖于各学科独特育人功能的发挥、学科本质魅力的发掘,只有乘上富有活力的学科教学之筏,才能顺利抵达核心素养的彼岸.

@万桑1900:道德与法治,成长的双翼;核心素养,必备的品格与能力.教育部办公厅日前发布《关于2016年中小学教学用书有关事项的通知》,自2016年秋期起,义务... - 作业帮
郦转15167564641…… [选项] A. 有利于减轻中小学生过于严重课业负担 B. 关注学科核心素养,促进学生健康成长 C. 落实全面依法治国,加强道德法制教育 D. 表明教育是国家和民族发展的不竭动力

@万桑1900:道德与法治课程要培养的核心素养,主要包括(). - 上学吧找答案
郦转15167564641…… 1. 什么是核心素养 素养是指一个人的修养,与素质同义.从广义上讲,包括道德品质、言行举止、知识水平与能力才干等各个方面.核心素养是指那些关键的、不可或缺的品质、能力、才干及精神面貌.今天我们谈核心素养,还需要考虑两个针对性,一个

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