小猴子抬着过河三幅图
@班科3667：二年级看图写话量只抬着篮子小猴过河怎么画图 - 作业帮
贾蔡17334011602…… [答案] 小熊明天过生日,小猴为它准备了精美的礼物.\x09 \x09第二天,小猴带着礼物高高兴兴的出发了.穿过一片茂密的山林,来到小河边.哎呀!河上的小桥那里去了?小燕子告诉它:“前几天山洪把小桥冲走了.”\x09 \x09...
@班科3667：红领巾乐园c版 二年级下册第五六单元测试卷看图写话 小猴子有几种方法过河 -
贾蔡17334011602…… 有一天,猴哥哥和猴弟弟一起到河边玩耍,忽然他们看见河对面有一棵桃树,桃树上面结满了又大又红的果子,没有桥也没有船?怎么才能到达河对岸呢?这可把猴哥哥和猴弟弟难住了,它们都皱起了眉头想办法呢,忽然,猴哥哥想到了一个很大的木头盆子,可以把它当作小船,于是猴哥哥和猴弟弟抬来了大盆子,猴弟弟又找了一根棍子当做船桨,它们坐进了盆子里,猴哥哥拿着棍子划着水面,过了一会儿,它们到了河对面了.猴弟弟对猴哥哥说:“哥哥,你的方法太棒了,我要向你学习!”
@班科3667：二年级看图写话小猴子是怎样过河的 -
贾蔡17334011602…… 小猴子怎样过火的小猴子通过摇摆树枝迅速地跳到河的对岸.
@班科3667：趣味数学问题“猴子过河” -
贾蔡17334011602…… 把三只母猴编号为A,B,C,A的小猴先把B的小猴渡过岸,然后划船回来,由B和A同渡,然B留在对岸,A回来后,再由A把C渡到对岸,A回来接走自己的小猴,到对岸后再由C回来接自己的小猴.
@班科3667：下面有两幅图,还有一幅没有画出来,想一想小猴子是怎样过河的 - 作业帮
贾蔡17334011602…… [答案] 有前面三个活动的铺垫,学生很容易想到先由A、B两点的坐标求出AB间的距离,再量出图中AB间的距离,从而确定直角坐标系的单位长度.然后在透明的纸上画出这个直角坐标系,并在此直角坐标中标出A(2,1)、B(8,2)以及(6,6).再把这个透明的直角...
@班科3667：小白兔和小猴子过河到苹果树(看图写话) -
贾蔡17334011602…… 一天小白兔和小猴子都要顾和到苹果树上去摘苹果.小兔子过了,过不了河了.他记得正在大哭.小猴子看见了.跑过来让小兔子抓住它的尾巴.小猴子.像荡秋千一样把小兔运过了河.
@班科3667：二个小猴子抬着一桶水咋样过河
贾蔡17334011602…… 有桥走桥,有船坐船,都没有就将桶子中的水倒了坐在里面划过去
@班科3667：二个猴子抬着一桶水咋样过河?
贾蔡17334011602…… 先把水倒进河 坐进桶里过去 在舀一桶
@班科3667：趣味数学问题“猴子过河”有三只母猴各带一只小猴,准备利用一条小船渡河!注意:(1)每只猴子都会划船,但船上每次只能承载两只猴子“不论大猴还是小... - 作业帮
贾蔡17334011602…… [答案] ①Bb→,大猴B←,则AaCcB在岸上,小猴b在对岸. ②ac→,小猴a←,则AaBC在岸上,小猴bc在对岸. ③BC→,Bb←,则AaBb在岸上,Cc在对岸. ④Aa→,Cc←,则BbCc在岸上,Aa在对岸. ⑤BC→,小猴a←,则小猴abc在岸上,大猴ABC在对岸...
@班科3667：小猴子怎样过河的? -
贾蔡17334011602…… 写作思路:展开想象添加上有趣的题材写出一个故事,最后进行总结. 小河哗啦啦,小猴们乐开花.小猴们为什么怎么高兴?原来他们打算去河对面的山上摘桃子去. 天气很热,空气里可以闻到果子的香味,几十只小猴子唱着歌跳着舞,成...
贾蔡17334011602…… [答案] 小熊明天过生日,小猴为它准备了精美的礼物.\x09 \x09第二天,小猴带着礼物高高兴兴的出发了.穿过一片茂密的山林,来到小河边.哎呀!河上的小桥那里去了?小燕子告诉它:“前几天山洪把小桥冲走了.”\x09 \x09...
@班科3667：红领巾乐园c版 二年级下册第五六单元测试卷看图写话 小猴子有几种方法过河 -
贾蔡17334011602…… 有一天,猴哥哥和猴弟弟一起到河边玩耍,忽然他们看见河对面有一棵桃树,桃树上面结满了又大又红的果子,没有桥也没有船?怎么才能到达河对岸呢?这可把猴哥哥和猴弟弟难住了,它们都皱起了眉头想办法呢,忽然,猴哥哥想到了一个很大的木头盆子,可以把它当作小船,于是猴哥哥和猴弟弟抬来了大盆子,猴弟弟又找了一根棍子当做船桨,它们坐进了盆子里,猴哥哥拿着棍子划着水面,过了一会儿,它们到了河对面了.猴弟弟对猴哥哥说:“哥哥,你的方法太棒了,我要向你学习!”
@班科3667：二年级看图写话小猴子是怎样过河的 -
贾蔡17334011602…… 小猴子怎样过火的小猴子通过摇摆树枝迅速地跳到河的对岸.
@班科3667：趣味数学问题“猴子过河” -
贾蔡17334011602…… 把三只母猴编号为A,B,C,A的小猴先把B的小猴渡过岸,然后划船回来,由B和A同渡,然B留在对岸,A回来后,再由A把C渡到对岸,A回来接走自己的小猴,到对岸后再由C回来接自己的小猴.
@班科3667：下面有两幅图,还有一幅没有画出来,想一想小猴子是怎样过河的 - 作业帮
贾蔡17334011602…… [答案] 有前面三个活动的铺垫,学生很容易想到先由A、B两点的坐标求出AB间的距离,再量出图中AB间的距离,从而确定直角坐标系的单位长度.然后在透明的纸上画出这个直角坐标系,并在此直角坐标中标出A(2,1)、B(8,2)以及(6,6).再把这个透明的直角...
@班科3667：小白兔和小猴子过河到苹果树(看图写话) -
贾蔡17334011602…… 一天小白兔和小猴子都要顾和到苹果树上去摘苹果.小兔子过了,过不了河了.他记得正在大哭.小猴子看见了.跑过来让小兔子抓住它的尾巴.小猴子.像荡秋千一样把小兔运过了河.
@班科3667：二个小猴子抬着一桶水咋样过河
贾蔡17334011602…… 有桥走桥,有船坐船,都没有就将桶子中的水倒了坐在里面划过去
@班科3667：二个猴子抬着一桶水咋样过河?
贾蔡17334011602…… 先把水倒进河 坐进桶里过去 在舀一桶
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贾蔡17334011602…… [答案] ①Bb→,大猴B←,则AaCcB在岸上,小猴b在对岸. ②ac→,小猴a←,则AaBC在岸上,小猴bc在对岸. ③BC→,Bb←,则AaBb在岸上,Cc在对岸. ④Aa→,Cc←,则BbCc在岸上,Aa在对岸. ⑤BC→,小猴a←,则小猴abc在岸上,大猴ABC在对岸...
@班科3667：小猴子怎样过河的? -
贾蔡17334011602…… 写作思路:展开想象添加上有趣的题材写出一个故事,最后进行总结. 小河哗啦啦,小猴们乐开花.小猴们为什么怎么高兴?原来他们打算去河对面的山上摘桃子去. 天气很热,空气里可以闻到果子的香味,几十只小猴子唱着歌跳着舞,成...
