小班会唱歌的瓶子反思
@咸威5679：幼儿小班《声音桥》课后反思 -
宇媚19898989292…… 此次活动主要分为上个环节进行.活动重点是发展幼儿的参与性和主动性.. 第一环节是“声音可以制造”.通过教师用瓶子制造出的声音引起幼儿兴趣.从而激发幼儿的兴趣,让幼儿能体验到原来声音是可以制造出来的.只要愿意动脑筋,...
@咸威5679：小班的科学教案《好听的声音》怎么讲课 -
宇媚19898989292…… 一、 活动目标 1、体验探索声音的乐趣,乐于表达自己的经验和感受,应彩云老师小班教案《好听的声音》. 2、能辨别生活中不同的声音. 3、在为乐曲伴奏中,感受声音的轻响.二、活动准备 1、宝宝生活中声音的flash. 2、录音带: 大鼓...
@咸威5679：幼儿园教案科学《瓶子为什么破了》 -
宇媚19898989292…… 活动目标: 1.感知摇动装入不同物品的瓶子会发出不同的声音效果. 2.自制各种瓶子乐器,并演奏简单的乐曲. 活动准备: 1.各种饮料瓶、色纸、胶水、豆子、米、沙、石子等等. 活动过程: 一、教师以变魔术的形式吸引幼儿注意,导入...
@咸威5679：小班社会我叫xxx教案及反思 -
宇媚19898989292…… 活动目标: 1、通过游戏,培养幼儿轻轻走路,轻轻说话,轻轻放物品的良好习惯. 2、积极参与活动,体验集体活动的乐趣. 活动准备:手偶小猫一个、小鸭两个、小羊一个. 活动过程: 一、幼儿观看手偶表演: 小猫出场:喵喵喵,小朋友...
@咸威5679：跟瓶子一起唱歌读后感 -
宇媚19898989292…… 我批评草叶儿拿走瓶子;(3)我给草叶儿送去瓶子;2.示例:当她被我责怪时,只是默默地抿着嘴唇,没有争辩,可见其纯朴;她又送回五个瓶子的细节,可见其自尊心很强.3.示例:“低沉而忧伤”表现的是草叶儿艰难的生活状况,“高亢而...
@咸威5679：装满水的塑料瓶子 在瓶底扎一个洞,此时水不会漏出来,这个洞大一点的话会不会漏下来呢?在班级做实验时把正在漏水的瓶的瓶盖儿领上为什么水还会漏出... - 作业帮
宇媚19898989292…… [答案] 对 当水的重力大于空气压力和水根瓶子的摩擦力的时候就会漏水 但是扎一个小孔不会漏 但是会渗出来
@咸威5679：嘴吹和敲打瓶子,瓶子发出声音和嘴吹不同,原因是什么在班级音乐会上,小强拿出装有不一样多的水的瓶子,并从左到右敲打瓶子,瓶子发出i,7,6,5,4,3,2,... - 作业帮
宇媚19898989292…… [答案] ①吹气:产生的声音是瓶内空气柱震动发声 ②敲打:产生的声音是瓶是水的震动发声 这两种不同的发声方式,发出的声音自然不同.
@咸威5679：幼儿园科学教案《声音是什么》反思 -
宇媚19898989292…… 设计意图小班幼儿的启蒙教育离不开幼儿的生活,唯有由心而发的兴趣才能使幼儿主动积极地去探索周围事物.生活中各种各样的声音无处不在,小班的小朋友对倾听很感兴趣,对大自然的声音充满着好奇和探索,而孩子语言能力的发展又是...
@咸威5679：在相同的瓶子中装入不同质量的水,用棒敲击瓶口会发出不同的声音思考讨论:你能解释这其中的道理吗? - 作业帮
宇媚19898989292…… [答案] 声音是由振动形成的,装入不同质量的水,振动情况就不同了,所以声音就不一样了
宇媚19898989292…… 此次活动主要分为上个环节进行.活动重点是发展幼儿的参与性和主动性.. 第一环节是“声音可以制造”.通过教师用瓶子制造出的声音引起幼儿兴趣.从而激发幼儿的兴趣,让幼儿能体验到原来声音是可以制造出来的.只要愿意动脑筋,...
@咸威5679：小班的科学教案《好听的声音》怎么讲课 -
宇媚19898989292…… 一、 活动目标 1、体验探索声音的乐趣,乐于表达自己的经验和感受,应彩云老师小班教案《好听的声音》. 2、能辨别生活中不同的声音. 3、在为乐曲伴奏中,感受声音的轻响.二、活动准备 1、宝宝生活中声音的flash. 2、录音带: 大鼓...
@咸威5679：幼儿园教案科学《瓶子为什么破了》 -
宇媚19898989292…… 活动目标: 1.感知摇动装入不同物品的瓶子会发出不同的声音效果. 2.自制各种瓶子乐器,并演奏简单的乐曲. 活动准备: 1.各种饮料瓶、色纸、胶水、豆子、米、沙、石子等等. 活动过程: 一、教师以变魔术的形式吸引幼儿注意,导入...
@咸威5679：小班社会我叫xxx教案及反思 -
宇媚19898989292…… 活动目标: 1、通过游戏,培养幼儿轻轻走路,轻轻说话,轻轻放物品的良好习惯. 2、积极参与活动,体验集体活动的乐趣. 活动准备:手偶小猫一个、小鸭两个、小羊一个. 活动过程: 一、幼儿观看手偶表演: 小猫出场:喵喵喵,小朋友...
@咸威5679：跟瓶子一起唱歌读后感 -
宇媚19898989292…… 我批评草叶儿拿走瓶子;(3)我给草叶儿送去瓶子;2.示例:当她被我责怪时,只是默默地抿着嘴唇,没有争辩,可见其纯朴;她又送回五个瓶子的细节,可见其自尊心很强.3.示例:“低沉而忧伤”表现的是草叶儿艰难的生活状况,“高亢而...
@咸威5679：装满水的塑料瓶子 在瓶底扎一个洞,此时水不会漏出来,这个洞大一点的话会不会漏下来呢?在班级做实验时把正在漏水的瓶的瓶盖儿领上为什么水还会漏出... - 作业帮
宇媚19898989292…… [答案] 对 当水的重力大于空气压力和水根瓶子的摩擦力的时候就会漏水 但是扎一个小孔不会漏 但是会渗出来
@咸威5679：嘴吹和敲打瓶子,瓶子发出声音和嘴吹不同,原因是什么在班级音乐会上,小强拿出装有不一样多的水的瓶子,并从左到右敲打瓶子,瓶子发出i,7,6,5,4,3,2,... - 作业帮
宇媚19898989292…… [答案] ①吹气:产生的声音是瓶内空气柱震动发声 ②敲打:产生的声音是瓶是水的震动发声 这两种不同的发声方式,发出的声音自然不同.
@咸威5679：幼儿园科学教案《声音是什么》反思 -
宇媚19898989292…… 设计意图小班幼儿的启蒙教育离不开幼儿的生活,唯有由心而发的兴趣才能使幼儿主动积极地去探索周围事物.生活中各种各样的声音无处不在,小班的小朋友对倾听很感兴趣,对大自然的声音充满着好奇和探索,而孩子语言能力的发展又是...
@咸威5679：在相同的瓶子中装入不同质量的水,用棒敲击瓶口会发出不同的声音思考讨论:你能解释这其中的道理吗? - 作业帮
宇媚19898989292…… [答案] 声音是由振动形成的,装入不同质量的水,振动情况就不同了,所以声音就不一样了
