小班健康《不怕看医生》
@卜兴2453：小班生活与健康不怕看医生教案怎么写 -
申秆15236932944…… 活动目标1、知道生病了就要去就医.2、了解就医的心理准备和安全注意事项.3、培养良好的卫生习惯.活动准备 图片、“医院”游戏情境活动过程一、谈话:说说已有的就医经验.你们有没有去过医院? 问什么要去医院,去...
@卜兴2453：浙江省教育网幼儿园小班健康迷眼了怎么办教案 -
申秆15236932944…… 查看更多:幼儿园小班健康教案活动目标: 1、引导幼儿学会避免受伤. 2、培养幼儿互相关心、互相帮助的好品质. 活动准备: 受伤的事例图片 活动过程: 1、启发幼儿结合生活经验,谈谈有关烧伤、烫伤、破伤的情况 (2)教师用提问的方...
@卜兴2453：如何让孩子不惧怕医院和医生呢?
申秆15236932944…… 孩子可能已多次去看过医生.尽管如此,面对穿白大褂的医生,孩子还是会产生畏惧或害怕.如在接种打针时会产生疼痛;又如在候诊室会受到其他胆小的孩子的影响....
@卜兴2453：幼儿园健康教案学妞妞 -
申秆15236932944…… 活动目标: 1.理解故事情节,感受故事中人物的心理变化. 2.知道在遇到困难时,要积极乐观的面对. 3.体验故事情节的起伏给人带来的阅读乐趣. 活动准备: 1.幻灯、白板 2.自制鹿角4对、狭小的门、自主阅读小图人手一份 3.三组图片:1、...
@卜兴2453：幼儿园健康《我怎么感冒了》教案 -
申秆15236932944…… 活动设计背景健康对于幼儿成长来说是最重要的.天气冷了,我发现本班有许多幼儿不愿多穿衣服,导致了感冒,每天带药来幼儿园吃的人数也多了,有些还很怕吃药,因此,我设计了这一活动,让孩子知道感冒的有关知识,促进幼儿的健康...
@卜兴2453：幼儿园小班教案身体部位猜一猜 课后反思 -
申秆15236932944…… 小班健康《身体部位猜一猜》 活动目标: 1. 认识自己的身体外貌 2.认识身体各部位的正确名称 活动准备: 幼儿身体各部位的大图 活动过程: 一、教师介绍身体各部位的名称. 1. 教师用手指着自己的脸并说出其名称. 2.教师提问:脸的下面,...
@卜兴2453：幼儿园健康小班教案做错了事怎么办 -
申秆15236932944…… 活动目标:1、知道当自己伤害或影响了别人时应向别人道歉.2、能在做错事时向别人道歉.活动准备:1、用于幼儿练习道歉的相关生活情境照片.2、事先请两名幼儿排练情境表演.3、教育挂图.活动过程:1、听小故事,体验“对不起”...
申秆15236932944…… 活动目标1、知道生病了就要去就医.2、了解就医的心理准备和安全注意事项.3、培养良好的卫生习惯.活动准备 图片、“医院”游戏情境活动过程一、谈话:说说已有的就医经验.你们有没有去过医院? 问什么要去医院,去...
@卜兴2453：浙江省教育网幼儿园小班健康迷眼了怎么办教案 -
申秆15236932944…… 查看更多:幼儿园小班健康教案活动目标: 1、引导幼儿学会避免受伤. 2、培养幼儿互相关心、互相帮助的好品质. 活动准备: 受伤的事例图片 活动过程: 1、启发幼儿结合生活经验,谈谈有关烧伤、烫伤、破伤的情况 (2)教师用提问的方...
@卜兴2453：如何让孩子不惧怕医院和医生呢?
申秆15236932944…… 孩子可能已多次去看过医生.尽管如此,面对穿白大褂的医生,孩子还是会产生畏惧或害怕.如在接种打针时会产生疼痛;又如在候诊室会受到其他胆小的孩子的影响....
@卜兴2453：幼儿园健康教案学妞妞 -
申秆15236932944…… 活动目标: 1.理解故事情节,感受故事中人物的心理变化. 2.知道在遇到困难时,要积极乐观的面对. 3.体验故事情节的起伏给人带来的阅读乐趣. 活动准备: 1.幻灯、白板 2.自制鹿角4对、狭小的门、自主阅读小图人手一份 3.三组图片:1、...
@卜兴2453：幼儿园健康《我怎么感冒了》教案 -
申秆15236932944…… 活动设计背景健康对于幼儿成长来说是最重要的.天气冷了,我发现本班有许多幼儿不愿多穿衣服,导致了感冒,每天带药来幼儿园吃的人数也多了,有些还很怕吃药,因此,我设计了这一活动,让孩子知道感冒的有关知识,促进幼儿的健康...
@卜兴2453：幼儿园小班教案身体部位猜一猜 课后反思 -
申秆15236932944…… 小班健康《身体部位猜一猜》 活动目标: 1. 认识自己的身体外貌 2.认识身体各部位的正确名称 活动准备: 幼儿身体各部位的大图 活动过程: 一、教师介绍身体各部位的名称. 1. 教师用手指着自己的脸并说出其名称. 2.教师提问:脸的下面,...
@卜兴2453：幼儿园健康小班教案做错了事怎么办 -
申秆15236932944…… 活动目标:1、知道当自己伤害或影响了别人时应向别人道歉.2、能在做错事时向别人道歉.活动准备:1、用于幼儿练习道歉的相关生活情境照片.2、事先请两名幼儿排练情境表演.3、教育挂图.活动过程:1、听小故事,体验“对不起”...
