小班客人来了图片

@赫左6624:小班语言活动:猜猜我是谁 -
亢璐13054191929…… 小班语言活动:猜猜我是谁 教学准备;幼儿用书 大象的头饰 小鸭子的头饰 猫头鹰头饰 教学目标; 1 学习简单而完整的合成句.猜猜我是谁? 2 听懂并理解游戏规则 3 仔细观察画面中的图片细节,并由图片特征猜出谜底 活动过程: 1. 师幼互相...

@赫左6624:小班认识数字10的教案 -
亢璐13054191929…… 1、通过观察、游戏、动手操作来学习10的数字认读. 2、发展幼儿的观察力和灵敏的思维能力. 活动准备 1、教学课件 2、1—10的数字和草莓卡片 活动过程 一、复习数字1-9 1、老师出示数字,引导幼儿说出图上的数字,并且说出与数字对...

@赫左6624:小班诗歌:《谁最羞》 -
亢璐13054191929…… 小班语言活动:诗歌:谁最羞一、教学目标: 1.学习诗歌,感受诗歌中天真活泼的情趣,有朗诵诗歌的兴趣. 2.学习动词:游、跳、走. 3.初步感知小鸡、小鸭、小兔、小袋鼠的行走方式,知道小朋友长大了要自己走.二、教学准备:1. 将活动...

@赫左6624:大班语言游戏小动物爱吃什么教案 -
亢璐13054191929…… 【活动目标】 1、积极参与活动,培养对语言游戏的兴趣;2、掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物;3、初步感受有节奏的语言.【活动准备】小鸡、小鸭、小狗头饰;小虫、小鱼、骨头的图片;【活动过程】...

@赫左6624:小班语言活动:儿歌《家在哪里》 -
亢璐13054191929…… 一、活动意图:小班幼儿好动,又处于学习语言、提高语言表达能力的重要阶段,节奏明朗、生动活泼的儿歌语言可以引起幼儿的美感、愉悦感,激发他们学习语言的积极性.反复吟诵儿歌,能帮助幼儿矫正发音,并能培养他们语言的连贯力和...

@赫左6624:幼儿园小班孩子给姥姥寄照片写什么语言 -
亢璐13054191929…… 画碟片. (2)多媒体教学设备. (3)卡片十张. 活动过程:一、识动画片中的角色导入活动. 师:今天我们班来了一位客人,我们来看看是谁呢? 引入活动主题.(看动画片一)(幼儿讲述.)二、段讲述动画片的内容. 1.师:喜鹊叫,姥姥...

@赫左6624:小班计算活动比较多少 -
亢璐13054191929…… 小班计算活动:比较多少 刘慧敏活动目标:1、初步学会用一一对应的方法比较两组物体的多、少和一样多.2、鼓励幼儿在活动中用语言表达多少和一样多的数量关系. 3、培养幼儿对计算活动的兴趣.活动重点和难点 : 让幼儿学习运用一一...

@赫左6624:社会活动小班教案春天的脚步 -
亢璐13054191929…… 春天来了,万物都苏醒了.春姑娘迈着轻盈的脚步,悄然无息地来了. 看,她来到了池塘边,一棵2113棵柳树长了出来,它们摇摆着细嫩的腰肢,在阳光下翩翩起舞.看,她来到了花园里5261,一朵朵花儿长了出来,它们争奇斗艳、竞相开放.看,她来到了树林旁,一棵棵大树长了出来,它们挺4102拔高大、粗壮结实.看,她来到了大山上,路边的小草、山上的树木、田里的禾苗都长得绿油油的,就像给大地穿了一件绿色的外衣. 春天的太1653阳,明亮、温暖;春天的风儿,凉爽、柔和.在春天里,勤劳的小蜜蜂忙着采蜜、美丽的小蜻蜓忙着捉虫.还内有那些可爱的小鸟们,在枝头上欢快地歌唱,好像在迎接容春天的到来. 啊!春天如此美丽,我怎能不喜欢它呢?

@赫左6624:学前班拼音教学反思声母和韵母怎样拼读的教学 - 作业帮
亢璐13054191929…… [答案] 拼音教学反思 拼音教学已经进行半个月,对于这样枯燥的字母教学怎样来教学,在实际教学中我下了一些功夫.从汉语拼音... 我特意安排了一个“招待客人”的情境.今天啊,有四位客人来我们这里做客,依次出示客人来了,我们要打招呼啊,今天这...

@赫左6624:小班语言教案诗歌:谁最羞 -
亢璐13054191929…… 去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:chaowmeiz92 小班语言教案诗歌:谁最羞 小班语言活动:诗歌:谁最羞 一、教学目标: 1.学习诗歌,感受诗歌中天真活泼的情趣,有朗诵诗歌的兴趣. 2.学习动词:游、跳、走. 3.初步感知小鸡、...

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