小班幼儿搭建游戏案例
@汪云2146：幼儿游戏大马路搭建过程 -
端咱19198829889…… 昨天,我们将游戏地点搬到了小班操场,老师搬过来两大筐大积木,请小朋友搭建大马路.在老师的指导下,小朋友很快就学会了大积木的玩法,大家都主动地参与到搭建活动中来.陈永烨在大筐里发现了一棵椰子树,他把大树放到了路边,...
@汪云2146：急求幼儿园小班结构游戏教案 -
端咱19198829889…… 小班游戏教案:结构游戏一、活动目标 1.让幼儿知道游戏的名称,激发幼儿的兴趣,在教师的鼓励下能参与建构游戏活动. 2.让幼儿对建构材料感兴趣,感知特征,熟悉材料操作方法. 3.通过老师的鼓励、帮助,初步学习插、搭高、拼的技能....
@汪云2146：小班建构游戏《山羊》一教案 -
端咱19198829889…… 小班建构游戏《山羊》一教案 设计依据 动物对于幼儿来说很有亲切感,他们平时就很喜欢模仿各种动物.由于幼儿受到直接经验的影响,因此特别乐于扮演身边的小动物,如小兔、小狗、小猫等.为了帮助幼儿做进一步知识经验的拓展,选择...
@汪云2146：小班建构搭灯笼教案 -
端咱19198829889…… 活动目标:1.能较快地往返跑.2.学习在奔跑时用研究观察前方,避免碰撞.3.能粘贴灯笼并将废纸放进垃圾箱.活动准备:1.事先做好10只灯笼.2.与灯笼颜色对应的缎带.活动过程:1.“挂灯笼”游戏.拿着灯笼跑过去贴灯笼,跑的时候不能碰到小朋友.不同颜色的灯笼要贴在对应的彩色缎带上,贴的时候要撕掉后面的双面胶,将胶带粘在缎带上.废纸屑放在小筐中.教师示范.幼儿游戏,教师提醒幼儿遵守规则.表扬在奔跑中不碰撞别人的幼儿.
@汪云2146：观察以上两个案例中的幼儿的建构游戏,可以看出幼儿的发展 有何不同 -
端咱19198829889…… 结构游戏是幼儿利用各种结构材料进行构造活动的游戏,与其他游戏不同的是,结构游戏能否顺利进行在一定程度上取决于幼儿之间的合作与配合,幼儿还要能根据出现的问题不断调整合作方式,最终完成任务.正因为“合作”在结构游戏中的...
@汪云2146：如何创设小班区域游戏 -
端咱19198829889…… 爱玩游戏是每个孩子的天性.尤其对于小年龄的孩子来说,游戏一直以他独特的魅力吸引着无数的孩子.人们对游戏的认识也越来越深入.而区角活动作为一种教育游戏活动,同样受到了孩子们的普遍欢迎.然而,在我觉得更为重要的是老师选择的游戏内容要贴近幼儿的生活,为幼儿所熟悉.只有这样,才能真正调动起孩子们的学习兴趣.例如,在小班“轱辘轱辘”的主题活动中,我创设了一个“小小汽车城”的游戏情景.汽车对于孩子们来说,是经常碰到的,所以孩子们对此有一定的生活经验.
@汪云2146：如何引导幼儿进行创造性地建构活动 -
端咱19198829889…… 学前教育专家提出“在自由游戏中,教师必须提供适时、适当的帮助,只有这样,游戏的教育作用与价值才能充分地实现与发挥.”正如《幼儿园游戏指导》一书中指出的那样:“游戏活动要成为有益的活动,有赖于老师对游戏的组织与指导....
@汪云2146：幼儿园小班角色游戏案例有哪些?
端咱19198829889…… ★案例一:相亲相爱一家人 观察时间:小班第一学期 九月份 游戏背景: 娃娃家是学前前儿童喜欢并善于模仿学习的角色游戏.2-3岁的托班孩子,在游戏表征上水平大都...
@汪云2146：困惑 到底怎样观察小班建构游戏 -
端咱19198829889…… 游戏兴趣:从观察的现象看,在建构游戏方面男孩和女孩之间存在一定的差异,譬如:文文小伟等男孩能从始至终的坐在垫子上搭建,然而女孩婠婠中途脱离了建构游戏,需要提醒才能继续游戏. 搭建技能:搭建兴趣往往和搭建的技能成正相关.文文的搭的.
@汪云2146：幼儿园游戏活动案例 -
端咱19198829889…… 活动过程 (一)开始部分.做准备运动,活动身体. 师:小朋友们,过会我们要玩一个游戏,现在大家跟着我活动一下身体,等下才能表现的更好. 小鸟飞,飞啊飞,拍拍翅膀飞啊飞.(上肢运动) 小鸭走,走啊走,摇摇摆摆走啊走.(下蹲...
端咱19198829889…… 昨天,我们将游戏地点搬到了小班操场,老师搬过来两大筐大积木,请小朋友搭建大马路.在老师的指导下,小朋友很快就学会了大积木的玩法,大家都主动地参与到搭建活动中来.陈永烨在大筐里发现了一棵椰子树,他把大树放到了路边,...
@汪云2146：急求幼儿园小班结构游戏教案 -
端咱19198829889…… 小班游戏教案:结构游戏一、活动目标 1.让幼儿知道游戏的名称,激发幼儿的兴趣,在教师的鼓励下能参与建构游戏活动. 2.让幼儿对建构材料感兴趣,感知特征,熟悉材料操作方法. 3.通过老师的鼓励、帮助,初步学习插、搭高、拼的技能....
@汪云2146：小班建构游戏《山羊》一教案 -
端咱19198829889…… 小班建构游戏《山羊》一教案 设计依据 动物对于幼儿来说很有亲切感,他们平时就很喜欢模仿各种动物.由于幼儿受到直接经验的影响,因此特别乐于扮演身边的小动物,如小兔、小狗、小猫等.为了帮助幼儿做进一步知识经验的拓展,选择...
@汪云2146：小班建构搭灯笼教案 -
端咱19198829889…… 活动目标:1.能较快地往返跑.2.学习在奔跑时用研究观察前方,避免碰撞.3.能粘贴灯笼并将废纸放进垃圾箱.活动准备:1.事先做好10只灯笼.2.与灯笼颜色对应的缎带.活动过程:1.“挂灯笼”游戏.拿着灯笼跑过去贴灯笼,跑的时候不能碰到小朋友.不同颜色的灯笼要贴在对应的彩色缎带上,贴的时候要撕掉后面的双面胶,将胶带粘在缎带上.废纸屑放在小筐中.教师示范.幼儿游戏,教师提醒幼儿遵守规则.表扬在奔跑中不碰撞别人的幼儿.
@汪云2146：观察以上两个案例中的幼儿的建构游戏,可以看出幼儿的发展 有何不同 -
端咱19198829889…… 结构游戏是幼儿利用各种结构材料进行构造活动的游戏,与其他游戏不同的是,结构游戏能否顺利进行在一定程度上取决于幼儿之间的合作与配合,幼儿还要能根据出现的问题不断调整合作方式,最终完成任务.正因为“合作”在结构游戏中的...
@汪云2146：如何创设小班区域游戏 -
端咱19198829889…… 爱玩游戏是每个孩子的天性.尤其对于小年龄的孩子来说,游戏一直以他独特的魅力吸引着无数的孩子.人们对游戏的认识也越来越深入.而区角活动作为一种教育游戏活动,同样受到了孩子们的普遍欢迎.然而,在我觉得更为重要的是老师选择的游戏内容要贴近幼儿的生活,为幼儿所熟悉.只有这样,才能真正调动起孩子们的学习兴趣.例如,在小班“轱辘轱辘”的主题活动中,我创设了一个“小小汽车城”的游戏情景.汽车对于孩子们来说,是经常碰到的,所以孩子们对此有一定的生活经验.
@汪云2146：如何引导幼儿进行创造性地建构活动 -
端咱19198829889…… 学前教育专家提出“在自由游戏中,教师必须提供适时、适当的帮助,只有这样,游戏的教育作用与价值才能充分地实现与发挥.”正如《幼儿园游戏指导》一书中指出的那样:“游戏活动要成为有益的活动,有赖于老师对游戏的组织与指导....
@汪云2146：幼儿园小班角色游戏案例有哪些?
端咱19198829889…… ★案例一:相亲相爱一家人 观察时间:小班第一学期 九月份 游戏背景: 娃娃家是学前前儿童喜欢并善于模仿学习的角色游戏.2-3岁的托班孩子,在游戏表征上水平大都...
@汪云2146：困惑 到底怎样观察小班建构游戏 -
端咱19198829889…… 游戏兴趣:从观察的现象看,在建构游戏方面男孩和女孩之间存在一定的差异,譬如:文文小伟等男孩能从始至终的坐在垫子上搭建,然而女孩婠婠中途脱离了建构游戏,需要提醒才能继续游戏. 搭建技能:搭建兴趣往往和搭建的技能成正相关.文文的搭的.
@汪云2146：幼儿园游戏活动案例 -
端咱19198829889…… 活动过程 (一)开始部分.做准备运动,活动身体. 师:小朋友们,过会我们要玩一个游戏,现在大家跟着我活动一下身体,等下才能表现的更好. 小鸟飞,飞啊飞,拍拍翅膀飞啊飞.(上肢运动) 小鸭走,走啊走,摇摇摆摆走啊走.(下蹲...
