小班数学一一对应图片
@澹贵4492：《比较物体的大小2》小班教案 - 作业帮
司施18485237164…… [答案] 幼儿园教案《大小比较》教师:屈老师活动目标:1、引导幼儿用一一对应的方法,找出较大的物体,会比较大小.2、培养幼儿的初步分析、比较能力.活动准备:1、课件-数学卡2、不同大小,相同形状的图片,形状标记、大小标记各若...
@澹贵4492：幼儿园小班数学教案《一一·对应,比多少》及活动反思 -
司施18485237164…… 比较多少是小班上学期的一节科学活动,目的让幼儿掌握“一一对应”的比较方法,能够正确的比较出物体的多少.活动前准备充分,不但有多样的教具还给幼儿准备多种操作材料方便幼儿进行操作、掌握. 一、语言描述欠条理. 活动开始,教师用小猫钓鱼的情节引起幼儿兴趣,第一只小猫钓了2条鱼,第二只小猫钓了三条鱼,问一问谁钓的多.
@澹贵4492：幼儿园小班数学比较大小 情境导入 -
司施18485237164…… 活动目标: 1、引导幼儿用一一对应的方法,找出较大的物体,会比较大小. 2、培养幼儿的初步分析、比较能力. 活动准备: 1、课件-数学卡 2、不同大小,相同形状的图片,形状标记、大小标记各若干个. 活动过程: 1、出示数...
@澹贵4492：对应关系教学(小班)教案 -
司施18485237164…… 幼儿园数学教案:一一对应 教师:屈老师 设计意图:本次活动是幼儿非常感兴趣的较为感性的活动.一是以小动物盖房子,引出课题.引导幼儿学习一一对应,对于幼儿而言,通过对比的方法更容易发现两个物品之间的对应关系,所以在...
@澹贵4492：小班数学比较两组物体的多少教案及评价 -
司施18485237164…… 幼儿园教案:比较两组物体的多少 教师:屈老师 活动目标: 1、学习运用并置对应的方法比较两组物体的多、少,具体感知物体的多少. 2、学习将一组物体并置对应摆放在另一组物体的下方或右方的技能. 活动准备:演示用教具:贴绒娃娃8个...
@澹贵4492：计算教法小班一一对应比多少教案 - 作业帮
司施18485237164…… [答案] 活动名称:一一对应比多少(小班—数学)活动要求:1.初步学会用一一对应的方法比较两组物体的多少、一样多. 2.培养幼儿的计算兴趣.活动准备:小椅子若干 小铃一副活动过程:一、通过游戏,学习一一对应比...
@澹贵4492：中班教案一一对应比较多、少、一样多 -
司施18485237164…… 目 标让幼儿学习把相关物体进行一一匹配,获得对应经验.准 备1.实物:碗、勺、梳子、镜子、毛巾、脸盆等. 2.动物和相应的食物卡片多种,填空练习的卡片若干. 3.配套幼儿用书《数学》上册.过 程1.游戏《找朋友》(1)教师...
@澹贵4492：小班数学教案《比较物体数量的多少》附反思 -
司施18485237164…… 小班数学教案《比较物体数量的多少》附反思 活动目标:1.让幼儿在操作活动中运用重叠对应、并放对应、连线对应等方法,比较两组物体的多少.2.培养幼儿的动手能力和比较能力.活动准备:水果、碗盘、彩色扣子、操作板、彩笔...
@澹贵4492：小班计算活动比较多少 -
司施18485237164…… 小班计算活动:比较多少 刘慧敏活动目标:1、初步学会用一一对应的方法比较两组物体的多、少和一样多.2、鼓励幼儿在活动中用语言表达多少和一样多的数量关系. 3、培养幼儿对计算活动的兴趣.活动重点和难点 : 让幼儿学习运用一一...
@澹贵4492：小班数学公开课比较多少教学设计 -
司施18485237164…… 教学目标:1、使学生初步认识一一对应,知道同样多的含义,初步学会用一一对应的方法比较物体的多少,知道多、少的含义.2、通过操作、观察,初步体验数感,激发学生学习数学的兴趣,体验合作学习的乐趣.教具:多媒体:...
司施18485237164…… [答案] 幼儿园教案《大小比较》教师:屈老师活动目标:1、引导幼儿用一一对应的方法,找出较大的物体,会比较大小.2、培养幼儿的初步分析、比较能力.活动准备:1、课件-数学卡2、不同大小,相同形状的图片,形状标记、大小标记各若...
@澹贵4492：幼儿园小班数学教案《一一·对应,比多少》及活动反思 -
司施18485237164…… 比较多少是小班上学期的一节科学活动,目的让幼儿掌握“一一对应”的比较方法,能够正确的比较出物体的多少.活动前准备充分,不但有多样的教具还给幼儿准备多种操作材料方便幼儿进行操作、掌握. 一、语言描述欠条理. 活动开始,教师用小猫钓鱼的情节引起幼儿兴趣,第一只小猫钓了2条鱼,第二只小猫钓了三条鱼,问一问谁钓的多.
@澹贵4492：幼儿园小班数学比较大小 情境导入 -
司施18485237164…… 活动目标: 1、引导幼儿用一一对应的方法,找出较大的物体,会比较大小. 2、培养幼儿的初步分析、比较能力. 活动准备: 1、课件-数学卡 2、不同大小,相同形状的图片,形状标记、大小标记各若干个. 活动过程: 1、出示数...
@澹贵4492：对应关系教学(小班)教案 -
司施18485237164…… 幼儿园数学教案:一一对应 教师:屈老师 设计意图:本次活动是幼儿非常感兴趣的较为感性的活动.一是以小动物盖房子,引出课题.引导幼儿学习一一对应,对于幼儿而言,通过对比的方法更容易发现两个物品之间的对应关系,所以在...
@澹贵4492：小班数学比较两组物体的多少教案及评价 -
司施18485237164…… 幼儿园教案:比较两组物体的多少 教师:屈老师 活动目标: 1、学习运用并置对应的方法比较两组物体的多、少,具体感知物体的多少. 2、学习将一组物体并置对应摆放在另一组物体的下方或右方的技能. 活动准备:演示用教具:贴绒娃娃8个...
@澹贵4492：计算教法小班一一对应比多少教案 - 作业帮
司施18485237164…… [答案] 活动名称:一一对应比多少(小班—数学)活动要求:1.初步学会用一一对应的方法比较两组物体的多少、一样多. 2.培养幼儿的计算兴趣.活动准备:小椅子若干 小铃一副活动过程:一、通过游戏,学习一一对应比...
@澹贵4492：中班教案一一对应比较多、少、一样多 -
司施18485237164…… 目 标让幼儿学习把相关物体进行一一匹配,获得对应经验.准 备1.实物:碗、勺、梳子、镜子、毛巾、脸盆等. 2.动物和相应的食物卡片多种,填空练习的卡片若干. 3.配套幼儿用书《数学》上册.过 程1.游戏《找朋友》(1)教师...
@澹贵4492：小班数学教案《比较物体数量的多少》附反思 -
司施18485237164…… 小班数学教案《比较物体数量的多少》附反思 活动目标:1.让幼儿在操作活动中运用重叠对应、并放对应、连线对应等方法,比较两组物体的多少.2.培养幼儿的动手能力和比较能力.活动准备:水果、碗盘、彩色扣子、操作板、彩笔...
@澹贵4492：小班计算活动比较多少 -
司施18485237164…… 小班计算活动:比较多少 刘慧敏活动目标:1、初步学会用一一对应的方法比较两组物体的多、少和一样多.2、鼓励幼儿在活动中用语言表达多少和一样多的数量关系. 3、培养幼儿对计算活动的兴趣.活动重点和难点 : 让幼儿学习运用一一...
@澹贵4492：小班数学公开课比较多少教学设计 -
司施18485237164…… 教学目标:1、使学生初步认识一一对应,知道同样多的含义,初步学会用一一对应的方法比较物体的多少,知道多、少的含义.2、通过操作、观察,初步体验数感,激发学生学习数学的兴趣,体验合作学习的乐趣.教具:多媒体:...
