小班数量对应图片
@巫怕5307：小班认识数字10的教案 -
蔡安19184062222…… 1、通过观察、游戏、动手操作来学习10的数字认读. 2、发展幼儿的观察力和灵敏的思维能力. 活动准备 1、教学课件 2、1—10的数字和草莓卡片 活动过程 一、复习数字1-9 1、老师出示数字,引导幼儿说出图上的数字,并且说出与数字对...
@巫怕5307：幼儿园小班数学比较五以内数量多少 -
蔡安19184062222…… 1比2少1 1比3少2 1比4少3 1比5少4 ------------------- 2比1多1 2比3少1 2比4少2 2比5少3 -------------------- 3比1多2 3比2多1 3比4少1 3比5少2 -------------------- 4比1多3 4比2多2 4比3多1 4比5少1 -------------------- 5比1多4 5比2多3 5比3多2 5比4多1 ----------------------- 谢谢采纳哦~
@巫怕5307：学前班一个班多少个人比较合适? -
蔡安19184062222…… 幼儿园每班幼儿人数一般为:小班(3至4周岁)25人,中班(4至5周岁)30人,大班(5周岁至6或7周岁)35入,混合班30人,学前幼儿班不超过40人.寄宿制幼儿园每班幼儿人数酌减.幼儿园可按年龄分别编班,也可混合编班.
@巫怕5307：小班数学教案《比较物体数量的多少》附反思 -
蔡安19184062222…… 小班数学教案《比较物体数量的多少》附反思 活动目标:1.让幼儿在操作活动中运用重叠对应、并放对应、连线对应等方法,比较两组物体的多少.2.培养幼儿的动手能力和比较能力.活动准备:水果、碗盘、彩色扣子、操作板、彩笔...
@巫怕5307：幼儿园小班数学比较大小 情境导入 -
蔡安19184062222…… 活动目标: 1、引导幼儿用一一对应的方法,找出较大的物体,会比较大小. 2、培养幼儿的初步分析、比较能力. 活动准备: 1、课件-数学卡 2、不同大小,相同形状的图片,形状标记、大小标记各若干个. 活动过程: 1、出示数...
@巫怕5307：小班数学能了解1到2量的意义教案 -
蔡安19184062222…… 活动目标:1、让幼儿初步感知生活中的数.2、通过各种游戏培养幼儿动手、动口、动脑能力.活动重难点:让幼儿知道数字宝宝和水果宝宝的数量一一对应的关系.活动过程:1、活动准备:游戏、﹙1﹚小朋友一起拍拍手、转转手、搓搓手....
@巫怕5307：小班5以内的数物对应备课怎么写 -
蔡安19184062222…… 一、活动名称:5以内按数取物 二、活动目的: 1、加深对数字1~5的认识 2、会根据指定的数字取出相等数量的物品 3、喜欢参与数学游戏活动,培养对数学的兴趣 三、活动重点: 能将数字与相应的物品对应 四、活动难点: 按指令参加操作活动 五、活动准备: 插板、教师演示板、背景音乐 六、活动过程: (1) 手指谣------五只猴子荡秋千
@巫怕5307：比较两组物体数量的多少 -
蔡安19184062222…… 小班数学:比较两组物体多、少 比较两组物体的多、少 (计算活动) 活动目标: 1、学习运用并置对应的方法比较两组物体的多、少,具体感知物体的多少. 2、学习将一组物体并置对应摆放在另一组物体的下方或右方的技能. 活动准备:演...
@巫怕5307：小班数学教案《小鸡捉虫》怎么写 -
蔡安19184062222…… 活动目标: 1.喜欢参加计数的数学游戏,会根据要求进行操作. 2.尝试用多种感官感知4以内物体的数量,能大胆表达自己的想法和做法. 3.感知4以内的数量并初步理解4的形成,理解3添上1是4,4里面有4个1. 活动准备: 经验准备:幼儿基...
@巫怕5307：比较两物体数量多少 小班数学教案 - 作业帮
蔡安19184062222…… [答案] 活动设计背景小班幼儿(特别是刚入园不久)对数概念还不清晰,不会运用数数的方式比较两组物体数量的多少.本班幼儿已初步学会运用重叠法对生活中常见的有关联的两组数量一样的物体进行比较,会初步了解一样多的含义,但对不一样数量的...
蔡安19184062222…… 1、通过观察、游戏、动手操作来学习10的数字认读. 2、发展幼儿的观察力和灵敏的思维能力. 活动准备 1、教学课件 2、1—10的数字和草莓卡片 活动过程 一、复习数字1-9 1、老师出示数字,引导幼儿说出图上的数字,并且说出与数字对...
@巫怕5307：幼儿园小班数学比较五以内数量多少 -
蔡安19184062222…… 1比2少1 1比3少2 1比4少3 1比5少4 ------------------- 2比1多1 2比3少1 2比4少2 2比5少3 -------------------- 3比1多2 3比2多1 3比4少1 3比5少2 -------------------- 4比1多3 4比2多2 4比3多1 4比5少1 -------------------- 5比1多4 5比2多3 5比3多2 5比4多1 ----------------------- 谢谢采纳哦~
@巫怕5307：学前班一个班多少个人比较合适? -
蔡安19184062222…… 幼儿园每班幼儿人数一般为:小班(3至4周岁)25人,中班(4至5周岁)30人,大班(5周岁至6或7周岁)35入,混合班30人,学前幼儿班不超过40人.寄宿制幼儿园每班幼儿人数酌减.幼儿园可按年龄分别编班,也可混合编班.
@巫怕5307：小班数学教案《比较物体数量的多少》附反思 -
蔡安19184062222…… 小班数学教案《比较物体数量的多少》附反思 活动目标:1.让幼儿在操作活动中运用重叠对应、并放对应、连线对应等方法,比较两组物体的多少.2.培养幼儿的动手能力和比较能力.活动准备:水果、碗盘、彩色扣子、操作板、彩笔...
@巫怕5307：幼儿园小班数学比较大小 情境导入 -
蔡安19184062222…… 活动目标: 1、引导幼儿用一一对应的方法,找出较大的物体,会比较大小. 2、培养幼儿的初步分析、比较能力. 活动准备: 1、课件-数学卡 2、不同大小,相同形状的图片,形状标记、大小标记各若干个. 活动过程: 1、出示数...
@巫怕5307：小班数学能了解1到2量的意义教案 -
蔡安19184062222…… 活动目标:1、让幼儿初步感知生活中的数.2、通过各种游戏培养幼儿动手、动口、动脑能力.活动重难点:让幼儿知道数字宝宝和水果宝宝的数量一一对应的关系.活动过程:1、活动准备:游戏、﹙1﹚小朋友一起拍拍手、转转手、搓搓手....
@巫怕5307：小班5以内的数物对应备课怎么写 -
蔡安19184062222…… 一、活动名称:5以内按数取物 二、活动目的: 1、加深对数字1~5的认识 2、会根据指定的数字取出相等数量的物品 3、喜欢参与数学游戏活动,培养对数学的兴趣 三、活动重点: 能将数字与相应的物品对应 四、活动难点: 按指令参加操作活动 五、活动准备: 插板、教师演示板、背景音乐 六、活动过程: (1) 手指谣------五只猴子荡秋千
@巫怕5307：比较两组物体数量的多少 -
蔡安19184062222…… 小班数学:比较两组物体多、少 比较两组物体的多、少 (计算活动) 活动目标: 1、学习运用并置对应的方法比较两组物体的多、少,具体感知物体的多少. 2、学习将一组物体并置对应摆放在另一组物体的下方或右方的技能. 活动准备:演...
@巫怕5307：小班数学教案《小鸡捉虫》怎么写 -
蔡安19184062222…… 活动目标: 1.喜欢参加计数的数学游戏,会根据要求进行操作. 2.尝试用多种感官感知4以内物体的数量,能大胆表达自己的想法和做法. 3.感知4以内的数量并初步理解4的形成,理解3添上1是4,4里面有4个1. 活动准备: 经验准备:幼儿基...
@巫怕5307：比较两物体数量多少 小班数学教案 - 作业帮
蔡安19184062222…… [答案] 活动设计背景小班幼儿(特别是刚入园不久)对数概念还不清晰,不会运用数数的方式比较两组物体数量的多少.本班幼儿已初步学会运用重叠法对生活中常见的有关联的两组数量一样的物体进行比较,会初步了解一样多的含义,但对不一样数量的...
