小班棒棒糖律动游戏教案

@别昨478:小班快乐游戏教案 谁在哪里 -
归飞18063802882…… 活动目标:能根据动物显著的外形特点找到相应的动物,体验捉迷藏游戏的快乐.活动准备:1.场景布置:石头、树、草、花;2.ppt课件、棒棒糖若干. 【幼儿园PPT课件制作】设计意图:《藏在哪里了》是一次绘本教学...

@别昨478:小班教案my relatives我的亲戚 -
归飞18063802882…… 我家的亲戚 教学目标1、 认识主要亲戚关系及称谓.2、 在家族中寻找家族脉络.3、 感受“家族精神”的传承.教学重点 认识主要亲戚关系及称谓.感受“家族精神”的传承.教学准备 全家福照片、ppt 教学过程 导入:揭示课题 预设时间:3...

@别昨478:过五岁生日可以请幼儿园同学吃棒棒糖吗 -
归飞18063802882…… 当然是可以的,注意买正规的产品,少吃一些,也可以多买些冻干的鲜水果脆片来招待同学

@别昨478:qq炫舞升级奖励 最新的 -
归飞18063802882…… 等级 点券奖励 价值Q币10 300 3Q币20 700 7Q币30 1500 15Q币35 2000 20Q币40 2000 20Q币45 2000 20Q币50 2500 2...

@别昨478:小班音乐游戏:《找椅子》教学活动反思 -
归飞18063802882…… 教学过程: 一、导入:听音乐做律动 二、教师讲解游戏规则并做示范 师:小朋友们,我们今天要做《找椅子》的游戏,当音乐响起时要和身边的小朋友手拉着手围着椅子走,当听到“小熊就是他”时马上做到椅子上,没做到椅子的小朋友就是小熊了,要做小熊的动作(双手握拳放到头两侧)之后坐在旁边,不参加下一轮.游戏最后,坐到椅子的小朋友奖励一朵小红花. 示范:教师先找小朋友玩一下. 随后,第一轮,音乐开始,老师领着小朋友玩,第二轮,小朋友们自己玩. 三、结束 1、请小朋友们回到座位上坐好. 2、为小朋友贴小红花.

@别昨478:张老师把手中一包棒棒糖准备分给幼儿园小班的小朋友,如果每个小朋友分3个棒棒糖,那么还剩 -
归飞18063802882…… 设小朋友人数为X,则总糖果数为3X+59 如果前面每一个小朋友分5个棒棒糖,则最后一个小朋友得到了棒棒糖,但不足3个 3X+59-5(X-1)<3 化简得2X>61 X>30.5 每个小朋友分5个,最后一个小朋友手中有糖果,除去最后一个小朋友,其余小朋友分得糖果数量必须小于总糖果数 5(X-1)<3X+59 化简得X<32 X为小朋友数量必须为整数 所以X=31 总糖果数为3X+59=152 即张老师手中棒棒糖的个数为152个

@别昨478:科学教案《糖怎么不见了》 -
归飞18063802882…… 幼儿园科学教案:糖怎么不见了 教师:屈老师 活动目标: 1、观察糖在水中溶解的过程及所发生的变化,并用语言大胆讲述自己的发现; 2、对溶解的现象产生好奇,并愿意思考“糖怎么不见了”的问题. 活动准备: 每人一小杯水,一块方...

@别昨478:幼儿园中班语言教案小脸蛋活动反思 -
归飞18063802882…… 幼儿园教案:小脸蛋教师:屈老师【活动设计】五官是我们人体重要的感觉器官,缺一不可.但幼儿对五官的了解并不多,部分幼儿平时不注意保护自己的五官,有些家长反应,幼儿在家里遥控器不离手,睡觉时遥控器放到枕头下边,有的...

@别昨478:心里健康教育《甜甜的糖果》 -
归飞18063802882…… 希望可以帮到你!糖果是孩子们生活当中常见的、爱吃的食品.它甜甜的味道,鲜艳的包装,亮丽的色彩,都是孩子们十分感兴趣的话题.甜甜的糖果对于幼儿来说有着很大的诱惑力,而且活动的取材贴近小班的生活.有一个专家曾经说过:...

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